Question

11．實驗是進行科學探究的重要方式，請根據(jù)如圖回答問題：
（1）用A圖所示裝置凈化黃泥水時，玻璃棒的作用是引流．
（2）通過B圖所示酸的性質(zhì)實驗，可認識到：雖然酸類物質(zhì)具有相似的化學性質(zhì)，但由于不同的酸溶于水時電離出的酸根離子不同，其性質(zhì)也存在差異．
（3）進行C圖所示蠟燭在氧氣中燃燒實驗時，可用簡單方法驗證蠟燭燃燒的產(chǎn)物．請選擇一種產(chǎn)物簡要寫出其驗證方法：將少量的澄清石灰水迅速倒入集氣瓶中，若澄清的石灰水變渾濁，說明有二氧化碳生成（合理即可）．
（4）用D圖是測定空氣中氧氣含量的實驗．通過該實驗可得結論：空氣中氧氣的體積約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)過濾操作中玻璃棒的作用，進行分析解答．
（2）B圖所示酸的性質(zhì)實驗，是向稀硫酸、稀鹽酸中分別滴加氯化鋇溶液，根據(jù)硫酸能與氯化鋇溶液反應生成硫酸鋇白色沉淀，而鹽酸不能，進行分析解答．
（3）進行C圖所示蠟燭在氧氣中燃燒實驗時，石蠟燃燒生成水和二氧化碳，根據(jù)水蒸氣遇冷凝結成水霧的性質(zhì)、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁的性質(zhì)，進行分析．
（4）根據(jù)測定空氣中氧氣含量的實驗目的得出結論解答．

解答 解：（1）用A圖（過濾操作）所示裝置凈化黃泥水時，玻璃棒的作用是引流．
（2）B圖所示酸的性質(zhì)實驗，是向稀硫酸、稀鹽酸中分別滴加氯化鋇溶液，硫酸能與氯化鋇溶液反應生成硫酸鋇白色沉淀，而鹽酸不能，稀硫酸與稀鹽酸中酸根離子不同，故雖然酸類物質(zhì)具有相似的化學性質(zhì)，但由于不同的酸溶于水時電離出的酸根離子不同，其性質(zhì)也存在差異．
（3）進行C圖所示蠟燭在氧氣中燃燒實驗時，石蠟燃燒生成水和二氧化碳，證明燃燒的生成物中有水，可用向上排空氣法收集氧氣，若集氣瓶內(nèi)壁上出現(xiàn)水霧，說明燃燒有水生成；再將少量的澄清石灰水迅速倒入集氣瓶中，若澄清的石灰水變渾濁，說明有二氧化碳生成．
（4）因為空氣中氧氣約占空氣體積的五分之一，所以通過加熱密閉容器內(nèi)的銅可以消耗氧氣而使氣壓減小得出結論．
故答案為：（1）引流；
（2）酸根離子；
（3）將少量的澄清石灰水迅速倒入集氣瓶中，若澄清的石灰水變渾濁，說明有二氧化碳生成（合理即可）；
（4）氧氣的體積約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$．

點評 本題難度不大，掌握過濾操作所需的儀器、酸的化學性質(zhì)、蠟燭在氧氣中燃燒的實驗、常見氣體的檢驗方法、空氣中氧氣含量測定是正確解答本題的關鍵．