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19.請根據下表中的信息,填寫相對應的物質的化學式.
物質的存在、性質、用途物質的化學式
該物質覆蓋了地球表面大約71%的面積
溫度計中常見的液態(tài)金屬

分析 首先根據題意確定物質的化學名稱,然后根據書寫化學式的方法和步驟寫出物質的化學式即可.

解答 解:地球表面約71%被它覆蓋,該物質是水,其化學式為:H2O;溫度計中常見的液態(tài)金屬汞,其化學式是Hg.
故填:

H2O
Hg

點評 本題難度不大,熟練掌握常見物質的性質、用途、組成及化學式的書寫是正確解答此類題的關鍵所在.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

9.乙醇(C2H5OH)俗稱酒精,具有可燃性.甲、乙兩小組學生為了確定乙醇在氧氣中燃燒的產物,他們分別先將乙醇在氧氣中點燃,再由燃燒后的混合氣體進行如下實驗.(實驗中所用的新鮮鴨血是指先加入抗凝劑,再用水稀釋后的鴨血.它遇O2呈鮮紅色,呈CO2呈暗紅色,遇CO呈胭脂紅).甲、乙兩小組的實驗順序及觀察到的現象如圖所示:

(1)甲小組確定乙醇燃燒的產物可能是H2O、CO2;乙小組確定乙醇燃燒的產物可能是H2O、CO2、CO.
(2)分析甲、乙兩小組確定的產物為什么不同?甲組實驗時氧氣充足,乙醇能完全燃燒;乙組實驗時氧氣不充足,乙醇不完全燃燒.
(3)把A、B兩個裝置順序對調,行嗎?為什么?不行,因為裝置對調后無法證明乙醇燃燒的產物中是否有水.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.1909年,化學家哈伯在高溫高壓條件下首次合成了氨氣
(1)若用下面三幅模型圖表示合成氨氣的過程,則從反應開始到完成的排列順序為acb(用字母表示).
(2)該反應的宏觀事實是氮氣與氫氣在高溫高壓條件下反應生成氨氣;微觀事實是氫分子、氮分子分解成氫原子、氮原子,然后氮原子和氫原子再組合成氨分子(或化學變化中分子可分、原子不可分;或化學反應前后,原子的種類和數目均不變等,合理即可).

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

7.有 A、B、C、D、E 五種物質,其中 A、E為白色固體,C、D為黑色固體,其中C在反應前后質量和化學性質都保持不變,B為可支持燃燒的無色氣體.它們有如下相互轉化關系:
(1)請寫出 A、D 物質的名稱:A氯化鉀,D四氧化三鐵.
(2)寫出反應①②的化學反應方程式:
反應①:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.反應②:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
(3)做鐵絲在B中燃燒的實驗時,應在集氣瓶底部放少量的水或是細沙.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列關于元素的說法中,錯誤的是(  )
A.組成元素相同的物質不一定是同種物質
B.核電荷數相同的微粒一定屬于同種元素
C.由同種元素組成的純凈物是單質
D.含氧元素的化合物不一定是氧化物

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.學好化學的關鍵是實驗,做好實驗的前提是規(guī)范操作,記住以下操作中的“必須”.
(1)制取氣體時,在裝入藥品前,必須檢查裝置的氣密性;
(2)點燃氫氣前,必須檢驗氣體的純度;
(3)給試管加熱,試管外壁必須干燥.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

11.做鐵絲在氧氣里燃燒的實驗時,鐵絲繞成螺旋狀,

(1)實驗前要預先對鐵絲進行的處理是用砂紙打磨去銹;
(2)鐵絲的一端系一根火柴的作用是引燃鐵絲;
(3)集氣瓶里放入少量水的作用是防止融化的生成物落在瓶底,炸裂集氣瓶;可以觀察到的現象是鐵絲劇烈燃燒、火星四射.生成一種黑的固體.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.(1)用符號表示下列各題:
硫酸根離子SO42-;氬氣Ar;正三價鋁元素$\stackrel{+3}{Al}$;形成的氯化物的化學式AlCl3
(2)寫出下列2所代表的意義:
2CO2;前一個2表示二氧化碳分子的個數為2;后一個2表示1個二氧化碳分子中含有2個氧原子.
Mg2+一個鎂離子帶有兩個單位的正電荷.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列除去雜質的方法中,正確的是(  )
物質雜質除雜質的方法
ACuOCu加入過量的稀鹽酸,過濾
BFeCl3溶液CuCl2溶液加入過量的鐵粉,過濾
CCO2氣體HCl氣體通過氫氧化鈉溶液的洗氣瓶
DKOH溶液K2CO3溶液加入適量的氫氧化鈣溶液,過濾
A.AB.BC.CD.D

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