甲醇(CH3OH)可由CO和H2在一定條件下反應(yīng)制得。原料氣(CO和H2)中混有一定量的CO2會(huì)對(duì)CH3OH產(chǎn)率產(chǎn)生影響。控制其他條件相同,以CO、H2和CO2為原料氣進(jìn)行實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)見(jiàn)下表:
實(shí)驗(yàn)組別 | 第一組 | 第二組 | 第三組 | ||||||||
原料氣體積分?jǐn)?shù)/% | CO2 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 | 2 | 4 | 4 | 4 | |
CO | 30 | 30 | 30 | 28 | 28 | 28 | 26 | 26 | 26 | ||
H2 | 70 | 70 | 70 | 70 | 70 | 70 | 70 | 70 | 70 | ||
反應(yīng)溫度/℃ | 225 | 235 | 250 | 225 | 235 | 250 | 225 | 235 | 250 | ||
CH3OH產(chǎn)率/% | 4.9 | 8.8 | 11.0 | 36.5 | 50.7 | 68.3 | 19.0 | x | 56.5 |
(1)反應(yīng)中涉及的物質(zhì)屬于有機(jī)物的是_____(填字母編號(hào))。
A CH3OH B CO2 C CO D H2
(2)表中x的數(shù)值是_____(填字母編號(hào))。
A 11 B 33.1 C 62.1 D 68.3
(3)分析表中數(shù)據(jù)可知,最佳的實(shí)驗(yàn)條件是第_____組、溫度為_(kāi)____℃。
(4)由上表數(shù)據(jù)可得出多個(gè)結(jié)論。
結(jié)論一:原料氣含少量CO2有利于提高CH3OH產(chǎn)率,CO2含量過(guò)高反而會(huì)降低CH3OH產(chǎn)率。
結(jié)論二:_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省淮北市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
已知蠟燭的著火點(diǎn)約為190℃,蠟燭的火焰由氣態(tài)蠟燃燒形成.如圖:在溫度什示數(shù)為280℃以上時(shí),快速推動(dòng)活塞,觀察到蠟燭立即熄滅,其主要原因是( )
A. 隔絕氧氣 B. 降溫到著火點(diǎn)以下
C. 移走可燃物 D. 無(wú)法判斷
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省岳陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題
實(shí)驗(yàn)室有兩瓶標(biāo)簽破損的無(wú)色溶液甲、乙,只知道它們分別是稀鹽酸和氫氧化鈉溶液。請(qǐng)同學(xué)設(shè)計(jì)不同方案區(qū)別它們。按要求回答下列問(wèn)題:
(1)在不選用酸堿指示劑、pH試紙的情況下,選擇不同類別的物質(zhì)進(jìn)行區(qū)分。
所加試劑 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論 | 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 | |
方法一 | 鋅粒 | 有氣泡產(chǎn)生的是稀鹽酸,無(wú)氣泡產(chǎn)生的是氫氧化鈉溶液 | Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ |
方法二 |
(2)同學(xué)們?cè)诮涣鲗?shí)驗(yàn)方案時(shí),小剛設(shè)計(jì)的“用二氧化碳?xì)怏w做試劑”引起了一場(chǎng)爭(zhēng)論。正方觀點(diǎn):可以區(qū)別;反方觀點(diǎn):無(wú)法區(qū)別。小明贊同反方的觀點(diǎn),其理由是_______________;小紅則贊同正方的觀點(diǎn),如果你也贊同的話,請(qǐng)你參考下圖裝置說(shuō)出驗(yàn)證的方法(簡(jiǎn)要寫出操作、現(xiàn)象、結(jié)論):__________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省岳陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列判斷錯(cuò)誤的是( )
A.汽油清洗油污是溶解現(xiàn)象
B.“真金不怕火煉”說(shuō)明金的熔點(diǎn)高
C.集中回收廢舊電池能減少土壤污染
D.煤制成蜂窩煤是為了提高燃燒效率
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省岳陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法,正確的是
A. 鐵在氧氣中燃燒生成三氧化二鐵
B. 由空氣分離出氧氣屬于化學(xué)變化
C. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白霧
D. 氧氣在氧化反應(yīng)中提供氧,它具有氧化性
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省廣州市增城區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期綜合測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)中合理的是
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)方案 | |
A | 驗(yàn)證某瓶氣體是二氧化碳 | 用燃著的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi),若木條熄滅,證明是二氧化碳 |
B | 驗(yàn)證鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng) | 取鐵片放入試管中,加入少量稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,證明鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng) |
C | 鑒別甲烷和一氧化碳兩種氣體 | 分別用導(dǎo)管導(dǎo)出點(diǎn)燃,用內(nèi)壁附有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方,觀察現(xiàn)象 |
D | 鑒別氫氧化鈉和硝酸銨兩種白色粉狀固體 | 分別取等量的固體樣品放入盛有等量蒸餾水的小燒杯中,溶解后用溫度計(jì)測(cè)量?jī)煞N溶液的溫度 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省廣州市增城區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期綜合測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題
以下宏觀事實(shí)對(duì)應(yīng)的微觀解釋正確的是
序號(hào) | 宏觀事實(shí) | 微觀解釋 |
A | 用肉眼不能直接觀察到水分子 | 水分子間的間隔很小 |
B | 水通電后分解生成氧氣和氫氣 | 化學(xué)變化中分子可以再分 |
C | 水蒸發(fā)為水蒸氣后所占體積變大 | 水分子受熱時(shí)體積增大 |
D | 氯化鈉溶液能夠?qū)щ?/p> | 溶劑水分子總是在不斷運(yùn)動(dòng) |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省內(nèi)江市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考三模化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某校同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)的探究:
(1)利用圖中所示裝置,采用以下組合能完成實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有_____(填字母)。
A 用AC制取氧氣 B 用BE制取氧氣 C 用BD制取氫氣 D 用BE制取二氧化碳
(2)若裝置B中反應(yīng)劇烈,從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮,可以將長(zhǎng)頸漏斗換成_____來(lái)控制液體的滴加速度;
(3)同學(xué)用圖中B、F、G裝置組合制取二氧化碳?xì)怏w并驗(yàn)證相關(guān)性質(zhì)。F裝置中反應(yīng)現(xiàn)象是_____;G裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省衡陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題
某些食物的近似pH為:牛奶6.3~6.6,葡萄3.5~4.5,玉米粥6.8~8.0,蘋果2.9~3.3,其中酸性最強(qiáng)的是( 。
A. 葡萄 B. 牛奶 C. 蘋果 D. 玉米粥
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