【題目】現(xiàn)有Fe和Fe2O3的固體混合物,東東同學(xué)為了分析混合物中Fe和Fe2O3的含量,設(shè)計了如下實驗方案:(注意:100g是Fe與Fe2O3兩種物質(zhì)的總質(zhì)量)

【實驗數(shù)據(jù)】實驗共記錄了兩組實驗數(shù)據(jù):
第①組,完全吸收氣體后,NaOH溶液質(zhì)量增加了66g;
第②組,完全反應(yīng),冷卻后稱量剩余固體的質(zhì)量為Wg。
根據(jù)實驗設(shè)計及有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析與計算。
(1)根據(jù)第①組數(shù)據(jù),CO與Fe2O3 , 反應(yīng)產(chǎn)生CO2g。
(2)混合物中Fe2O3的質(zhì)量為多少?
(3)第②組數(shù)據(jù)W是 g。

【答案】
(1)66
(2)解:設(shè)氧化鐵的質(zhì)量為X

3 CO +Fe2O3高溫

2 Fe + 3 CO2

160

132

x

66g

160/132=X/66g

X=80g


(3)76
【解析】(1)根據(jù)題意知,氫氧化鈉能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng),則溶液增加質(zhì)量即為二氧化碳質(zhì)量。(2)利用化學(xué)方程式進(jìn)行計算。(3)根據(jù)題意知,減少固體質(zhì)量即為氧化鐵中氧元素質(zhì)量?闪嘘P(guān)系式為:

Fe2O3 -----

3O

160

48

80g

100g-W

160/48=80g/(100g-W) W=76g
所以答案是:66、
解:設(shè)氧化鐵的質(zhì)量為X

3 CO +Fe2O3高溫

2 Fe + 3 CO2

160

132

x

66g

160/132=X/66g

X=80g
答:氧化鐵的質(zhì)量為80g。
76.
【考點精析】掌握根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算是解答本題的根本,需要知道各物質(zhì)間質(zhì)量比=系數(shù)×相對分子質(zhì)量之比.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】下列說法正確的是( )

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A.魚類能在水中生活,證明氧氣易溶于水

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【題目】化學(xué)與生活、生產(chǎn)密切相關(guān)。下列有關(guān)做法不正確的是(  )

A.降低水的硬度,生活中可采用煮沸的方法

B.為防止自行車鏈條生銹,可采用涂油的方法

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D.為了提高金屬銅的硬度,可加入鋅制成黃銅合金

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們通過對水的生成和分解實驗的研究,認(rèn)識了水的組成.水是由(

A.氫氣和氧氣組成的B.兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的

C.氫元素和氧元素組成的D.兩個氫元素和一個氧元素組成的

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【題目】分析下列圖象,按要求回答問題:

(1)圖Ⅰ中M點表示的意義是;甲、乙兩物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大的是
(2)圖Ⅱ是中和反應(yīng)過程中溶液pH值變化的圖象,其中能表示向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸的是(填“A”或“B”),若在氫氧化鈉溶液中預(yù)先滴加酚酞試液,則在滴加稀鹽酸的過程中溶液顏色的變化為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量相等的鐵和鋅分別加入質(zhì)量相等濃度也相等的稀鹽酸中,充分反應(yīng)后, 金屬都有剩余.過濾所得的溶液質(zhì)量大的是()

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