【題目】在化學(xué)課上,老師帶來(lái)一瓶未知溶液A,已知它是稀鹽酸或稀硫酸中的一種,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)(圖1):
(1)觀察到燒杯值的現(xiàn)象是 .
(2)【提出問(wèn)題】A是哪一種酸?
老師要求甲、乙同學(xué)從反應(yīng)后的溶液B分別展開(kāi)探究.
【猜想假設(shè)】甲同學(xué):A是稀鹽酸;乙同學(xué):A是稀硫酸.
【實(shí)驗(yàn)探究】(如圖2)
【評(píng)價(jià)交流】甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)(填“能”或“不能”)得出正確結(jié)論,乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)(填“能”或“不能”)得出正確結(jié)論.
實(shí)驗(yàn)3發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 反應(yīng)后所得溶液中一定含有的離子是 .
(3)【歸納總結(jié)】通過(guò)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可以得出:選擇試劑鑒別溶液中的待測(cè)離子時(shí),如果待測(cè)溶液中含有干擾離子,則應(yīng)在鑒別前,先另選試劑將干擾離子變成除去.經(jīng)討論我們能夠總結(jié)出,除去溶液中干擾離子的一般方法是:選擇試劑將干擾離子變成除去.
【答案】
(1)有氣泡冒出
(2)不能;能;BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl;NO3﹣、Cl﹣、Na+
(3)氣體;沉淀或氣體或水
【解析】解:(1)觀察到燃燒值的現(xiàn)象是有氣泡冒出;故填:有氣泡冒出;(2)甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中將反應(yīng)后的溶液中加入硝酸銀溶液后生成白色沉淀,就認(rèn)定A為稀鹽酸,其實(shí)因?yàn)榉磻?yīng)后的溶液中有碳酸根離子,生成的白色沉淀是碳酸銀,故不能證明A為稀鹽酸;故填:不能;(3)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中先在反應(yīng)后的溶液中加入稀硝酸,把碳酸根離子除去,然后加入氯化鋇溶液,生成白色沉淀硫酸鋇,從而證明A為稀硫酸,過(guò)程正確,能得出正確結(jié)論;故填:能;(4)在實(shí)驗(yàn)3中的反應(yīng)物是氯化鋇和硫酸鈉,反應(yīng)生成硫酸鋇和氯化鈉,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl;(5)由實(shí)驗(yàn)及反應(yīng)物、生成物可知,反應(yīng)后的溶液中由硝酸根離子、鈉離子和氯離子;故填:NO3﹣;Cl﹣;Na+;(6)選擇試劑鑒別溶液中的待測(cè)離子時(shí),如果待測(cè)溶液中含有干擾離子,則應(yīng)在鑒別前,先另選試劑將干擾離子除去,該實(shí)驗(yàn)中,乙同學(xué)先將干擾離子碳酸根離子變成了氣體除掉;而在選擇除去干擾離子的做法中,要考慮的是把干擾離子變成沉淀、氣體或水,這樣都能把干擾離子除掉;故填:氣體;沉淀或氣體或水;
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的相關(guān)知識(shí),掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號(hào).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,回答下列問(wèn)題:
(1)25℃時(shí),將50g甲固體加入到100g水中,充分溶解并恢復(fù)到原溫度后,得到溶液的質(zhì)量為g.
(2)要使35℃時(shí)接近飽和的丙溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采用的一種方法是 .
(3)現(xiàn)有操作步驟: A . 溶解;B . 過(guò)濾;C .降溫結(jié)晶;D .加熱濃縮.
若甲固體中含有少量乙,則提純甲的操作步驟是 . (填字母序號(hào))
(4)若將35℃時(shí)甲的飽和的溶液降溫到變成25℃,則其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì) . (填字母序號(hào))
A.變大
B.變小
C.不變.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象的微觀解釋中,正確的是
A. 油菜花旁香味濃郁證明分子在不斷運(yùn)動(dòng) B. 蔗糖是白色固體說(shuō)明分子肉眼可看見(jiàn)
C. 碘升華說(shuō)明分子可以再分 D. 水變成水蒸氣體積膨脹因?yàn)榉肿芋w積變大了
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】X、Y、Z為初中化學(xué)常見(jiàn)的化合物,且物質(zhì)類(lèi)別不同,常溫下,X、Y可分別與Z溶液反應(yīng)生成不同的氣體,則Z一定屬于( )
A. 酸 B. 堿 C. 鹽 D. 氧化物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述不符合化學(xué)實(shí)驗(yàn)規(guī)則的是( )
A.上實(shí)驗(yàn)課前,明確實(shí)驗(yàn)步驟和注意事項(xiàng)
B.在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí),要充分考慮實(shí)驗(yàn)安全
C.每次實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)該實(shí)事求是地最好記錄
D.實(shí)驗(yàn)后,可以把剩余藥品隨意拿出實(shí)驗(yàn)室
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D均含有同一種元素,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件略去).A是白色難溶固體,相對(duì)分子質(zhì)量為100,金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%;C常作干燥劑;D屬于堿.則A的一種用途是;B的化學(xué)式為;由C轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式為 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列要求回答問(wèn)題.
(1)在干冰、銅、氯化鈉三種物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的物質(zhì)是;
(2)在盛有少量稀鹽酸的試管中加入足量碳酸鈣,振蕩. ①宏觀現(xiàn)象:可觀察到 , 固體逐漸減少并消失;
②符號(hào)表征:該反應(yīng)的化學(xué)方程式為;
③微觀表征:加入碳酸鈣前后溶液中主要離子種類(lèi)及個(gè)數(shù)比變化示意圖如圖.由圖判斷,增加和減少的離子是Ca2+和(填離子符號(hào));
④能與鹽酸發(fā)生反應(yīng)且與圖示離子種類(lèi)和個(gè)數(shù)比變化相似的是
A.銀絲 B.Al片 C.CuO粉末 D.BaCO3固體 E.Ba(OH)2溶液.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)圖標(biāo)或?qū)嶒?yàn)操作正確的是( )
A. 傾倒液體
B. 過(guò)濾
C. 禁止攜帶火種
D. 稱(chēng)量NaOH固體
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