【題目】化學與我們的生活密切相關。
(1)新冠病毒來襲,全民團結抗疫。非常時期同學們更應加強鍛煉,均衡膳食,增強抵抗力。媽媽為小明準備的午餐有大米飯、紅燒魚、炸雞腿、豆腐湯,從營養(yǎng)均衡的角度分析,該午餐中缺少的營養(yǎng)素是___________。
(2)房屋裝修后,可在室內(nèi)放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的有毒氣體,這是利用了活性炭的________性。
(3)一種創(chuàng)可貼中間有個凸起的小囊區(qū),如右圖所示。按貼傷口的同時,小囊區(qū)內(nèi)的水和硝酸銨固體被擠破混合,利用硝酸銨固體溶解時溫度______________,起到快速 止血的作用。
(4)合成材料的出現(xiàn)是材料史上的一次重大突破。下列物品所使用的主要材料屬于合成材料的是________(填字母序號)。
A、不銹鋼湯勺 B、塑料果盤 C、純棉圍巾 D、玻璃杯
【答案】維生素 吸附 降低 B
【解析】
(1)大米飯含有糖類,紅燒魚、炸雞腿含有蛋白質(zhì)、油脂,豆腐湯含有蛋白質(zhì)和無機鹽、水,從營養(yǎng)均衡的角度分析,該午餐中缺少的營養(yǎng)素是維生素;
(2)房屋裝修后,可在室內(nèi)放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的有毒氣體,這是利用了活性炭的吸附性;
(3)利用的原理是硝酸銨固體溶解于水時會吸收熱量,溶液的溫度降低;
(4) A、不銹鋼湯勺主要材料是金屬材料,不符合題意;
B、塑料果盤主要材料屬于合成材料,符合題意;
C、純棉圍巾主要材料天然纖維,不符合題意;
D、玻璃杯主要材料是無機非金屬材料,不符合題意。故選B。
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【題目】在點燃條件下,甲和乙反應生成丙和丁,反應前后分子變化的微觀示意圖如下,下列說法正確的是
A.丁是一定是氧化物
B.該反應中至少有兩種元素的化合價發(fā)生改變
C.化學反應前后分子的種類不變
D.反應中甲和丁兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1:2
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【題目】潔廁靈的有效成分是鹽酸。潔廁靈中HCl的質(zhì)量分數(shù)可用NaHCO3溶液來測定(假設潔廁靈中除HCl外的其他成分不與NaHCO3反應)。向錐形瓶加入50g潔廁靈,然后分五次加入NaHCO3溶液,每次加入NaHCO3溶液后均充分反應,且氣體全部逸出。實驗數(shù)據(jù)如下表:
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 | |
加入NaHCO3溶液的質(zhì)/g | 40 | 40 | 40 | 40 | 40 |
反應后錐形瓶中剩余物的總質(zhì)量/g | 88.9 | 127.8 | 166.7 | 205.6 | 245.6 |
請計算:
(1)第一次加入40 g NaHCO3溶液后,生成CO2的質(zhì)量為多少g。
(2)該潔廁靈中HCl的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程)。
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【題目】如圖所示曲線正確的是
A.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀
B.一定量的Fe加到AgNO3溶液中
C.等質(zhì)量的Mg和Zn分別加足量鹽酸
D.氫氧化鈉溶液加水稀釋
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【題目】同學們用“硝酸鋇、氫氧化鋇、碳酸鉀”三種物質(zhì)的溶液進行實驗。
(1)甲組同學用______測得碳酸鉀溶液的pH大于7,同學們因此推理得知:呈堿性的溶液不一定是堿的溶液。
(2)乙組同學按如圖所示進行實驗,此時觀察到的實驗現(xiàn)象是______,請寫出其中一個反應的化學方程式________。實驗完畢,充分振蕩U形玻璃管,將管內(nèi)的物質(zhì)過濾。同學們對濾液成分進行了進一步的探究。
(提出問題)濾液中除K+,還含有什么離子?
(作出猜想)猜想一:含有OH-、NO3-、CO32-
猜想二:含有Ba2+、______(填離子符號)
猜想三:含有OH-、NO3-
(實驗探究)
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結論 |
取濾液于試管中,向其中滴加少量的硫酸鈉溶液 | 無明顯現(xiàn)象 | 猜想一正確 |
(評價與交流)
(1)你認為乙組同學們的結論________(填“正確”或“不正確”),理由是________。
(2)同學們經(jīng)過討論后一致認為:若將硫酸鈉溶液換成足量的________,就能確定濾液中的離子成分。
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【題目】構建知識網(wǎng)絡是一種重要的學習方法。 A~G均為初中化學常見的不同物質(zhì),其中A、B、C、D、F為五種不同類別的物質(zhì),C、 G組成元素相同,D是大理石的主要成分。它們之間相互反應及轉化關系如右圖所示,其中“一”表示相連的物質(zhì)間能發(fā)生反應,“→”表示物質(zhì)間存在相應的轉化關系(部分反應物、生成物及反應條件已略去)。
(1) C的化學式為______________。F的一種用途是______________。
(2) A→B的基本反應類型是______________。
(3) G→E反應的化學方程式是______________。
(4) F→D反應的化學方程式是______________。
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【題目】在上個月我校舉行的繽紛體育節(jié)系列活動中運動健兒們沉著參賽,穩(wěn)定發(fā)揮,在春季的田徑運動場上綻放青春.
(1)下列用品中,主要含有有機合成材料的是___;
A 橡膠跑道 B 純棉運動服 C 鉛球
(2)賽前食堂為同學們準備了各種早餐:炒青菜、雞蛋、蔬菜粥、饅頭.其中蛋白質(zhì)含量最高的是___;
(3)裁判員高舉發(fā)令槍,槍聲一響,產(chǎn)生大量白煙(槍中火藥的主要成分是一種暗紅色固體),請寫出化學方程式___;
(4)比賽準備工作時,小穎發(fā)現(xiàn)鐵質(zhì)的起跑器生銹了,她想用稀鹽酸來除鐵銹,請寫出反應方程式___.
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【題目】下圖是實驗室制取和收集氣體的裝置,請按要求作答:
(1)用B裝置制取氣體并能隨時停止反應,上部與下部對接應選_____(填“b”或“c”)
(2)從裝置A~D中選擇:加熱高錳酸鉀制取O2并用排水法收集,應選圖中的_____(填字母),化學方程式為_____;實驗室制取并收集CO2并收集CO2并選用圖中_____(填字母),化學方程式為_____
(3)用裝置E排空氣法收集H2,氣體應從導管的_____(填“d”“e”)端進入。若制取的O2用F裝置排水收集,請將圖F補畫完整。_____
(4)選用D裝置收集氣體時,下列實驗操作正確的是_____(填序號)
①反應前,將集氣瓶裝滿水,用玻璃片蓋著瓶口,倒立在盛水的水槽中
②收集氣體時,等到氣泡連續(xù)且均勻放出,再將導管口移入集氣瓶
③收滿氣體時,先將集氣瓶移出水槽再蓋上玻璃片
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【題目】甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示,下列說法中正確的是( 。
A.20℃時,等質(zhì)量的甲、乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等
B.將20℃的甲、乙飽和溶液升溫到40℃,甲的溶解度等于乙的溶解度
C.40℃時20%的甲、乙溶液降溫到20℃,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變
D.將20℃時的甲、乙飽和溶液升溫至40℃,所得甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等且仍為飽和溶液
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