建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系是化學學科特有的思維方式。下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是（　�。�

A. 水的三態(tài)變化——分子的間隔發(fā)生了改變

B. 聞到遠處飯菜的香味——分子在不斷的運動

C. 水通電分解——分子在化學變化中可以再分

D. 夏天鋼軌之間的縫隙變小——原子受熱時體積變大

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：安徽省亳州市渦陽縣2019-2020學年九年級上學期第一次聯(lián)考化學試卷 題型：單選題

在一個密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學反應，一段時間后，測得有關數(shù)據(jù)如下表，則關于此反應認識不正確的是（ ）

物質(zhì)

M

N

O

P

反應前質(zhì)量（g）

18

1

2

32

反應后質(zhì)量（g）

X

26

2

12

A.該基本反應是化合反應 B.反應后X為13g

C.反應中N、P的質(zhì)量比為4:5 D.物質(zhì)Q可能是催化劑

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科目：初中化學 來源：湖南省長沙市2019-2020學年九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（ ）

A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色的火焰 B.硬水中滴加肥皂水出現(xiàn)大量泡沫，很少浮渣

C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白霧 D.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

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科目：初中化學 來源：廣東省東莞市2019-2020學年九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：填空題

如圖為某化學反應的微觀示意圖．請回答：

(1)左方框圖中的物質(zhì)屬于________ (填“純凈物”或“混合物”)．

(2)此反應的化學方程式為________ ，反應類型為________ ．

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科目：初中化學 來源：廣東省東莞市2019-2020學年九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：單選題

下列化學用語與含義相符的是（ ）

A.Ca2+（鈣離子） B.MgCl3（氯化鎂） C.2H（2個氫元素） D.O2（2個氧原子 ）

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科目：初中化學 來源：四川省內(nèi)江市區(qū)內(nèi)江六中2019-2020學年九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：科學探究題

仔細閱讀下面的探究實驗信息，回答相關問題。

Ⅰ.（實驗目的）探究溶解過程中，溶液溫度的變化情況。

Ⅱ.（查閱資料）

（1）物質(zhì)溶解于水的過程包括吸收熱量（Q吸）的擴散過程和放出熱量（Q放）的水合過程。

（2）通常狀況下，水的凝固點為0℃、沸點為100℃。

Ⅲ.（提出猜想）物質(zhì)溶解過程中，溶液的溫度可能升高或降低或不變。

Ⅳ.（實驗探究）某探究小組的同學設計了如圖所示的兩種實驗方案。圖2所示的實驗方案中，每次加入物質(zhì)b之前，均使用溫度計控制熱水溫度，使之保持在99.5℃。

Ⅴ.（實驗結論）

（1）圖1所示實驗中，發(fā)現(xiàn)玻璃片與燒杯底部之間的水結冰，說明溶液溫度_____（填“升高”或“降低”或“不變”）。

（2）圖2所示實驗中，若加入物質(zhì)b后，熱水會突然沸騰，說明溶液溫度_____（填“升高”或“降低”或“不變”）。

Ⅵ.（拓展實驗）按照圖3所示進行實驗。若物質(zhì)c為NaOH，則U型管內(nèi)的左邊液面將_____（填“高于”或“低于”或“等于”）右邊液面。

Ⅶ.（反思交流）

（1）該小組的同學進一步就物質(zhì)溶解過程中溶液溫度變化的原因展開了討論，分析得出：若Q吸_____Q放（填“>”或“<”或“=”，下同），則溶液溫度升高；若Q吸與Q放的大小關系剛好與前者相反，則溶液溫度降低；若Q吸_____Q放，則溶液溫度不變。

（2）在圖2所示實驗中，小張同學對實驗現(xiàn)象很感興趣，他繼續(xù)向熱水中加入相同質(zhì)量的物質(zhì)b，又看到沸騰現(xiàn)象，至燒杯中出現(xiàn)固體物質(zhì)后，再繼續(xù)加入相同質(zhì)量的物質(zhì)b，就看不到沸騰現(xiàn)象。請解釋不再產(chǎn)生沸騰現(xiàn)象的原因_____。

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科目：初中化學 來源：四川省內(nèi)江市區(qū)內(nèi)江六中2019-2020學年九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：填空題

下表為元素周期表的一部分，請你根據(jù)表中信息回答：表中⑩號元素的最外層電子數(shù)是_____，②、⑧號元素在周期表中處于同一周期的原因是_____。

①

He

②

③

④

⑤

⑥

⑦

⑧

Ne

⑨

⑩

Ar

Kr

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科目：初中化學 來源：湖南省長沙市2019-2020學年九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：填空題

在下列物質(zhì)中選擇適當物質(zhì)填空：

A 海水 B 二氧化硫 C 紅磷 D 五氧化二磷 E 水 F 氧氣 G 氬氣 H 硫（填字母）

（1）屬于混合物的是_________；

（2）可用作保護氣和電光源的是_________；

（3）有刺激性氣味且對空氣構成污染的氣體是________。

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科目：初中化學 來源：甘肅省慶陽市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

用圖所示簡易裝置探究水的組成。下列有關說法中，不正確的是：

A.水是由水分子構成的

B.水是由氫、氧兩種元素組成的

C.正負兩極產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比為1：2

D.正極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復燃

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