如圖所示，A～H 分別是氫、氧、氮、氯、碳、鈉、鎂 、鈣八種元素中的兩種或幾種組成的初中化學(xué)常見物質(zhì)�！啊奔^表示物質(zhì)間能轉(zhuǎn)化，“﹣”表示物質(zhì)間能反應(yīng))，C、E是常用的滅火劑。請回答：

(1)G、E的化學(xué)式為___、____。

(2)C和_____(填物質(zhì)名稱) 反應(yīng)可生成D。

(3)寫出下列化學(xué)方程式：A→B：_____。F和H反應(yīng)：_____。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省中山市2019屆九年級下學(xué)期4月中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列過程中，只涉及物理變化是（　�。�

A. 光合作用 B. 火藥爆炸 C. 蠶絲織布 D. 冶煉金屬

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省岳陽市城區(qū)十四校2019屆九年級下學(xué)期第一次聯(lián)考模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列敘述正確的是

A．用小蘇打治療胃酸過多 B．用氫氧化鈉改良酸性土壤

C．用鐵桶長時問存放硫酸銅溶液 D．用食鹽水除去熱水瓶中的水垢

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省亳州市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

成語是我國的文化瑰寶，請用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語表示下列成語相關(guān)內(nèi)容中帶點(diǎn)的字：

（1）如膠似漆：膠中含有碳、氫、鈣等元素，寫出其中一種非金屬的元素符號 ；

（2）爭風(fēng)吃醋：醋酸溶液中含有氫離子 ；

（3）信口雌黃：雌黃即三硫化二砷（砷元素符號As），三硫化二砷的化學(xué)式 ；

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省汕頭市金平區(qū)2019屆九年級下學(xué)期5月教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷 題型：計算題

某化學(xué)興趣小組對生鐵的冶煉和性質(zhì)非常感興趣。同學(xué)們稱取了20g生鐵樣品，放在質(zhì)量為10.0g的燒杯中，將20g稀鹽酸分4次加入燒杯中。在化學(xué)反應(yīng)過程中對燒杯(包括溶液和固體)進(jìn)行了五次稱量，記錄如下表：

加酸質(zhì)量/g

5

5

5

5

反應(yīng)后燒杯和藥品質(zhì)量/g

34.8

39.6

44.4

49.3

(1)樣品完全反應(yīng)產(chǎn)生H2的質(zhì)量是____克，這種樣品中鐵的含量是___?(精確到0.1％)

(2)請在坐標(biāo)中畫出相應(yīng)的曲線圖_____(縱坐標(biāo)為生成物的質(zhì)量，請設(shè)定具體物質(zhì)；并標(biāo)出曲線中必要的數(shù)據(jù))。

(3)請解釋生鐵與鹽酸反應(yīng)過程速度由快變慢的原因是____。

(4)生鐵可以由一氧化碳還原鐵礦石得到。同學(xué)們在實驗室用CO和Fe2O3隔絕空氣加強(qiáng)熱模擬煉鐵過程(密閉容器中)，一段時間后收集到如下數(shù)據(jù)：

物質(zhì)

CO

Fe2O3

Fe

M

CO2

反應(yīng)前質(zhì)量(g)

2.8

16

0

0

0

反應(yīng)后質(zhì)量(g)

0

0

0

a

b

CO還原Fe2O3時在一定條件下除了會生成鐵，也可能生成鐵的其它氧化物FeO和Fe3O4，表中b的值為___；物質(zhì)M的化學(xué)式為____

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省汕頭市金平區(qū)2019屆九年級下學(xué)期5月教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷 題型：填空題

元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)和研究化學(xué)的重要工具。如圖所示是元素周期表的部分信息，請認(rèn)真分析，回答下列問題：

(1)分析上圖規(guī)律，可推知圖中x=_____。

(2)如圖表示的是(寫粒子符號)____。

(3)寫由原子序數(shù)為7、8、20三種元素組成的物質(zhì)的化學(xué)式___。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省汕頭市金平區(qū)2019屆九年級下學(xué)期5月教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷 題型：單選題

3月22日是“世界水日”，下列關(guān)于水的說法正確的是：

A. 生活中用肥皂水鑒別硬水和軟水，利用活性炭的吸附性來降低水的硬度

B. 自然界水的循環(huán)過程中實現(xiàn)了水的自身凈化

C. 自來水廠凈水的過程有靜置沉淀、過濾、吸附、蒸餾

D. 從電解水得到H2和O2，可知水是由氫原子和氧分子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省常熟市2019屆九年級下學(xué)期5月適應(yīng)性質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷 題型：單選題

下列除雜設(shè)計（括號內(nèi)為雜質(zhì)）正確的是

序號

物　　質(zhì)

選用試劑

操　　作

A

CO2（HCl）

NaOH溶液

將氣體通入盛有氫氧化鈉的洗氣瓶，干燥

B

CaO（CaCO3）

H2O

加入足量的水，充分溶解，過濾

C

KNO3溶液（K2CO3）

稀鹽酸

加入適量的鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止

D

MnO2（KCl）

水

先加入足量水，溶解，過濾，洗滌，干燥

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省尚志市六校聯(lián)考2018-2019學(xué)年八年級下學(xué)期5月期中考試化學(xué)試卷 題型：推斷題

A、B、C、D、E是常見的物質(zhì)，且均含一種相同元素，其中A為單質(zhì)，B、C、E為氧化物，且E常溫下為氣體．它們之間的關(guān)系如圖所示．（圖中“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系）

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A____，D___ ，E____.

（2）C→B轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式為_____________。

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