下面是4位同學對分子、原子、離子的描述,其中正確的是

A.

B.

C.

D.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:重慶市北碚區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

某純凈物3g在氧氣中完全燃燒,生成二氧化碳和水。下列說法不正確的是

A.該純凈物中含有C、H元素,不含O元素

B.該反應中的質(zhì)量比為14:11

C.該反應中的分子數(shù)之比為7:6

D.該純凈物中C、H原子的個數(shù)比為1:4

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科目:初中化學 來源:山東省濟南市平陰縣2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

某反應的微觀示意圖如下(一種小球代表一種元素的原子),下列說法錯誤的是( )

A.該反應前后原子的個數(shù)沒有變化

B.反應前后分子的種類發(fā)生了改變

C.該反應前后元素的種類沒有改變

D.該反應屬于分解反應

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科目:初中化學 來源:廣西桂林市靈川縣2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:填空題

鋰廣泛應用于電池、貯氫等領域,鋰在化合物中顯+1價。圖中A為周期表中鋰元素的信息,B~E是四種粒子的結構示意圖。

(1)從圖1中A可獲得鋰元素的相對原子質(zhì)量為_____。

(2)B、C、D、E中,屬于同種元素的是_____(填序號),屬于離子的是_____(填序號)。

(3)氫氧化鋰的化學式為_____。

(4)LiMnO2是一種鋰電池的電極材料,其中Mn的化合價為_____。

(5)我國科學家創(chuàng)造性地構建了“單中心鐵催化劑”,在甲烷高效轉(zhuǎn)化研究中獲得重大突破。甲烷轉(zhuǎn)化反應的微觀示意圖如圖F所示,圖中所涉及的物質(zhì)中表示單質(zhì)的化學式為_____。

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科目:初中化學 來源:廣西桂林市靈川縣2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題

下列反應既不是分解反應也不是化合反應的是( 。

A.氧化汞 汞+氧氣

B.鐵+氧氣四氧化三鐵

C.氨氣+氯化氫→氯化銨

D.酒精+氧氣水+二氧化碳

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科目:初中化學 來源:廣西桂林市靈川縣2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題

下列不屬于氧氣用途的是( 。

A.急救 B.充氣球 C.煉鋼 D.氣割氣焊

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科目:初中化學 來源:山東省濱州市無棣縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:科學探究題

某興趣小組在實驗室中探究復分解反應能否發(fā)生,請你參與他們的探究。

(實驗過程與分析)

實驗一

實驗二

實驗三

實驗操作

實驗現(xiàn)象

無明顯現(xiàn)象

_____

_____

實驗結論

氫氧化鈉不能與硫酸發(fā)

生反應

碳酸鈉能與硫酸發(fā)生反應

氯化鋇能與硫酸發(fā)生反應

(實驗反思與拓展)

(1)某同學認為實驗一的結論不正確。經(jīng)討論,設計如下實驗來探究稀硫酸與NaOH溶液能否發(fā)生反應。

觀察到右側(cè)實驗試管中的現(xiàn)象是_____,說明稀硫酸與NaOH溶液發(fā)生了反應,該反應的化學方程式為_____;

(2)對于無明顯現(xiàn)象的化學反應,可通過檢驗有新物質(zhì)生成或檢驗_____的方法來證明物質(zhì)間發(fā)生了化學反應。

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科目:初中化學 來源:山東省濱州市無棣縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

2019年是門捷列夫發(fā)表元素周期表150周年。為紀念門捷列夫,將在1955年發(fā)現(xiàn)的一種新元素命名為“鍆”,其在元素周期表中的有關信息如圖所示,有關鍆的說法錯誤的是

A. 屬于金屬元素

B. 元素符號是Md

C. 原子序數(shù)是101

D. 相對原子質(zhì)量是258g

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科目:初中化學 來源:遼寧省盤錦市2019-2020學年九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:計算題

某科研小組經(jīng)反復實驗,發(fā)現(xiàn)2A2+3B=2C+4D中,3.2g A2恰好和4.8gB完全反應,生成4.4gD.請問:

(1)同時生成C的質(zhì)量為________g。

(2)若C的相對分子質(zhì)量為36,求A的相對原子質(zhì)量為____。

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