Question

（2013?廣州）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用以下裝置制備氧氣并探究氧氣的性質(zhì)．
（1）該同學(xué)制備氧氣是應(yīng)選用的藥品是

KMnO₄

（限選：H₂O₂溶液、MnO₂、KMnO₄），生成氧氣的化學(xué)方程式為

2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

．
（2）夏天室溫很高的時(shí)候，檢驗(yàn)該裝置氣密性的合理方法是：將導(dǎo)管口放入水面下，然后

用酒精燈給試管微熱

，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，說明裝置不漏氣．
（3）添加藥品，連接儀器，加熱試管后導(dǎo)管口有氣泡冒出，此時(shí)導(dǎo)管口還在集氣瓶外面，接下來的操作正確的是

B

（填字母）．
A、立刻將導(dǎo)管口移入集氣瓶
B、等到氣泡連續(xù)且均勻時(shí)，再將導(dǎo)管口移入集氣瓶
C、立即熄滅酒精燈，將導(dǎo)管口移入集氣瓶后再點(diǎn)燃酒精燈
（4）該同學(xué)用坩堝鉗夾取一小塊木炭加熱到發(fā)紅后，伸進(jìn)一瓶氧氣中，觀察到的現(xiàn)象是

木炭劇烈燃燒，發(fā)白光

．進(jìn)一步證明木炭與氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的方法是

向集氣瓶中加入澄清石灰水，振蕩，若澄清石灰水變渾濁，則說明發(fā)生了化學(xué)變化

．

Answer 1

分析：（1）根據(jù)發(fā)生裝置的特點(diǎn)選擇合適的藥品，寫出反應(yīng)的方程式；
（2）根據(jù)檢驗(yàn)該簡(jiǎn)易裝置氣密性的合理方法分析：將導(dǎo)管口放入水面下，然后用手握住試管的外壁，看是否產(chǎn)生氣泡，結(jié)合問題情境回答；
（3）根據(jù)用排水法收集氣體的注意事項(xiàng)分析：等到氣泡連續(xù)且均勻冒出時(shí)收集，防止收集的氣體不純；
（4）根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象及二氧化碳的檢驗(yàn)方法回答．

解答：解：（1）該發(fā)生裝置是加熱固體制取氧氣，因此選擇其中的高錳酸鉀，高錳酸鉀加熱分解產(chǎn)生錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的方程式為：2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；（要注意試管口加一團(tuán)棉花，防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)氣管）；
（2）由于夏天室溫很高，所以在給試管受熱時(shí)，用手效果不明顯，故正確的操作是：將導(dǎo)管口放入水面下，然后用酒精燈給試管微熱，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，說明裝置不漏氣；
（3）用排水法收集氣體時(shí)要等到氣泡連續(xù)且均勻冒出時(shí)收集，防止收集的氣體不純，故選項(xiàng)為：B；
（4）木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的白光，放出大量的熱，產(chǎn)生的氣體能夠使澄清的石灰水變渾濁；故進(jìn)一步證明木炭與氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的方法是：向集氣瓶中加入適量的澄清石灰水，振蕩，若澄清石灰水變渾濁，則說明發(fā)生了化學(xué)變化．
故答案為：（1）KMnO₄   2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（2）用酒精燈給試管微熱；
（3）B
（4）木碳劇烈燃燒，發(fā)白光；向集氣瓶中加入適量的澄清石灰水，振蕩，若澄清石灰水變渾濁，則說明發(fā)生了化學(xué)變化．

點(diǎn)評(píng)：本題考查了氧氣的制取裝置、氣密性的檢驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)及氧氣的性質(zhì)等基礎(chǔ)知識(shí)的考查，體現(xiàn)了學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)的能力．