“綠水青山就是金山銀山”,下列做法與該主題不相符的是
A.研制開(kāi)發(fā)清潔能源 B.工業(yè)廢水灌溉農(nóng)田 C.分類(lèi)回收生活垃圾 D.積極推廣共享單車(chē)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年云南省紅河州彌勒市中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線如下圖所示。30℃時(shí),分別將30g硝酸鉀和氯化鈉放入100 g水中,充分溶解。下列結(jié)論中,不正確的是
A.兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B.通常情況下,采取降溫的方法能將兩種溶液都變成飽和溶液
C.若將硝酸鉀溶液降溫到20℃,溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為3∶10
D.若將硝酸鉀溶液變?yōu)?0℃時(shí)的飽和溶液,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年江蘇省常熟市九年級(jí)6月學(xué)業(yè)水平調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
鈧(Kc)是一種“工業(yè)的維生素”。下圖為鈧在元素周期表中的相關(guān)信息及其原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法正確的是( 。
A.鈧屬于非金屬元素
B.鈧的相對(duì)原子質(zhì)量是 21
C.原子結(jié)構(gòu)示意圖中 X = 10
D.鈧原子核外有四個(gè)電子層
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年江蘇省無(wú)錫市梁溪區(qū)鳳翔集團(tuán)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下圖表示的是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )
A. t2℃時(shí),甲乙兩物質(zhì)飽和溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量大小關(guān)系是甲>乙
B. 若甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì),可以采用降溫結(jié)晶的方法提純甲物質(zhì)
C. t2℃時(shí)將30g乙物質(zhì)加入到50g水中,所得溶液的質(zhì)量為80g
D. 將t1℃的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液(均無(wú)固體物質(zhì)剩余)升溫到t2℃時(shí),溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是甲>乙
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年江蘇省無(wú)錫市梁溪區(qū)鳳翔集團(tuán)中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是
A.過(guò)濾 B.稀釋濃硫酸 C.移走蒸發(fā)皿 D.稱5.6克氯化鈉固體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年山東省濟(jì)寧市汶上縣九年級(jí)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
“酸雨”大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò),可“堿雨”呢?1958年以來(lái),有人陸續(xù)在美國(guó)等地收集到堿性雨水(即“堿雨”).“堿雨”是如何形成的?原來(lái),人們向植物施銨態(tài)氮肥時(shí),由于某些干旱地區(qū)土壤多呈堿性,使得銨態(tài)氮肥轉(zhuǎn)化為氨氣進(jìn)入大氣,進(jìn)入大氣中的氨遇雨而降便形成了“堿雨”.回答下列問(wèn)題:
(1)“堿雨”的pH_____7(填“大于”、“小于”或“等于”).
(2)“酸雨”是因?yàn)楣I(yè)生產(chǎn)過(guò)程中向大氣中大量排放_(tái)____造成的.
(3)NH4Cl與Ca(OH)2共熱反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____.
(4)請(qǐng)為施用銨態(tài)氮肥提出一條合理措施.答:_____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年山東省濟(jì)寧市汶上縣九年級(jí)中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題
要除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)),下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)中,不合理的是
A.NaCl溶液(Na2SO4):加入過(guò)量的BaCl2溶液,過(guò)濾
B.N2(O2):將氣體緩緩?fù)ㄟ^(guò)灼熱的銅網(wǎng)
C.CaCO3(CaCl2):加水溶解一過(guò)濾一洗滌一干燥
D.KCl溶液(K2CO3):加入適量的稀鹽酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省雞西虎林市2017-2018學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
對(duì)于靜置沉淀、吸附沉淀、過(guò)濾、蒸餾等凈化水的操作,單一操作相對(duì)凈化程度最低的是___________;可以降低水的硬度的是_____________;綜合運(yùn)用上述________項(xiàng)操作凈水效果更好,其先后順序是__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年山東省濱州市博興縣九年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
為測(cè)定某種貝殼中碳酸鈣的含量,取25g貝殼,逐漸加入稀鹽酸,充分反應(yīng)后,測(cè)得剩余固體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示(已知雜質(zhì)不能與稀鹽酸反應(yīng),也不溶于水)。請(qǐng)計(jì)算:
(1)這種貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少。
(2)25g貝殼與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí),所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,最后結(jié)果保留1位小數(shù))
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