（2015•赤峰）近年來(lái)我區(qū)各盟市陸續(xù)建立了許多生態(tài)農(nóng)莊，為廣大市民假日游玩提供了新的去處，賞花、觀景、摘草莓等極大豐富了市民的假日生活．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A．為了增加草莓產(chǎn)量，可以大量使用化肥農(nóng)藥

B．就地焚燒農(nóng)莊中的秸稈可以增加田地肥效

C．花和草莓的香味不同說(shuō)明不同分子的性質(zhì)不同

D．觀光電瓶車充電時(shí)是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省蘇州市區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期終調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

物質(zhì)M和物質(zhì)N在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化，下列選項(xiàng)不符合題意的是

A．M是CO2 N是CaCO3 B．M是H2O N是O2

C．M是H2SO4 N是H2 D．M是Fe N是Fe 3O4

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆山東省濟(jì)南市商河縣九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

2015年12月7日下午，2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)得主、中國(guó)科學(xué)家屠呦呦在瑞典卡羅林斯卡醫(yī)學(xué)院用中文發(fā)表《青蒿素的發(fā)現(xiàn)：傳統(tǒng)中醫(yī)獻(xiàn)給世界的禮物》的主題演講。（青蒿素的化學(xué)式：C15H22O5），它是一種用于治療瘧疾的藥物，每年拯救數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命。

（1）青蒿素由 種元素組成，其中含量最多的元素是____________元素。

（2）青蒿素屬于 （填“純凈物”“混合物”“氧化物”或“化合物”中的兩種）

（3）每個(gè)青蒿素分子含有 個(gè)原子；

（4）青蒿素中C、H兩種元素的質(zhì)量比為： （最簡(jiǎn)整數(shù)比）,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。(結(jié)果保留一位小數(shù))

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆湖南省衡陽(yáng)市衡陽(yáng)縣九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•衡陽(yáng)縣期末）最近科學(xué)家確認(rèn)，存在著一種具有空心、且類似于足球結(jié)構(gòu)的分子N60，這一發(fā)現(xiàn)將開(kāi)辟世界能源的新領(lǐng)域，它可能成為一種最好的火箭燃料．下列關(guān)于N60這種物質(zhì)的說(shuō)法正確的是（ ）

A．它是一種新型的化合物 B．它是由60個(gè)氮原子構(gòu)成的

C．它的相對(duì)分子質(zhì)量是840g D．它屬于單質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省鹽城市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•射陽(yáng)縣校級(jí)期末）根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，按要求回答下列問(wèn)題：

（1）儀器a的名稱： ．

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，用此方法制備并且要收集較純凈的氧氣應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是 （填字母序號(hào)）．

（3）小明同學(xué)用F裝置驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)．

①當(dāng)通入二氧化碳一段時(shí)間后，試管①中產(chǎn)生的現(xiàn)象是 ，說(shuō)明二氧化碳能與 反應(yīng)，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；試管②中的澄清石灰水 ．

②G中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅，說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是 ，若兩支蠟燭幾乎同時(shí)熄滅，可能的原因是 （答一點(diǎn)即可）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江西省鷹潭市小學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•貴溪市校級(jí)期中）明明學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室做有關(guān)二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，選取的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：

（1）請(qǐng)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a 、b

用裝置A作為發(fā)生裝置，在裝藥品前必須要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是 ；

請(qǐng)寫出A裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式（實(shí)驗(yàn)室制法）： ．

（2）接下來(lái)，將裝置B與A連接，觀察到紫色石蕊試液變成紅色．發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；再將裝置C與A連接，觀察到的現(xiàn)象 裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式： ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆山東省泰安市東平縣九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2011•蘇州）氯化鈉是生活必需品，也是重要的化工原料．提純含少量泥沙的粗鹽，一般經(jīng)過(guò)以下操作流程：

（1）操作①中必須用到的一種儀器是 （填序號(hào)）．

A．研缽 B．量筒 C．燒杯 D．試管

（2）操作④中需要將圓形濾紙折疊處理，下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是 （填序號(hào)）．

（3）操作⑤中除用到三腳架、酒精燈、玻璃棒、坩堝鉗外，還需要用到 等儀器．該操作中容易造成食鹽固體飛濺，為盡量減少飛濺，除連續(xù)攪拌外還可采取 等措施．

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱量獲得的精鹽，并計(jì)算精鹽的制得率，發(fā)現(xiàn)制得率較低，其可能原因是

（填序號(hào)）．

A．食鹽沒(méi)有全部溶解即過(guò)濾 B．蒸發(fā)時(shí)食鹽飛濺劇烈

C．蒸發(fā)后，所得精鹽很潮濕 D．器皿上沾有的精鹽沒(méi)全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆山西省某市九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011•宜賓）為防止硝酸廠產(chǎn)生的氮氧化物污染環(huán)境，通常用NaOH溶液吸收這些氮氧化物，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NO+NOx+2NaOH═2NaNO2+H2O，方程式中x時(shí)值是（ ）

A．1 B．2 C．3 D．任意值

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆廣東省肇慶市區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（1）以下是四種常用的危險(xiǎn)品標(biāo)志，油罐車上應(yīng)貼的標(biāo)志是 （填序號(hào)）。

（2）油罐車起火燃燒有三個(gè)必要條件：其中汽油為可燃物，還需要有 和 。

（3）從滅火的原理分析，消防隊(duì)員用高壓水槍噴水將大火撲滅，其原理是 。

（4）調(diào)查表明，火災(zāi)傷人事故很多是由于缺乏自救常識(shí)造成的。當(dāng)油罐車起火燃燒爆炸時(shí)，下列自救措施不當(dāng)?shù)氖? （填序號(hào)）。

A、迅速脫下衣物，撲滅大火

B、背對(duì)爆炸地點(diǎn)迅速臥倒

C、用濕毛巾捂住口鼻，選擇合適通道迅速逃生

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案