13.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,是國際通用的化學(xué)語言.
(1)用化學(xué)用語填空:
①3個(gè)氧原子3O;②鋁離子Al3+;
③MgO中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)$\stackrel{+2}{Mg}$O.
(2)說出數(shù)字“2”的含義:
2SO2二氧化硫分子的個(gè)數(shù)為2個(gè),一個(gè)二氧化硫分子含有兩個(gè)氧原子.
(3)書寫化學(xué)方程式:
鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

解答 解:(1)①原子的表示方法就是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以3個(gè)氧原子,就可表示為:3O;
②離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.故鋁離子可表示為:Al3+;
③元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以MgO中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià),故可表示為:$\stackrel{+2}{Mg}$O;
(2)化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù),元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中的原子個(gè)數(shù),故2SO2中的前面的2表示二氧化硫分子的個(gè)數(shù)為2個(gè),后面的2表示一個(gè)二氧化硫分子中含有2個(gè)氧原子;
(3)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;
故答案為:(1)①3O   ②Al3+  ③$\stackrel{+2}{Mg}$O   (2)二氧化硫分子的個(gè)數(shù)為2個(gè)    一個(gè)二氧化硫分子含有兩個(gè)氧原子    (3)3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.碳元素是構(gòu)成物質(zhì)種類最多的一種元素,許多物質(zhì)都與我們的生活息息相關(guān).
(1)碳元素形成的單質(zhì)除金剛石、石墨外,還有一種物質(zhì)類似足球狀,它在氧氣中充分燃燒的化學(xué)方程式為C60+60O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$60CO2;我國古代書法家用墨書寫的字畫能夠保存很長時(shí)間而不變色的原因是常溫下,碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑.
(2)CO常用于工業(yè)冶煉金屬,利用了它具有還原 性;干冰升華時(shí)要吸收大量的熱,可用于人工降雨.
(3)工業(yè)上可用木炭粉還原氧化銅,若要制得6.4克的銅,需要木炭粉的質(zhì)量為0.6克.
(4)碳酸鈉俗稱純堿,是因?yàn)樗乃芤撼蕢A性;泡沫滅火器內(nèi)盛放的兩種藥品是濃鹽酸和碳酸鈉的濃溶液,滅火時(shí)拔掉保險(xiǎn)銷后將滅火器倒置,即可用來滅火,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.
(5)偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮?dú)怏w在點(diǎn)燃的條件下生成了空氣中含量最多的氣體和兩種氧化物,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為C2H8N2+2N2O4$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3N2+4H2O+2CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
取用鋅粒
B.
熄滅酒精燈
C.
過濾
D.
稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

1.石灰石是一種常見的建筑材料,在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛.在實(shí)驗(yàn)室中,常用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制備二氧化碳?xì)怏w.
(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳后的剩余廢液中常含有少量鹽酸,如果將足量純堿溶液逐漸滴入到上述廢液中,可以觀察到的明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有開始時(shí)有無色氣體生成,后有白色沉淀產(chǎn)生;
(2)用燒杯取該廢液100g,向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Na2CO3溶液,燒杯中所得混合溶液的質(zhì)量與所滴入Na2CO3溶液的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示.試計(jì)算:
①由圖可知,實(shí)驗(yàn)過程中與稀鹽酸反應(yīng)而消耗的碳酸鈉的質(zhì)量為53g;
②圖中B點(diǎn)所對(duì)應(yīng)燒杯中的溶液里,所含溶質(zhì)為NaCl和CaCl2(寫化學(xué)式);
③通過化學(xué)方程式求此廢液中所含CaCl2的質(zhì)量.(計(jì)算結(jié)果精確到0.1g)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,得出的結(jié)論不正確的是( 。
A.①②屬于同種元素B.①③表示的是離子
C.③④的化學(xué)性質(zhì)相似D.②④元素組成的物質(zhì)由離子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.如圖是a、b、c三種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,請(qǐng)你回答:
(1)0℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)中溶解度最大的是:c;
(2)P點(diǎn)所表示的涵義是:在t1℃時(shí),a、c的溶解度相等
(3)將t1℃時(shí)將三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃時(shí),三種物質(zhì)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序是:b>a>c;
(4)要使接近飽和的a溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹扇〉姆椒ㄊ牵海ㄖ惶顚懸环N)加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑或降低溫度.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列物品所使用的材料中,屬于有機(jī)合成材料的是( 。
A.
鈦合金表鏈
B.
紫砂壺
C.
塑料保鮮盒
D.
真絲圍巾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

2.如圖中甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),圖中“-”表示相連的物質(zhì)之間可以在溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示由某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件.已略去).請(qǐng)回答下列問題:
(1)甲、乙、丙可能依次為Fe、Ba(OH)2、CO2 (填化學(xué)式,各寫一種即可).
(2)丙物質(zhì)只能是酸或鹽錯(cuò)(填“對(duì)”或“錯(cuò)”).
(3)寫出Ca(OH)2到乙的一個(gè)化學(xué)方程式Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.
(4)寫出甲與硫酸銅溶液反應(yīng)生成兩種沉淀的化學(xué)方程式CuSO4+Ba(OH)2=Cu(OH)2↓+BaSO4↓.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.化學(xué)和生活息息相關(guān),下列意外的處理方法中,錯(cuò)誤的是( 。
 選項(xiàng)意外  處理方法
 A 酒精灑在桌上燃燒 立即用濕抹布撲滅
 B 誤食含甲醛的水產(chǎn)品 立即喝大量鮮牛奶或雞蛋清
 C 蚊蟲叮咬植入體內(nèi)蟻酸 用含氨水的花露水涂抹叮咬處
 D 硫酸滴灑在衣服上 用大量水沖洗,再涂上燒堿溶液
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案