【題目】右圖為甲、乙（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，根據(jù)右圖的溶解度曲線，判斷下列敘述正確的是

A．t1℃甲、乙的飽和溶液升溫到t2℃，變成不飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

B．t2℃等質(zhì)量的甲、乙溶液蒸發(fā)等質(zhì)量的水，甲析出晶體多

C．甲中混有少量乙時，可以用蒸發(fā)的方法獲得較純凈的乙

D．t2℃等質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液降低溫度到t1℃ 后溶液的質(zhì)量相等

【答案】A

【解析】

試題分析：根據(jù)溶解度曲線的含義知A．t1℃甲、乙的飽和溶液升溫到t2℃，變成不飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等 ，是正確的敘述，因為變化過程中溶質(zhì)和溶劑均沒有變化； B．t2℃等質(zhì)量的甲、乙溶液蒸發(fā)等質(zhì)量的水，甲析出晶體多 ，是錯誤的敘述，前提為二者的飽和溶液； C．甲中混有少量乙時，可以用蒸發(fā)的方法獲得較純凈的乙，是錯誤的敘述，可用冷卻熱飽和溶液的方法得到甲物質(zhì)； D．t2℃等質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液降低溫度到t1℃ 后溶液的質(zhì)量相等，是錯誤的敘述，得到的乙溶液多；故答案選擇A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室常用下列裝置來制取氧氣：

（1）（2分）寫出下列儀器的名稱：① ②

（2）（3分）用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是 ,其中二氧化錳起 作用；發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為 ；

（3）（1分）用氯酸鉀制取氧氣時，發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為

（4）（4分）用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式為 ，在試管口塞一團棉花目的是 ；用Ｅ裝置收集氧氣，當氣泡 放出時，開始收集；當 時，證明氧氣收集滿了。

（5）（2分）用D裝置收集氧氣的依據(jù)是 ，用此方法收集氧氣，檢驗氧氣收集滿的方法是 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將鐵釘置于下列四種環(huán)境中，容易生銹的是（ ）

A．置于潮濕的空氣中 B．置于干燥的空氣中

C．浸沒于煮沸的水中 D．浸沒于油中

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列做法錯誤的是

A．用食鹽腌漬菜、魚、肉、蛋的方法可以延長食物的保存時間

B．用洗滌劑乳化油脂的方法除去餐具上的油污

C．用噴漆的方法防止自行車鏈條銹蝕

D．用沉淀、過濾、吸附等凈化方法，可以使渾濁的水變澄清

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如右圖。該同學(xué)的實驗步驟如下：

①將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標記。

②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導(dǎo)管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點燃紅磷，并立即伸入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞。

③充分反應(yīng)后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾。

請回答下列問題：

（1）該實驗中紅磷需稍過量，目的是 ；

（2）步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是_____________________________；

由本實驗還可推知氮氣的哪些性質(zhì)？試寫出一種： 。

（3）若將紅磷換成木炭，該實驗?zāi)芊瘾@得成功_____________（填“能”或“否”）？理由是 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(5分)實驗室有一瓶濃硫酸，瓶上標簽內(nèi)容如圖所示，請你根據(jù)標簽上提供的數(shù)據(jù)解答下列問題。

（1）用20mL濃硫酸可以配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10％的稀硫酸 g。

（2）利用剛配制好的稀硫酸測定某二價金屬(R)的純度：取8g該不純金屬粉末(所含有的雜質(zhì)不與酸反應(yīng)，也不溶解于水)，再取剛配好的溶液98g混合至恰好完全反應(yīng)后過濾，

將濾液蒸干，得到粉末狀固體質(zhì)量為15.2g。

①金屬R發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；

②利用已知條件求解反應(yīng)生成氫氣質(zhì)量(x)的比例式為 ；

③該金屬的純度為 ；

④若反應(yīng)后的溶液只含有一種溶質(zhì)，將反應(yīng)后所得溶液小火緩慢蒸發(fā)3.4g水(蒸發(fā)水的過程中沒有晶體析出)，則最終溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】日常生活中，區(qū)別下列各組物質(zhì)所用的方法，錯誤的是

A．白酒和白醋——觀察顏色

B．棉線和羊毛線——灼燒，聞氣味

C．黃銅和黃金——灼燒，觀察顏色變化

D．熱塑性塑料和熱固性塑料——加熱，觀察外形變化

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】據(jù)報道，一個國際科研團隊實驗證實了第117號元素的存在�？茖W(xué)家確認它的依據(jù)是

A．質(zhì)子數(shù) B．中子數(shù) C．相對原子質(zhì)量 D．最外層電子數(shù)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】相同質(zhì)量的M、N兩種活潑金屬，分別與足量質(zhì)量分數(shù)為8%的鹽酸反應(yīng)（M、N在生成物中均為+2價），生成H2質(zhì)量和反應(yīng)時間的關(guān)系如圖．下列敘述正確的是

A. 金屬的活潑性N＞M

B. 兩個反應(yīng)生成H2的體積相等

C. 相對原子質(zhì)量N＞M

D. 兩個反應(yīng)消耗鹽酸的質(zhì)量一定相等

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案