20．汽油和洗滌劑都能除去衣物上的油污，二者的原理分別是什么？

分析 根據(jù)汽油能溶解油污、洗滌劑具有乳化作用，進(jìn)行分析解答．

解答 解：用汽油洗去衣物上的油污是利用汽油能溶解油污形成溶液來達(dá)到目的，利用的是溶解原理；
洗滌劑具有乳化作用，能將大的油滴分散成細(xì)小的油滴隨水沖走，除去衣物上的油污，是利用了乳化作用．
故答案為：汽油和洗滌劑都能除去衣物上的油污，二者的原理分別是溶解原理、乳化作用．

點(diǎn)評(píng) 常見的洗滌原理有三種，一是利用乳化作用，二是利用溶解原理，三是利用物質(zhì)與油污等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，理解洗滌過程中利用的原理是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列物質(zhì)長期放置在敞口容器中，質(zhì)量減少的是（　�。�
A．氫氧化鈉固體B．大理石C．濃硫酸D．濃鹽酸

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．鋁鍋中長期盛放食醋，以下說法正確的是（　�。�
A．鋁是有毒元素，對(duì)人體健康有害；長期存放食醋的鋁鍋也會(huì)受到食醋的腐蝕而顯受損，易折斷
B．鋁是非金屬材料，在酸性溶液中會(huì)發(fā)生化學(xué)變化
C．鋁跟食醋反應(yīng)生成了劇毒物質(zhì)，會(huì)導(dǎo)致食醋不能食用
D．鋁會(huì)溶解在食醋中，更有利于人體健康、幫助消化

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．按要求用相應(yīng)的化學(xué)用語填空．
（1）少量存在于人的胃液中能幫助消化的是HCl
（2）農(nóng)業(yè)上可用作復(fù)合肥料的一種鹽是KNO3
（3）用鹽酸除去鐵銹的化學(xué)反應(yīng)方程式是Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．控制變量法是常用的化學(xué)學(xué)習(xí)方法．下面是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你根據(jù)圖示信息和資料信息回答有關(guān)問題．
（1）銅片上的紅磷不燃燒，是因?yàn)闇囟葲]有達(dá)到著火點(diǎn)；
（2）水中的白磷不燃燒，是因?yàn)闆]有與氧氣接觸；
（3）如果讓水中的白磷在水下燃燒，應(yīng)采取的措施是通入氧氣；
（4）通過以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)證明，燃燒必須同時(shí)具備下列條件：
①可燃物；②氧氣（或空氣）；③溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；
（5）白磷燃燒的化學(xué)方程式可表示為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．有一份鐵粉與銅粉混合物樣品，為了了解其組成，某同學(xué)取20g樣品加入足量的稀鹽酸中，待反應(yīng)完全后過濾，稱得不溶物的質(zhì)量為6g．試計(jì)算：
（1）金屬混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：
（2）產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．用化學(xué)用語填空：
水：H2O   
高錳酸鉀：KMnO4
2個(gè)鎂離子：2Mg2+   
2個(gè)鈉離子：2Na+
氧原子結(jié)構(gòu)示意圖： 
 鎂離子結(jié)構(gòu)示意圖：．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．現(xiàn)有氯酸鉀和二氧化錳的混合物共4g，加熱使其充分反應(yīng)，冷卻，稱得殘余固體的質(zhì)量為3.04g．求：生成氧氣的質(zhì)量為多少？原固體混合物中二氧化錳的質(zhì)量為多少？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．綠原酸（C16H18O9）被譽(yù)為“第七類營養(yǎng)素”，它可以從我省栽種較廣的杜仲（中藥材）中提�。铝杏嘘P(guān)綠原酸的說法正確的是（　�。�
A．一個(gè)分子中含有9個(gè)水分子
B．綠原酸在氧氣中完全燃燒生成CO2和H2O
C．屬于氧化物，且氫元素含量最大
D．其中氫、氧元素的質(zhì)量比為2：1

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案