【題目】如圖所示是實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置;卮鹣铝袉(wèn)題。

1)指出儀器的名稱(chēng):A_____B_____,C_____。

2)加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí),試管口要放棉花,是為了_____。

3)加熱時(shí)試管口應(yīng)略微向_____(填“上”或“下”)傾斜,原因是_____

4)觀察到水槽中導(dǎo)管口氣泡_____時(shí)開(kāi)始收集氧氣,當(dāng)集氣瓶中的水被排出,瓶口有_____冒出時(shí),表明集氣瓶?jī)?nèi)氧氣已集滿,在水下用玻璃片蓋好集氣瓶,取出,并_____(填“倒”或“正”)放在桌面上。氧氣能用排水法收集的原因是_____。

5)停止加熱時(shí)要先把導(dǎo)管移出水面再熄滅酒精燈,這是為了_____。

【答案】酒精燈 水槽 試管 防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管 可防止冷凝水倒流引起試管的炸裂 連續(xù)均勻冒出 大氣泡向外 氧氣不易溶于水 防止冷水倒吸、炸裂試管

【解析】

高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣。

1)儀器A是酒精燈,B是水槽,C是試管。

2)高錳酸鉀是粉末狀的,加熱高錳酸鉀制氧氣,試管口要放一團(tuán)蓬松的棉花,可防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管。

3)用酒精燈外焰給試管中固體物質(zhì)加熱時(shí),試管口要略向下傾斜,原因是防止冷凝水倒流引起試管的炸裂。

4)氧氣不易溶于水,用排水法來(lái)收集;觀察到水槽中導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)開(kāi)始收集氧氣,當(dāng)集氣瓶中的水被排出,瓶口有大氣泡向外冒出時(shí),表明集氣瓶?jī)?nèi)氧氣已集滿,在水下用玻璃片蓋好集氣瓶,取出,氧氣的密度比空氣大,故正放在桌面上,氧氣能用排水法收集的原因是氧氣不易溶于水。

5)停止加熱時(shí)要先把導(dǎo)管移出水面再熄滅酒精燈,這是為了防止冷水倒吸、炸裂試管。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)下列實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的異常現(xiàn)象分析合理的是( 。

A. 制取CO2氣體時(shí),始終收集不到CO2一一收集CO2的集氣瓶沒(méi)蓋嚴(yán)

B. 點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí),發(fā)生爆炸一一點(diǎn)燃前可能沒(méi)有檢驗(yàn)氫氣的純度

C. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),集氣瓶底炸裂一一收集的氧氣不純

D. 驗(yàn)證空氣中氧氣含量時(shí).進(jìn)入集氣瓶中的水大于一一紅磷過(guò)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】亞硒酸鈉(Na2SeO3)能消除加速人體衰老的活性氧。有關(guān)亞硒酸鈉的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.Na2SeO3由三種元素組成

B.Na2SeO3中硒元素的化合價(jià)為+4價(jià)

C.Na2SeO3的化學(xué)式量是173g

D.Na2SeO3Na、SeO的原子個(gè)數(shù)比為2:1:3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將等質(zhì)量的Mg、Al Fe分別放入三份濃度(即質(zhì)量分?jǐn)?shù))相等的稀鹽酸中,反應(yīng)生成的氫氣質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示,根據(jù)圖中所給信息,作出的判斷錯(cuò)誤的是(  )

A.圖線z表示鐵的反應(yīng)情況

B.鋁消耗的稀鹽酸質(zhì)量最大

C.鎂和鐵一定有剩余,鋁可能反應(yīng)完

D.消耗鐵的質(zhì)量一定大于消耗鎂的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】人體中鈣元素主要存在牙齒和骨骼中,以羥基磷酸鈣[Ca10PO46OH2]]形式存在,其相對(duì)分子質(zhì)量為1004,如圖是小樂(lè)同學(xué)收集的純牛奶的包裝說(shuō)明閱讀答題:

1)羥基磷酸鈣中鈣、磷、氧、氫原子的個(gè)數(shù)比是_____(化為最簡(jiǎn));

2)一盒牛奶中至少含鈣_____克;

3)羥基磷酸鈣(Ca10PO46OH2)中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____(保留0.1%);

4)若人體每天需要0.6克鈣,且這些鈣有90%來(lái)自牛奶,則一個(gè)人每天至少喝_____盒牛奶(保留整數(shù))。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知A~G都是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),通常狀況下,A.、C為無(wú)色液體且組成元素相同,D.、E為氣體,G為黑色固體,具有磁性。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示;卮鹣铝袉(wèn)題:

1)保持物質(zhì)C的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_____,

2)寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)方程式_____。該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)基本反應(yīng)類(lèi)型)。

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【題目】在學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)活動(dòng)1氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)后,吳老師發(fā)現(xiàn)部分小組制取氧氣后的試管內(nèi)還有暗紫色固體。吳老師稱(chēng)得某實(shí)驗(yàn)小組剩余固體的質(zhì)量為9.36g,經(jīng)溶解過(guò)濾、洗滌、烘干后所得黑色固體的質(zhì)量為1.74g。請(qǐng)計(jì)算:

1)高錳酸鉀中錳元素和氧元素的質(zhì)量比是___

2)生成氧氣的質(zhì)量___

3)該實(shí)驗(yàn)小組高錳酸鉀的分解率___。

(查閱資料)

1)含鉀元素的化合物都能溶于水

2)分解率=×100%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室有三瓶化肥未貼標(biāo)簽,只知道它們分別是碳酸氫銨、氯化銨、尿素.為了鑒別三種化肥,某同學(xué)分別取少量樣品編號(hào)為A、B、C,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答:

1)寫(xiě)出三種化肥的化學(xué)式:A_____;B_____C_____

2)寫(xiě)出B與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____

3)寫(xiě)出B與熟石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知A、B為兩種黑色粉末,D為紅色單質(zhì)。AB、CD、E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。

請(qǐng)回答:

1C的化學(xué)式為_____D的化學(xué)式為_____;

2A中金屬元素的化合價(jià)是_____;

3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_____。

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