4．下列變化中，屬于物理變化的是（　�。�
A．液氯消毒B．石油分餾C．塑料老化D．煤的液化

分析 有新物質(zhì)生成的變化屬于化學變化，沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化，判斷化學變化的唯一標準是有新物質(zhì)生成．

解答 解：A、液氯消毒過程中，病毒中的蛋白質(zhì)變性，生成了新物質(zhì)，屬于化學變化；
B、石油分餾過程中，只是根據(jù)物質(zhì)的沸點不同分離開來，過程中沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；
C、塑料老化過程中生成了新物質(zhì)，屬于化學變化；
D、煤液化過程中，生成了新物質(zhì)，屬于化學變化．
故選：B．

點評 判斷變化是否屬于化學變化的唯一標準是：是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，就是化學變化，如果沒有新物質(zhì)生成，就不是化學變化．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列有關物質(zhì)的用途錯誤的是（　�。�
A．熟石灰：改良酸性土壤，制取波爾多液
B．干冰：人工降雨，制冷劑
C．一氧化碳：氣體肥料冶煉金屬
D．稀有氣體和氮氣：保護氣

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．從H、C、N、O、Na五種元素中選擇適當?shù)脑兀匆笥脺蚀_的化學用語填空：
（1）空氣中含量最多的氣體N2；
（2）由三種元素組成的有機物C2H5OH；
（3）常做干燥劑的一種堿NaOH．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．環(huán)境問題是人類可持續(xù)發(fā)展必須解決的一個重要問題，溫室效應被列為21世紀人類面臨的最大威脅之一，已引起人們的廣泛關注．旨在限制發(fā)達國家溫室氣體排放量、抑制全球范圍內(nèi)氣候持續(xù)變暖的《京都議定書》，已于2005年2月16日正式生效．
（1）二氧化碳是大氣中的主要溫室氣體，我國二氧化碳的排放量位居世界第二，為減少二氧化碳這種溫室氣體的排放，我們可以采取的措施有（只填2種）：開發(fā)新能源；減少礦石燃料的使用或提高燃料的利用率．
（2）為減緩二氧化碳使全球變暖的趨勢，有科學家提出大膽設想：將排放到空氣中的二氧化碳壓縮使其液化，然后將其壓入到冰冷的深海中．但也有科學家擔心海水中富含二氧化碳后酸度會增加，可能會殺死一些海洋生物，甚至會溶解掉部分海床，同時氣候變化也可能改變海洋環(huán)流，把海底的二氧化碳又帶回海面，另外把二氧化碳壓入海底所消耗的能源可能會再增加二氧化碳的排放．
①二氧化碳氣體轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w時將會釋放能量（填“釋放”或“消耗”）；
②二氧化碳使海水酸度增加的原理用化學方程式表示為：CO2+H2O=H2CO3．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．小亮同學做硫在氧氣中燃燒的實驗后，想了解燃燒后集氣瓶底部殘留液體的酸堿性．她取剩余液體測其pH，發(fā)現(xiàn)其pH=4．請回答有關問題．
（1）請簡述如何測定溶液的pH．用玻璃棒蘸取待測試液少許，滴在pH試紙上，與標準比色卡對照讀出相應的pH值
（2）小亮想進一步探究該殘留液的化學性質(zhì)，請分析殘留液能與什么物質(zhì)反應？（寫出一種猜想即可）它能與活潑金屬反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．笑氣（化學式為N2O）是一種非常奇特的氣體，人聞了該氣體后會情不自禁的發(fā)笑．笑氣中氮元素的化合價為（　　）
A．-1B．-2C．+1D．+2

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

16．請根據(jù)下列實驗回答問題．
（1）甲圖中觀察到的現(xiàn)象是石灰水變渾濁，反應的化學方程式為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
（2）乙圖中，將二氧化碳氣體通入試管①內(nèi)的紫色石蕊試液中，觀察到的現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅，反應的化學方程式為CO2+H2O═H2CO3，試管②在實驗過程中的作用是對照．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．請將下列短文中加點的文字轉(zhuǎn)化為恰當?shù)幕瘜W符號，填在旁邊的橫線上：
剛玉的主要成分是氧化鋁Al2O3，而二氧化硅（并請在化學式上標硅元素的化合價）$\stackrel{+4}{Si}$O2剛玉的硬度僅次金剛石C，一些剛玉由于混有少量銅離子Cu2+等雜質(zhì)而顯藍色，俗稱藍寶石．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．小明家購買了一瓶白醋，標簽上注明醋酸的質(zhì)量分數(shù)≥5%．小明問這瓶白醋中醋酸的含量是否與標簽的標注相符呢？請你與小明一起，用有關酸堿的知識，定量測定白醋中醋酸的含量．
實驗原理：
（1）用已知濃度的氫氧化鈉溶液和醋酸反應，反應的化學方程式為：CH3COOH+NaOH═CH3COONa+H2O
（2）在混合溶液中，當醋酸和氫氧化鈉完全中和時，再增加一滴氫氧化鈉溶液，溶液就呈堿性，而一滴氫氧化鈉溶液約為0.05mL，對測定結(jié)果的影響很小，可忽略不計．
實驗步驟：
①用取12.0mL白醋（密度近似為1.0g/mL），倒入燒杯中，再加入20mL蒸餾水稀釋．
②量取45.0mL 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為1.0%的氫氧化鈉溶液（密度近似為1.0g/mL），用膠頭滴管取該氫氧化鈉溶液，逐滴滴入稀釋后的白醋中，同時不斷地攪拌燒杯中的溶液．滴至恰好完全反應，剩余氫氧化鈉溶液5.0mL．
交流反思：
（1）在實驗步驟①中，加適量水稀釋白醋，對實驗結(jié)果有無影響？為什么？
（2）在實驗步驟②中，小明如何確定醋酸和氫氧化鈉已完全中和？
數(shù)據(jù)處理：
根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，通過計算判斷白醋中醋酸的含量是否與標簽的標注相符？

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