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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山西省大同市校2019屆九年級(jí)上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
2016年12月,我國(guó)首顆“碳衛(wèi)星”發(fā)射升空,使我國(guó)在大氣二氧化碳監(jiān)測(cè)方面躋身國(guó)際前列。下列發(fā)射步驟中,一定涉及化學(xué)變化的是
A. 加注燃料 B. 火箭點(diǎn)火起飛
C. 衛(wèi)星與火箭分離 D. 進(jìn)入預(yù)定軌道
B 【解析】化學(xué)變化是指生成了其他物質(zhì)的變化,物理變化是指沒(méi)有生成其他物質(zhì)的變化。A.加注燃料,沒(méi)有生成其他物質(zhì),屬于物理變化;B.火箭點(diǎn)火起飛,生成了其他物質(zhì),屬于化學(xué)變化;C.衛(wèi)星與火箭分離,沒(méi)有生成其他物質(zhì),屬于物理變化;D.進(jìn)入預(yù)定軌道,沒(méi)有生成其他物質(zhì),屬于物理變化。 點(diǎn)睛∶物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是有無(wú)其他物質(zhì)生成,物理變化沒(méi)有,化學(xué)變化有。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省合肥市2018屆九年級(jí)第一學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
近幾年安徽省在中部崛起的浪潮中起到了引領(lǐng)作用。以下是四個(gè)市具有代表性的建設(shè)項(xiàng)目及內(nèi)容,其中一定發(fā)生化學(xué)變化的是:
A.蕪湖:汽車組裝 B.銅陵:金屬冶煉 C.淮北:布匹紡織 D.阜陽(yáng):鐵路改造
B 【解析】 試題物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。A、汽車組裝只是物質(zhì)形狀的改變,沒(méi)有生成新的物質(zhì),屬于物理變化,錯(cuò)誤,B、金屬冶煉是利用物質(zhì)的還原性,生成了新的物質(zhì),屬于化學(xué)變化,正確,C、布匹紡織只是物質(zhì)形狀的改變,沒(méi)有生成新的物質(zhì),屬于物理變化,錯(cuò)誤,D、鐵路改造只是物質(zhì)形狀的改變,沒(méi)有生成新的物質(zhì),屬于物理...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年北京課改版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 6.2化學(xué)反應(yīng)中的能量變化 同步練習(xí)題 題型:單選題
農(nóng)作物收割后留下大量秸桿,下列有關(guān)秸桿的處理方法錯(cuò)誤的是( )
A.做飼料 B.造紙
C.制沼氣 D.就地焚燒
D 【解析】本題考查的是常用燃料的使用與其對(duì)環(huán)境的影響。解答時(shí)要結(jié)合生產(chǎn)生活實(shí)際來(lái)思考,秸稈可以作飼料,發(fā)酵能夠生成甲烷,也可用作造紙的原料,秸稈燃燒會(huì)生成大量的可吸入顆粒物,會(huì)夠污染環(huán)境。 A、秸稈可以作飼料,故A正確; B、利用秸稈發(fā)酵能夠產(chǎn)生沼氣,故B正確; C、秸稈可作造紙的原料,故C正確; D、秸稈燃燒產(chǎn)生的大量煙塵增加了空氣中的可吸入顆粒物,故D錯(cuò)誤。故選...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京課改版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 3.1原子 同步練習(xí)題 題型:單選題
下列說(shuō)法正確的是()
A. 原子間沒(méi)有間隔 B. 原子是不能再分的最小微粒
C. 原子可構(gòu)成分子,但不能直接構(gòu)成物質(zhì) D. 化學(xué)變化中原子的種類和個(gè)數(shù)都不變
D 【解析】 A.原子很小,原子是不斷運(yùn)動(dòng)的,原子之間有間隔,故A說(shuō)法錯(cuò)誤; B.原子是化學(xué)變化中最小的粒子,但在結(jié)構(gòu)上可分為原子核和核外電子,故B說(shuō)法錯(cuò)誤; C.原子可構(gòu)成分子,也可直接構(gòu)成物質(zhì),如鐵是由鐵原子構(gòu)成的,金剛石是由碳原子構(gòu)成的,故C說(shuō)法錯(cuò)誤; D.化學(xué)變化中,原子不可再分,故原子的種類和個(gè)數(shù)都不變,D說(shuō)法正確; 故答案為D.查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京課改版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 6.1探索燃燒與滅火 同步練習(xí)題 題型:填空題
如圖所示:小海同學(xué)將盛有干燥白磷的甲試管和干燥紅磷的乙試管插入盛有80℃的燒杯里(甲、乙試管均套有氣球密封).過(guò)一會(huì)后,發(fā)現(xiàn)甲試管中的白磷燃燒,乙試管中的紅磷沒(méi)有燃燒.請(qǐng)根據(jù)小海同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,對(duì)比得出可燃物燃燒所需的條件之一:________
可燃物溫度達(dá)到著火點(diǎn) 【解析】 根據(jù)物質(zhì)燃燒的條件可知,A、B試管所受溫度相同,同樣與氧氣接觸,而紅磷的著火點(diǎn)比白磷的著火點(diǎn)高,A試管中的白磷能燃燒,B試管中的紅磷不能燃燒,說(shuō)明B試管中的紅磷沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn),不能燃燒。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年北京課改版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 5.2物質(zhì)組成的表示-化學(xué)式 同步練習(xí)題 題型:填空題
寫出下列化學(xué)符號(hào):
(1)一個(gè)氫原子________
(2)兩個(gè)水分子________
(3)兩個(gè)鐵離子________
(4)硫酸根離子________
(5)碳酸鈉________
(6)空氣中含量最多的元素________.
H2H2O2Fe3+SO42﹣Na2CO3N 【解析】 (1)由原子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故一個(gè)氫原子表示為:H.(2)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則兩個(gè)水分子可表示為:2H2O.(3)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年北京課改版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 5.1初步認(rèn)識(shí)化學(xué)元素 同步練習(xí)題 題型:簡(jiǎn)答題
核電荷數(shù)為1~18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是________(選填序號(hào))。
A.質(zhì)子數(shù)不同 B.最外層電子數(shù)不同 C.中子數(shù)不同 D.相對(duì)原子質(zhì)量不同
(2)在第三周期中,各原子結(jié)構(gòu)的共同之處是________;該周期中,各原子核外電子排布的變化規(guī)律是________。
(3)在第三周期中,元素類型的變化情況是:從左到右由________元素過(guò)渡到________元素,并以稀有氣體元素結(jié)尾。
(4)寫出核外電子排布與氖原子相同的陽(yáng)離子和陰離子符號(hào)各一個(gè):陽(yáng)離子________ , 陰離子________。
A各原子的電子層數(shù)相同最外層電子數(shù)依次遞增金屬非金屬Na+O2- 【解析】 (1)元素是具有相同核電荷數(shù)(質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱。由定義知,只要核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)相同,這一類原子就屬于同種元素。所以不難理解,元素與元素最本質(zhì)的區(qū)別在于質(zhì)子數(shù)不同。 (2)觀察第三周期原子結(jié)構(gòu)示意圖,不難得出各原子結(jié)構(gòu)的共同之處是各原子的電子層數(shù)相同,各原子核外電子排布的變化規(guī)律是最外層電子數(shù)依次遞...查看答案和解析>>
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