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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西貴港市覃塘區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。以下邏輯合理的是( )
A. 離子是帶電荷的微粒,所以帶電荷的微粒一定是離子
B. CO和CO2的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同
C. 化合物都是由不同種元素組成的,所以不同種元素組成的純凈物一定是化合物
D. 化學(xué)變化伴隨有能量變化,所以有能量變化的一定是化學(xué)變化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省聊城市東阿縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:推斷題
A、B、C、D、E是九年級(jí)化學(xué)中常見(jiàn)的五種物質(zhì)。已知C是人體胃液中可以幫助消化的物質(zhì),D是大理石的主要成分,其相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,“一”表示相連的兩物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物、生成物已略去。
(1)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。C與D的反應(yīng):______;C轉(zhuǎn)化為A的反應(yīng):______
(2)B與E的反應(yīng)是____反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)
(3)寫(xiě)出E物質(zhì)的一種用途_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:海南省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
分析圖示的四個(gè)實(shí)驗(yàn),根據(jù)現(xiàn)象得出的結(jié)論,正確的是( 。
A、可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn) | B、CO2與H2O反應(yīng)生成H2CO3 | C、CH4燃燒生成CO2和H2O | D、鐵釘生銹只需與H2O接觸 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:海南省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖是氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分知識(shí)網(wǎng)絡(luò),有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.S、P在氧氣中燃燒均會(huì)產(chǎn)生大量白煙
B.I、Ⅱ兩類(lèi)反應(yīng)均體現(xiàn)了氧氣的可燃性
C.任何物質(zhì)都能與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
D.Fe在I、II 兩類(lèi)反應(yīng)中的產(chǎn)物不相同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省安慶市區(qū)二十二校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
科學(xué)家門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制了元素周期表,使化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循。下圖為元素周期表中部分元素的有關(guān)信息,請(qǐng)根據(jù)下表回答相關(guān)問(wèn)題。
(1)圖中不同元素之間的最本質(zhì)的區(qū)別是_____,原子序數(shù)為11的元素位于第_____周期。
(2)具有相似化學(xué)性質(zhì)的元素是(______)(多選或少選均不得分)。
A Be,Al B N,P C S,O D Cl,Ar
(3)請(qǐng)畫(huà)出12號(hào)元素原子結(jié)構(gòu)示意圖_____,化學(xué)反應(yīng)中該原子比較容易_____(“得到”或“失去”)電子變?yōu)開(kāi)____離子。
(4)第三周期中,各元素原子的核外電子排布的變化規(guī)律是_____;元素周期表中同一族的元素的原子核外電子排布的變化規(guī)律是_____。(每空寫(xiě)一條變化規(guī)律即可)
(5)寫(xiě)出一個(gè)核外電子排布與氖(Ne)原子相同的陽(yáng)離子和陰離子各一個(gè):陽(yáng)離子:_____,陰離子_____。
(6)根據(jù)圖中信息,一個(gè)二氧化碳(CO2)分子中所含電子總數(shù)為_(kāi)____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省安慶市區(qū)二十二校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
同學(xué)們?cè)谧鋈梭w吸入空氣與呼出氣體的探究實(shí)驗(yàn)時(shí),部分同學(xué)向收集有呼出氣體的集氣瓶中加入適量澄清石灰水并振蕩后,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水并未渾濁。此時(shí)下列做法中錯(cuò)誤的是( )
A.檢查收集呼出氣體的裝置和實(shí)驗(yàn)方法是否有錯(cuò)誤
B.檢查澄清石灰水是不是失效
C.再次實(shí)驗(yàn),看是不是還會(huì)出現(xiàn)相同實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
D.向老師請(qǐng)教這個(gè)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論,然后填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省六安市葉集區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
水是生命之源,我們應(yīng)該了解和愛(ài)護(hù)水資源。
(1)檢驗(yàn)水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是_____。若_____多說(shuō)明是硬水。
(2)下列關(guān)于水的說(shuō)法不正確的是_____(填序號(hào))。
①地球上水資源儲(chǔ)量豐富,但可利用的淡水卻很少
②水通電可以得到氫氣和氧氣,說(shuō)明水中含有氫氣和氧氣
③通過(guò)沉降、過(guò)濾、吸附、消毒得到的水是純凈物
④禁止使用含磷洗衣粉是保護(hù)水資源的一項(xiàng)重要措施
(3)日本科學(xué)家最近開(kāi)發(fā)出一種含鎳氧化物半導(dǎo)體粉末,將少量這種粉末放入水中,用波長(zhǎng)為0.02納米的可見(jiàn)光照射,能夠不斷地將水分解成氫氣和氧氣、則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____,基本反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省青島市市北區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列做法不符合“共享水城碧水藍(lán)天”理念的是( 。
A. 禁止燃放煙花爆竹
B. 工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放
C. 增大綠化面積,美化居住環(huán)境
D. 生活垃圾集中后露天焚燒
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