【題目】元素符號(hào)“Ag”對(duì)應(yīng)的名稱是( )
A.銀
B.鋁
C.鎂
D.汞
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為自來(lái)水廠凈水過(guò)程示意圖.回答下列問(wèn)題:
(1)在這個(gè)過(guò)程中,未涉及的凈水方法是(填序號(hào))
A.吸附
B.沉淀
C.過(guò)濾
D.煮沸
(2)活性炭因?yàn)榫哂?/span>的結(jié)構(gòu),所以具有吸附能力,自來(lái)水廠凈水過(guò)程中活性炭的作用是 .
(3)自然界中的水有硬水和軟水,常用來(lái)區(qū)分.生活中常用的方式降低水的硬度.
(4)天然水中常含有有害細(xì)菌,需消毒后才能飲用.近年來(lái),用環(huán)保高效的新型消毒劑ClO2進(jìn)行消毒.則ClO2中Cl的化合價(jià)是 .
(5)節(jié)約水資源已成為人類的共識(shí).請(qǐng)列舉一種可行節(jié)水方法: .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,分析錯(cuò)誤的是( )
A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B.每個(gè)生成物分子由3個(gè)原子構(gòu)成
C.該反應(yīng)中反應(yīng)物的質(zhì)量比為1:2
D.兩種反應(yīng)物均為單質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】由CaCO3、FeCl3、Na2SO4、NaOH、NaCl、BaCl2中的幾種組成的粉末.為確定其組成,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
①取一定質(zhì)量的粉末,加水?dāng)嚢韬筮^(guò)濾,得到沉淀和無(wú)色溶液A;
②向①步得到的沉淀中加入足量稀鹽酸,得到無(wú)色氣體和黃色溶液;
③將①步得到的無(wú)色溶液A進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn).
(1)D的化學(xué)式是 .
(2)無(wú)色溶液A中一定有的溶質(zhì)是 .
(3)生成白色沉淀B的化學(xué)方程式是 .
(4)這包粉末中一定不含有的物質(zhì)是 , 可能含有的物質(zhì)是 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】硫在氧氣中燃燒,現(xiàn)象描述正確的是( )
A.產(chǎn)生黑色固體
B.產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰
C.產(chǎn)生大量白霧
D.產(chǎn)生耀眼的白光
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室利用分解反應(yīng)制取氧氣,一定不能用作反應(yīng)物的是( )
A.H2O2
B.NaCl
C.KClO3
D.KMnO4
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四個(gè)圖象能正確反映實(shí)驗(yàn)變化關(guān)系的有( )
A | B | C | D |
常溫下,足量的鎂、鐵分別同時(shí)放入少量等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中 | 敞口放置于空氣中的濃硫酸或稀鹽酸 | 加熱KNO3、Ca(OH)2的飽和溶液(不考慮溶劑的蒸發(fā)) | 少量的碳在密閉的集氣瓶中與氧氣完全燃燒 |
A.A
B.B
C.C
D.D
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com