某科研小組經(jīng)反復(fù)實驗，發(fā)現(xiàn)2A2+3B＝2C+4D中，3.2g A2恰好和4.8gB完全反應(yīng)，生成4.4gD．請問：

（1）同時生成C的質(zhì)量為________g。

（2）若C的相對分子質(zhì)量為36，求A的相對原子質(zhì)量為____。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣西桂林市靈川縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下面是4位同學(xué)對分子、原子、離子的描述，其中正確的是

A.

B.

C.

D.

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省淮北市濉溪縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)反應(yīng)可以放出熱量供人類使用：

（1）煤和天然氣是北方冬季取暖的主要燃料，在氧氣充足時燃料燃燒生成CO2，氧氣不足時生成________等物質(zhì)，充分燃燒能夠有效利用能源，減少污染物的排放。如家庭里燃氣灶或煤氣爐火焰呈現(xiàn)黃色或橙色時就應(yīng)____________（增大或減�。┰罹叩倪M風(fēng)口；把煤粉制成蜂窩煤以增大_______。

（2）煤、石油、天然氣等化石燃料中________是比較清潔能源，燃燒時污染物較少。

（3）在汽油中加入適量的乙醇（C2H5OH）可減少汽車尾氣的污染，乙醇燃燒反應(yīng)方程式為_______ 。

（4）高效催化劑能把汽車尾氣中的有害的CO、NO轉(zhuǎn)化成N2 和無害氣體___________。

（5）碳—氧平衡在自然界中有重要意義，空氣中CO2 含量升高會導(dǎo)致溫室效應(yīng)加劇，綠色植物的______________能夠吸收CO2，放出O2。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省淮北市濉溪縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來�！� (王安石《梅花》)詩人在遠處就能聞到淡淡的梅花香味的原因是（ ）

A.分子很小 B.分子是可分的

C.分子之間有間隔 D.分子在不斷運動

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省盤錦市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

回答下列問題

（1）金剛石和石墨都是碳元素組成的單質(zhì)，但是物理性質(zhì)有很大差異的原因______。

（2）在實驗室中，不用稀硫酸代替稀鹽酸制取二氧化碳因為_______。

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省盤錦市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法不正確的是?（　�。�

A.化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類沒變

B.反應(yīng)后硫元素的化合價為+4

C.參加反應(yīng)的甲、乙分子個數(shù)比為1∶2

D.反應(yīng)后分子總數(shù)減少

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省盤錦市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體，最常用的方法是   （  ）

A. 分別測定它們的密度 B. 將燃著的木條分別伸入集氣瓶中

C. 觀察顏色并聞它們的氣味 D. 將氣體分別通入澄清石灰水中

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省東營市心學(xué)校2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

可以用濕潤的PdCl2試紙來檢測CO對環(huán)境的污染情況。已知CO與PdCl2溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式,下列說法錯誤的是

A.X為H2O

B.從反應(yīng)的結(jié)果看，金屬Pd與鹽酸不反應(yīng)

C.反應(yīng)前后各元素的化合價都發(fā)生了變化

D.列入空氣污染指數(shù)的項目暫定為：CO、NO2、SO2、O3和可吸入顆粒物等

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省海林市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：多選題

如圖所示，將少量液體X加入到燒杯中，觀察到氣球逐漸鼓脹。如表中液體X和固體Y 的組合，符合題意的是

①

②

③

④

X

稀鹽酸

水

水

水

Y

大理石

氯化鈉

氫氧化鈉

硝酸銨

A.① B.② C.③ D.④

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