實(shí)驗(yàn)探究是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下列問(wèn)題:
(1)在“水的組成”學(xué)習(xí)中,可以通過(guò)電解水的實(shí)驗(yàn)(如圖)得到氫氣。請(qǐng)寫出試管1中氣體的檢驗(yàn)方法以及試管2中氣體檢驗(yàn)原理的化學(xué)方程式。
________
(2)下面是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置:
①實(shí)驗(yàn)室常用“鋅與稀硫酸常溫條件下反應(yīng)制取氫氣”。下面裝置中可用于制取氫氣的發(fā)生裝置是_______(填字母),理由是___________________________。若使用該發(fā)生裝置和F裝置相連,則氫氣應(yīng)從_______端通入(填a或b)。
②若用B裝置制取氧氣時(shí),反應(yīng)中想得到平穩(wěn)氣流可以將①換為_(kāi)__________________________。
(3)缺鈣能導(dǎo)致兒童發(fā)育不良。小明同學(xué)從食物中攝入鈣元素的量不足,每天需要服用2片某種鈣片。該鈣片標(biāo)簽的部分內(nèi)容如圖所示(假設(shè)鈣片中只有碳酸鈣含有鈣元素),若小明改用喝牛奶(每100m1牛奶中含鈣≥0.10g)來(lái)補(bǔ)充鈣,每天至少需要喝___________毫升牛奶。
(4)將15.9g氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物裝入試管中,加熱制取氧氣。待反應(yīng)完全后,將試管冷卻,稱量,可以得到11.1g固體物質(zhì)。則原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為_(kāi)____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
人類的生產(chǎn)、生活離不開(kāi)金屬。
(1)家用熱水瓶?jī)?nèi)膽壁的銀白色金屬是________(填符號(hào),下同);液體金屬是__________;地殼中含量最高的金屬元素是_______,人體中含量最多的金屬元素是________。
(2)鎂合金被譽(yù)為“21世紀(jì)綠色金屬結(jié)構(gòu)材料”。Mg17Al12是一種特殊的鎂合金,通常選擇真空熔煉而非空氣中熔煉的原因是_____(任寫一個(gè)化學(xué)方程式)。該合金屬于______(填“混合物”或“純凈物”),它是一種儲(chǔ)氫材料,完全吸氫后得到MgH2和Al,“儲(chǔ)氫過(guò)程”屬于________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。
(3)合金的很多性能與組成它們的純金屬不同。如圖能表示錫鉛合金的是________(填序號(hào)“a”“b”或“c”)。
(4)鋁冶煉廠以氧化鋁為原料,在熔融狀態(tài)下電解生成鋁和一種常見(jiàn)的氣體,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省德州市寧津縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
詩(shī)詞是中華民族的文化瑰寶,下列詩(shī)句中隱含化學(xué)變化的是( )
A.千錘萬(wàn)鑿出深山 B.蠟炬成灰淚始干
C.只要功夫深,鐵杵磨成針 D.遙知不是雪,為有暗香來(lái)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省石家莊市正定縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列符號(hào)能表示兩個(gè)氫分子的是
A. 2H B. 2H2 C. H2 D. 2H2O2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省石家莊市正定縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是
A.傾倒液體 B.過(guò)濾液體 C.給液體藥品加熱 D.讀出液體的體積
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省洛陽(yáng)市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
二甲醚液化后可以作為汽車燃料,若13.8g二甲醚完全燃燒生成26.4gCO2和16.2g H2O,則二甲醚中氧元素的質(zhì)量與其燃燒消耗氧氣的質(zhì)量比為_(kāi)________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物,加熱過(guò)程中所涉及的量隨反應(yīng)時(shí)間變化的圖象正確的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西省上饒市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:推斷題
是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其中和是組成元素相同的液體,和是組成元素相同的氣體,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省略);卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)物質(zhì)的化學(xué)式為_(kāi)_______ ,物質(zhì)的名稱為_(kāi)_____________。
(2)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_______,該反應(yīng)屬于基本類型中的 ______________。
(3)寫出物質(zhì)的一種用途_____________ 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西省南昌市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
化學(xué)式一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),借助科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法,我們可以從不同角度正確地認(rèn)識(shí)物質(zhì)。
(1)探究微粒的性質(zhì):如圖1所示,燒杯乙的現(xiàn)象是____________________;體現(xiàn)了分子具有的性質(zhì)是____________________;
(2)探究氧氣的制。喝鐖D2所示,儀器a的名稱是__________;用二氧化錳催化過(guò)氧化氫溶液制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是__________(填字母) ;如用C裝置收集O2,導(dǎo)致收集的氧氣不純的原因可能是______________________________;在實(shí)驗(yàn)中用氯酸鉀二氧化錳混合制取氧氣時(shí),往試管內(nèi)裝入固體粉末時(shí),可先時(shí)試管傾斜,用__________把藥品小心地送至試管底部;用①試管②鐵架臺(tái)③酒精燈組合該裝置時(shí),組裝順序是__________(填字母)。
A①②③ B②③① C③①② D②①③
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