【題目】下列是“一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制”的實(shí)驗(yàn)操作示意圖,其中錯(cuò)誤的是( )
A.取用氯化鈉固體

B.稱量氯化鈉固體

C.量取水的體積

D.溶解

【答案】C
【解析】A、取用固體試劑時(shí)應(yīng)用藥匙,且瓶蓋倒放在桌面上,防止污染試劑,A不符合題意;
B、稱量固體試劑是應(yīng)在調(diào)平后的天平托盤上各方一張相同質(zhì)量的紙,藥品放在紙上,并且要左物右碼,B不符合題意;
C、量取液體時(shí)應(yīng)平視凹液面的最低處讀數(shù),C符合題意;
D、溶解時(shí)用玻璃棒攪拌,加速溶解,D不符合題意。
所以答案是:C。
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解量筒的使用方法的相關(guān)知識(shí),掌握量取液體體積時(shí),量筒必須放平穩(wěn).視線與刻度線及量筒內(nèi)液體凹液面的最低點(diǎn)保持水平.量筒不能用來(lái)加熱,不能用作反應(yīng)容器.量程為10毫升的量筒,一般只能讀到0.1毫升,以及對(duì)托盤天平的使用的理解,了解稱量器--托盤天平(用于粗略的稱量,一般能精確到0.1克.)注意點(diǎn):(1)先調(diào)整零點(diǎn)(2)稱量物和砝碼的位置為“左物右碼”.3)稱量物不能直接放在托盤上.一般藥品稱量時(shí),在兩邊托盤中各放一張大小、質(zhì)量相同的紙,在紙上稱量.潮濕的或具有腐蝕性的藥品(如氫氧化鈉),放在加蓋的玻璃器皿(如小燒杯、表面皿)中稱量.(4)砝碼用鑷子夾取.添加砝碼時(shí),先加質(zhì)量大的砝碼,后加質(zhì)量小的砝碼(先大后。5)稱量結(jié)束后,應(yīng)使游碼歸零.砝碼放回砝碼盒.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在上化學(xué)探究課時(shí),甲同學(xué)將燃燒的鈉迅速伸入到盛有CO2的集氣瓶中,鈉在其中繼續(xù)燃燒,反應(yīng)后冷卻,瓶底附著黑色顆粒,瓶壁上粘附著白色物質(zhì)。
(1)【提出問(wèn)題】黑色顆粒和白色物質(zhì)是什么?
【進(jìn)行猜想】甲認(rèn)為黑色顆粒是碳(C),白色物質(zhì)可能是Na2O或 , 乙同學(xué)還認(rèn)為白色物質(zhì)是氫氧化鈉。
甲同學(xué)立刻認(rèn)為乙同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的,其理由是。
(2)【查閱資料】氧化鈉為白色粉末,溶于水生成氫氧化鈉:Na2O+H2O=2NaOH
【實(shí)驗(yàn)探究】甲同學(xué)對(duì)白色物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

方案1

取樣品少量于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入無(wú)色酚酞試液

溶液變成紅色

白色物質(zhì)
為Na2O

方案2

①取樣品少量于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入過(guò)量的CaCl2溶液

出現(xiàn)白色沉淀

白色物質(zhì)
。

②靜置片刻,取上層清液于試管中,滴加無(wú)色酚酞試液

無(wú)明顯現(xiàn)象


(3)【反思評(píng)價(jià)】丙同學(xué)認(rèn)為方案1得到的結(jié)論不正確,其理由是。
(4)【得出結(jié)論】寫出鈉在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)用途的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.純堿可用于制玻璃

B.氫氧化鈉除油污是利用乳化的原理

C.熟石灰可用于改良酸性土壤

D.稀鹽酸和稀硫酸均可用于除鐵銹

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)暴露置于空氣中,質(zhì)量會(huì)減輕的是( )

A.濃鹽酸B.濃硫酸C.氫氧化鈣D.粗鹽(氯化鈉中含氯化鈣等雜質(zhì))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變化屬于物理變化的是( )

A.樹(shù)苗長(zhǎng)成大樹(shù)B.食物腐爛C.糧食釀酒D.石蠟熔化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)書寫正確的是(

A.2個(gè)氮原子-N2

B.鎂離子-Mg+2

C.氯化鐵-FeCl2

D.氦氣-He

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】向下圖試管里的水中加入下述某種物質(zhì)后,原來(lái)U型管內(nèi)在同一水平線上的紅墨水,左邊液面降低了些,右邊液面上升了些,則加入的物質(zhì)是( )

A.硝酸銨
B.蔗糖
C.食鹽
D.氫氧化鈉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】硫酸亞鐵是一種重要的食品和飼料添加劑,某補(bǔ)血?jiǎng)悠贰局饕煞譃榱蛩醽嗚F晶體(FeSO4xH2O)】,某化學(xué)興趣小組對(duì)其產(chǎn)生了興趣并進(jìn)行了探究:
【探究一】硫酸亞鐵晶體(FeSO4xH2O)熱分解研究
【查閱資料】
①無(wú)水硫酸銅粉末遇水會(huì)變成藍(lán)色的硫酸銅晶體;
②硫酸亞鐵晶體加熱時(shí),先失去結(jié)晶水,高溫會(huì)繼續(xù)分解產(chǎn)生金屬氧化物和氣態(tài)非金屬氧化物。
③二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】該興趣小組同學(xué)稱取27.8g硫酸亞鐵晶體樣品按圖1高溫加熱,使其完全分解,對(duì)所得產(chǎn)物進(jìn)行分析,并利用SDTQ600熱分析儀,對(duì)硫酸亞鐵晶體熱分解獲得相關(guān)數(shù)據(jù),繪制成圖2所示的關(guān)系圖,試回答:

(1)裝置B中硫酸銅粉末變藍(lán),說(shuō)明產(chǎn)物中有 , 該物質(zhì)的質(zhì)量是g;裝置C中高錳酸鉀溶液褪色,說(shuō)明產(chǎn)物中還有;硫酸亞鐵晶體完全分解后,裝置A中的固體呈紅棕色,放入足量稀鹽酸,固體全部溶解,且得到黃色溶液,則該紅棕色固體與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(2)D裝置中球形干燥管的作用是。
(3)硫酸亞鐵分解生成鐵的氧化物和硫的兩種氧化物,請(qǐng)寫出化學(xué)反應(yīng)方程式。
(4)根據(jù)圖2中的數(shù)據(jù),請(qǐng)求出FeSO4xH2O中的x=。(不寫過(guò)程)
(5)【交流討論】實(shí)驗(yàn)中要持續(xù)通入氮?dú),否則測(cè)出的x會(huì) (填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
(6)【探究二】補(bǔ)血?jiǎng)悠分辛蛩醽嗚F的含量:
①取10g補(bǔ)血?jiǎng)悠费屑?xì)后溶于40g水中,研細(xì)的目的是
②向所配制的溶液中加氯化鋇溶液至略過(guò)量,使其充分反應(yīng);
③過(guò)濾,洗滌,干燥,稱量所得白色固體的質(zhì)量為6.99g。
請(qǐng)計(jì)算出10g樣品中FeSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù),寫出計(jì)算過(guò)程。
(已知:FeSO4+BaCl2=BaSO4↓+FeCl2 , 有關(guān)相對(duì)分子質(zhì)量:FeSO4—152,BaSO4—233)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2017南京)下列金屬中,金屬活動(dòng)性最弱的是( 。

A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案