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某校同學在老師的指導下,設計了如下實驗裝置進行氣體制取和性質的探究:

(1)利用圖中所示裝置,采用以下組合能完成實驗室制取氣體的有_____(填字母)。

A 用AC制取氧氣  B 用BE制取氧氣 C 用BD制取氫氣  D 用BE制取二氧化碳

(2)若裝置B中反應劇烈,從實驗安全角度考慮,可以將長頸漏斗換成_____來控制液體的滴加速度;

(3)同學用圖中B、F、G裝置組合制取二氧化碳氣體并驗證相關性質。F裝置中反應現(xiàn)象是_____;G裝置中發(fā)生的化學反應方程式為_____。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:江西南昌市2019屆九年級下學期第一次調研化學試卷 題型:單選題

了解安全知識,可以更好地保護人身和財產安全。下列做法不正確的是( )

A. 發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏應立即開窗通風關閥門

B. 用亞硝酸鈉腌制魚肉和蔬菜

C. 霉變的大米、瓜子、花生等不能食用

D. 室內起火應壓低身體逃離火場

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科目:初中化學 來源:廣東省廣州市增城區(qū)2019屆九年級下學期綜合測試化學試卷 題型:實驗題

甲醇(CH3OH)可由CO和H2在一定條件下反應制得。原料氣(CO和H2)中混有一定量的CO2會對CH3OH產率產生影響?刂破渌麠l件相同,以CO、H2和CO2為原料氣進行實驗,數(shù)據(jù)見下表:

實驗組別

第一組

第二組

第三組

原料氣體積分數(shù)/%

CO2

0

0

0

2

2

2

4

4

4

CO

30

30

30

28

28

28

26

26

26

H2

70

70

70

70

70

70

70

70

70

反應溫度/℃

225

235

250

225

235

250

225

235

250

CH3OH產率/%

4.9

8.8

11.0

36.5

50.7

68.3

19.0

x

56.5

(1)反應中涉及的物質屬于有機物的是_____(填字母編號)。

A CH3OH B CO2 C CO D H2

(2)表中x的數(shù)值是_____(填字母編號)。

A 11 B 33.1 C 62.1 D 68.3

(3)分析表中數(shù)據(jù)可知,最佳的實驗條件是第_____組、溫度為_____℃。

(4)由上表數(shù)據(jù)可得出多個結論。

結論一:原料氣含少量CO2有利于提高CH3OH產率,CO2含量過高反而會降低CH3OH產率。

結論二:_____。

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科目:初中化學 來源:廣東省廣州市增城區(qū)2019屆九年級下學期綜合測試化學試卷 題型:單選題

下列有關碳和碳的化合物說法錯誤的是( 。

A. 金剛石、石墨、C60都是碳元素組成的單質

B. 在加熱或高溫的條件下,CO能與許多金屬氧化物反應

C. 二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅,說明二氧化碳具有酸性

D. 水墨畫可長久保存不變色是因為在常溫下碳的化學性質不活潑

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科目:初中化學 來源:廣東省廣州市增城區(qū)2019屆九年級下學期綜合測試化學試卷 題型:單選題

下列過程中發(fā)生化學變化的是

A. 酒精揮發(fā) B. 高粱經發(fā)酵得到乙醇

C. 干冰升華 D. 渾濁的河水過濾后變清

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科目:初中化學 來源:四川省內江市2019屆九年級下學期中考三;瘜W試卷 題型:單選題

物質的“性質﹣用途”對應關系錯誤的是( 。

A. 石墨質地軟且滑膩﹣制作電極

B. 一氧化碳有還原性﹣冶煉金屬

C. 稀有氣體通電發(fā)光﹣制霓虹燈

D. 生石灰能吸收水份﹣作干燥劑

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科目:初中化學 來源:四川省內江市2019屆九年級下學期中考三;瘜W試卷 題型:單選題

針劑藥品封裝前常用空氣中含量最多的氣體進行處理,以防變質.該氣體是( )

A. 氮氣 B. 氧氣 C. 稀有氣體 D. 二氧化碳

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科目:初中化學 來源:湖南省衡陽市2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:單選題

如表除雜質的方法不正確的是( 。

選項

物質(括號內為雜質)

除雜方法

A

CaO (CaCO3)

高溫煅燒

B

NaCl溶液(Na2CO3)

加入適量的稀鹽酸

C

CaCl2溶液(HCl)

加入過量的CaCO3,再過濾

D

CO2(HCl)

先通過足量NaOH溶液,再通過濃硫酸

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源:湖南省永州市2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型:科學探究題

某同學將氫氧化鈉溶液滴入到一定量的稀氯化銅溶液中,出現(xiàn)藍綠色不溶于水的固體。該同學對生成藍綠色而不是藍色固體的現(xiàn)象產生疑惑。

(查閱資料)

(1)CuCl2溶液與NaOH溶液反應可生成藍色固體(Cu(OH)2),在氫氧化鈉較少的情況下會生成藍綠色堿式氯化銅(Cux(OH)yClz),其不溶于水,能與酸反應。

(2)Cu(OH)2在60℃開始分解生成兩種氧化物,100℃分解完全。堿式氯化銅在300℃開始分解生成氧化銅、水和氯化氫,在400℃分解完全。

(猜測)藍綠色固體可能是:①Cu(OH)2;②Cux(OH)yClz晶體;③___。

猜想①的理由是:___(用化學方程式表示)。

(實驗)該同學取31.25g藍綠色固體,加熱至100℃出現(xiàn)黑色固體。則猜想___不正確。繼續(xù)加熱到400℃至質量不再改變,并使產生的氣體全部緩緩通過如圖___(選填“甲”或“乙”)裝置(裝置中藥品足量)。

實驗數(shù)據(jù):①最終得到剩余固體24.00g;

②與硝酸銀溶液反應得到的沉淀經過濾、洗滌和低溫烘干,得到固體14.35g;

加熱前

100℃

400℃

250.00g

251.80g

253.60g

③濃硫酸裝置中數(shù)據(jù)如表。

(延伸)

(1)堿式氯化銅常作為動物飼料的添加劑,則該堿式氯化銅與胃液發(fā)生反應的化學方程式為___。

(2)為使實驗中生成藍色固體,少出現(xiàn)藍綠色固體,應作___改進(選填序號)。

a.實驗中將氯化銅溶液滴加到氫氧化鈉溶液中

b.實驗中應提供足量、較濃的氫氧化鈉溶液

c.實驗應該在80℃的水浴中進行

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