15．6000L氧氣在加壓情況下能裝在40L的鋼瓶中，其主要原因是（　�。�
A．分子的質(zhì)量變小B．分子的體積變小
C．分子的體積變小D．分子間的間隔變小

分析 根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很��；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中，是因?yàn)闅怏w分子之間有較大的間隔，在加壓時(shí)分子之間的間隔變小．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．關(guān)注健康，預(yù)防疾�。铝杏嘘P(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．健康人體血漿的pH范圍在7.35---7.45
B．中學(xué)生缺鈣會(huì)引起甲狀腺腫大
C．缺鐵會(huì)引起貧血
D．鈉、鉀等常量元素對(duì)人體健康有著重要作用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列圖標(biāo)表示禁止燃放鞭炮的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．化學(xué)與學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)，清用相關(guān)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題
（1）我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛饔?br />（2）防PM2.5專用口罩運(yùn)用了活性炭的吸附作用；
（3）酒精燈的熄滅方法是用燈帽蓋滅，其滅火原理是隔絕氧氣
（4）為了防止水龍頭生銹，其表面常鍍一層鉻，其防銹原理是與水和氧氣隔絕
（5）肥皂水可以區(qū)別硬水和軟水，生活中常用煮沸方法將硬水軟化
（6）夏天的黃昏，魚(yú)塘里的魚(yú)兒總愛(ài)在水面游動(dòng)，請(qǐng)從溶解度角度分析：氣體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，夏天氣溫高，氧氣在水中的溶解度減小．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．如圖是同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的一組實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題
（1）若用此裝置制取CO2，所需用的反應(yīng)物藥品名稱為大理石（或石灰石）和稀鹽酸，其中液體應(yīng)從長(zhǎng)頸漏斗（填儀器）倒入，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（2）若用此裝置制取O2，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．在一定條件下，在一個(gè)密閉的容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示．下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　�。�
物質(zhì)M NP Q
反應(yīng)前的質(zhì)量/g16 2415 20
反應(yīng)后的質(zhì)量/gxy010
A．參加反應(yīng)的P與Q的質(zhì)量比為3：2B．x+y=65
C．當(dāng)y≤24時(shí)，該反應(yīng)一定是化合反應(yīng)D．x的取值范圍：0≤x≤30

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．工作生活中為了防止發(fā)生事故，下列措施比較安全的是（　　）
A．啟用沼氣池前先做燈火實(shí)驗(yàn)
B．礦工進(jìn)入煤礦的礦井用火把照明
C．用點(diǎn)燃木條的方法檢查天然氣管道是否泄漏
D．到溶洞探險(xiǎn)，用火把照明

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．將2.6g某化合物在空氣中完全燃燒，生成了 4.4g二氧化碳和2.7g水，則該化合物的組成元素是（　　）
A．只含有碳、氫元素
B．一定含有碳、氫、氧三種元素
C．一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素
D．以上三種情況都有可能

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．科學(xué)研究表明：同一種元素的原子中其質(zhì)子數(shù)都相同，但中子數(shù)卻不一定相同．碳元素中就有三種這樣的原子，質(zhì)子數(shù)．中子數(shù)分別為6.6；6.7；6.8，分別記作為C-12．C-13．C-14原子．
①C-12與C-13的化學(xué)性質(zhì)相同（填“相同”或“不相同”）；
②如果C-14與O原子結(jié)合成CO2，則這種CO2的相對(duì)分子質(zhì)量是46．

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