2．同學們玩過“化學撲克”牌嗎？它的玩法是：上家出牌，如果牌中的物質(zhì)能與上家的發(fā)生反應，即可出牌，按此規(guī)則，出完牌的為贏家，如圖表示的是某局牌的最后一輪，桌面上是一張圖甲的“鹽酸”牌，A、B、C、D四位玩家手中都剩下一張牌（如圖）

（1）如果本局每一位玩家的牌都能出掉，則四位玩家的出牌順序為：
甲→C→D→B→A（填標號）；寫出甲牌中物質(zhì)與C玩家牌中物質(zhì)發(fā)生反應的化學方程式Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．
（2）如果本局只有一位玩家的牌出不掉，他們的出牌順序為：甲→B→D（填標號）→C．

分析 根據(jù)鹽酸會與鐵反應，鐵又能和硫酸銅反應，硫酸銅會與氫氧化鈣反應，氫氧化鈣會與二氧化碳反應進行分析．

解答 解：（1）鹽酸與鐵反應生成氯化亞鐵和氫氣，鐵與硫酸銅反應生成銅和硫酸亞鐵，氫氧化鈣與硫酸銅反應生成硫酸鈣和氫氧化銅沉淀，氫氧化鈣與二氧化碳反應生成碳酸鈣和水，所以順序是：甲→C→D→B→A，甲牌中物質(zhì)與C玩家牌中物質(zhì)發(fā)生的反應是鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，化學方程式為：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑；
（2）能與氫氧化鈣反應的物質(zhì)有：二氧化碳、硫酸銅，能與鐵反應的有：鹽酸、硫酸銅，能與硫酸銅反應的有：鐵、氫氧化鈣，與二氧化碳反應的只有氫氧化鈣，由以上分析，只有二氧化碳與一種物質(zhì)反應，如果氫氧化鈣先出掉后，最后剩余二氧化碳的話，二氧化碳就不能出掉了，所以A玩家的牌出不掉，鹽酸與氫氧化鈣反應生成氯化鈣和水，硫酸銅與氫氧化鈣反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈣，硫酸銅與鐵反應生成銅和硫酸亞鐵，所以如果本局只有一位玩家的牌出不掉，他們的出牌順序為：甲→B→D→C．
故答案為：（1）D→B→A，F(xiàn)e+2HCl═FeCl2+H2↑；
（2）B→D．

點評 本題主要是利用了各物質(zhì)之間的反應規(guī)律進行的解題，難度不大．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：計算題

12．向盛有100g稀鹽酸的燒杯中逐漸加入10g鋅粒，產(chǎn)生氣體質(zhì)量與鋅粒質(zhì)量的關(guān)系如圖所示．請根據(jù)關(guān)系圖分析并計算：
（1）稀硫酸反應完時，生成氫氣的質(zhì)量為0.2g．
（2）該稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程）．
（3）向質(zhì)量分數(shù)為19.6%的稀鹽酸中加入50g水后，所得溶液的質(zhì)量分數(shù)與上述實驗所用的稀硫酸的質(zhì)量分數(shù)相同，則稀釋后溶質(zhì)的質(zhì)量為9.8g．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．如圖是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法不正確的是（　�。�
A．該原子的中子數(shù)為20
B．該原子的核外有4個電子層
C．元素在元素周期表中位于第四周期
D．在化學反應中，該原子易失去兩個電子

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．回答下列問題：
I、掌握化學用語是學習化學的關(guān)鍵，請用化學用語填空：
（1）相對分子質(zhì)量最小的氧化物H2O；
（2）2個銨根離子2NH4+；
II、某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示
（3）該元素的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為12；在化學反應中，該原子容易失去電子（填“得到”或“失去”）．
（4）由該元素組成的單質(zhì)與空氣中含量最多的物質(zhì)發(fā)生化合反應形成物質(zhì)的化學式為Mg3N2．
III、如圖是用來表示物質(zhì)發(fā)生化學變化的微觀示意圖，不同的圓球代表不同的原子．

回答下列問題：
（5）該反應的基本反應類型為化合反應．
（6）寫出符合該反應的化學方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．正確使用和理解化學用語是重要的學科素養(yǎng)，下列說法正確的是（　　）
A．H2O、H2CO3三種物質(zhì)中都含有氫分子
B．硝酸銨（NH4NO3）中氮元素的化合價為-3價
C．Na+、Mg2+、Al3+核外電子數(shù)均為10
D．3OH-1表示3個氫氧根離子

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．實驗室中一瓶濃硫酸敞口放置一定時間，下列四幅圖，能正確反映其變化關(guān)系的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

14．小成同學做完“用稀鹽酸和石灰石反應制取二氧化碳”的實驗之后，想進一步探究：是否可以測得實驗所用的石灰石中碳酸鈣的含量？又進行了如下實驗：
①將試管中反應的剩余物過濾并多次用蒸餾水洗滌，得到濾液和濾渣．
②向濾渣中滴加稀鹽酸，無明顯的現(xiàn)象．
③將濾渣干燥后稱量，質(zhì)量為0.5g．
④向濾液中加入10%的Na2CO3溶液，獲得了相關(guān)的數(shù)據(jù)，并繪制成如圖所示的圖象．
根據(jù)實驗過程回答下列問題．（假設石灰石中的其余雜質(zhì)不與稀 鹽酸反應）
（1）第①步中如果在過濾時沒有用蒸餾水多次洗滌，則測得碳酸鈣的質(zhì)量分將偏�。ㄟx填“偏大”、“不變”或“偏小”）
（2）第②步中小明向濾渣中加入稀鹽酸的目的是為了檢驗濾渣中是否含有碳酸鈣．
（3）在Na2CO3溶液加到圖象中顯示的C點時，溶液中所含的溶質(zhì)為氯化鈉、氯化鈣．
（4）根據(jù)圖象及相關(guān)的數(shù)據(jù)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

1．初中化學中物質(zhì)常分為單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽五類，圖中A、B、C、D、E分別表示不同類別的常見物，其中A為紅棕色固體，B為人體胃液的主要成分，C為最常見的金屬，D的水溶液呈藍色，反應①②③均發(fā)生復分解反應．圖中“-”表示相連物質(zhì)可以在一定條件下發(fā)生反應，“→”表示由一種物質(zhì)在一定條件生成另一種物質(zhì)．
（1）E物質(zhì)的化學式為NaOH，它的用途之一為制造肥皂
（2）反應⑥的化學方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
           其原理在工業(yè)上常用于煉鐵．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（　�。�
A．大理石B．金剛石C．鐵礦石D．汽油

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