15．如圖所示為粗鹽提純的主要操作．

（1）正確的操作順序?yàn)镃BA（填字母序號）．
（2）A中玻璃棒的作用是攪拌，防止局部過熱引起飛濺．

分析 根據(jù)粗鹽提純的步驟及所使用的儀器，所用儀器在實(shí)驗(yàn)中的作用進(jìn)行分析解答

解答 解：（1）粗鹽提純是通過溶解把不溶物與食鹽初步分離、過濾把不溶物徹底除去、蒸發(fā)把食鹽從溶液中分離出來而得到食鹽的過程；其操作順序應(yīng)為溶解-過濾-蒸發(fā)；
（2）蒸發(fā)時(shí)用到的玻璃儀器是燒杯、玻璃棒、酒精燈；玻璃棒的作用是攪拌，防止局部溫度過低使液滴飛濺；
故答案為：（1）C  B  A；（2）攪拌，防止局部過熱引起飛濺．

點(diǎn)評 本題難度不大，掌握粗鹽提純的步驟及所使用的儀器是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．取Mg和MgO的混合物6.4g，加入一定質(zhì)量稀硫酸，恰好完全反應(yīng)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為24.0g（反應(yīng)后溶液中無晶體析出），則生成的氫氣的質(zhì)量為（　�。�
A．0.4gB．0.2gC．0.15gD．0.1g

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6．下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�
A．
滴加液體		B．
取固體藥品		C．
檢查氣密性		D．
熄滅酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．區(qū)別下列各組物質(zhì)，選用的方法或試劑錯(cuò)誤的是（　�。�
A．只用酚酞溶液區(qū)別鹽酸、石灰水和食鹽水
B．用熟石灰區(qū)別硫酸鉀和氯化銨
C．用燃燒的方法區(qū)別棉纖維和羊毛纖維
D．用水區(qū)別消石灰和苛性鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．如圖為氯化鈉、碳酸鈉在水中的溶解度曲線，根據(jù)圖示回答問題．
（1）當(dāng)溫度低于30℃時(shí)，氯化鈉的溶解度大于碳酸鈉的溶解度．
（2）生活在鹽湖附近的人們習(xí)慣“夏天曬鹽，冬天撈堿”，其原因是NaCl溶解度受溫度影響變化不大，夏天溫度高，利于蒸發(fā)水分，使NaCl結(jié)晶析出；Na2CO3溶解度受溫度影響變化較大，冬天溫度低，利于其結(jié)晶析出．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常見氣體制備，凈化、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器（組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，可重復(fù)選擇儀器）．某學(xué)校兩個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究小組的同學(xué)欲用他們完成各自的探究實(shí)驗(yàn)．

（一）第一組的同學(xué)以石灰石和稀鹽酸為原料，在實(shí)驗(yàn)室中制備、收集干燥純凈的二氧化碳?xì)怏w，按照要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置、連接儀器，并檢驗(yàn)裝置的氣密性．（提示：揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收）．
（1）所選儀器的連接順序?yàn)锳→C→B→F（填寫儀器序號字母）．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）儀器B的作用是吸水或干燥氣體
（4）儀器D的現(xiàn)象是變渾濁．反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
（5）揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收，會使生成的二氧化碳質(zhì)量增大（填“增大”、“不變”、“減小”）
（二）第二組的同學(xué)以過氧化氫溶液為原料（MnO2為催化劑）制備氧氣，試回答下列問題：
儀器A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．利用工業(yè)煤制乙二醇（重要的化工原料），因具有低成本，低能耗，低排放等特點(diǎn)而具有非常廣闊的前景，該制備過程如圖所示．煤$\stackrel{造氣}{→}$合成氣→乙二醇
回答下列問題：
（1）“造氣”過程的微觀示意圖如下，則制備合成氣的化學(xué)方程式C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2屬于置換反應(yīng)．

（2）合成氣有還原性，可用于冶煉鋼鐵，請寫出合成氣與Fe2O3反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式：3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
（3）合成氣在不同催化作用下，可以合成不同的物質(zhì)．僅用合成氣為原料不可能得到的物質(zhì)是C（填字母序號）．
A．草酸（HOOCCOOH）  B．甲醇（CH3OH）  C．尿素【CO（NH2）2】
（4）從煤直接作燃料到用煤制取乙二醇，你得到的啟示是化學(xué)能指導(dǎo)人類合理利用資源．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列事實(shí)的結(jié)論或解釋中不正確的是（　�。�
A．鋁制品有抗腐蝕性能--實(shí)質(zhì)是表面生成了致密氧化膜起保護(hù)作用
B．公園的桂花開放時(shí)滿園飄香--說明分子在不斷運(yùn)動
C．酸堿中和反應(yīng)都能生成水-一實(shí)質(zhì)是H+與OH--結(jié)合生成了H2O
D．化肥硫酸銨不能和熟石灰混放或混用--硫酸銨和熟石灰發(fā)生中和反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．物質(zhì)資源是人類賴于生存的基礎(chǔ)．
（1）水是地球上極其重要的資源之一．除去水中難溶性固體雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)操作是過濾；可用活性炭除去水中異味與色素，是因?yàn)榛钚蕴烤哂形叫裕簧钪心芙档退挠捕鹊姆椒ㄊ侵蠓校?br />（2）美國航天局航天器曾實(shí)施了兩次撞月，撞月激起的塵埃中含有大量以冰的形式存在的水以及銀、水銀、一氧化碳、二氧化碳、氨（NH3）等物質(zhì)，其中屬于金屬單質(zhì)的有2種（填數(shù)字，下同），屬于氧化物的有3種．寫出在月球上利用光和催化劑分解水獲得氧氣的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{光}$2H2↑+O2↑．

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