【題目】按要求寫出儀器的名稱：

（1）取用高錳酸鉀所用的儀器是 ；

（2）量取8mL蒸餾水需要的儀器有 和 ．

（3）常用來給液體加熱的儀器有燒杯、燒瓶、 和 ．

（4）收集和貯存少量氣體的儀器是 ．

【答案】（1）藥匙；（2）量筒、膠頭滴管；（3）錐形瓶；（4）集氣瓶。

【解析】

試題分析：（1）取粉末狀藥品用藥匙；（2）量取定量液體需量筒，還需最后定量的膠頭滴管；（3）即為常用的可加熱的反應(yīng)容器、；（4）收集和貯存少量氣體用集氣瓶。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖所示是初中化學(xué)常見的實驗裝置圖，請回答：

（1）實驗室用B裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；若用E裝置收集的氧氣不純，則可能的原因是 （答出一種即可）；若用F裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從 （填“a”或“b”）端進(jìn)入。

（2）實驗室制取并收集一瓶二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選用的裝置為 （填字母序號），在裝入藥品前應(yīng)先 ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲物質(zhì)的溶液可用作電鍍液等。甲的溶解度曲線如右圖所示，下列說法正確的是（ ）

A．甲的溶解度是102.5g

B．甲的溶解度隨溫度的升高而增大

C．20℃時，100 g甲的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為28.6 g

D．將70℃甲的飽和溶液升溫或降溫，都有晶體析出

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題。

（1）寫出標(biāo)號儀器①的名稱：_________；

（2）實驗室選擇裝置A用高錳酸鉀制取氧氣時，你認(rèn)為A裝置存在的問題是__________________，寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________。

（3）實驗室可以選擇裝置_________（填字母）制取并收集CO2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】常溫下，氯氣（Cl2）是一種黃綠色，有刺激性氣味，比空氣重的有毒氣體，常用于自來水消毒，原因是氯氣能與水反應(yīng)生成次氯酸（HClO）和鹽酸，其中次氯酸能殺菌消毒，請回答：

（1）上述信息中，屬于氯氣的物理性質(zhì)的是 ．

（2）屬于氯氣的化學(xué)性質(zhì)是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在氧氣、二氧化碳、水蒸氣、氮氣、氖氣等五種氣體中，選擇適當(dāng)物質(zhì)的填寫在下列空格中：

（1）可用于煉鋼、氣焊以及化工生產(chǎn)的氣體是 ；

（2）充入電光源中可產(chǎn)生紅光的氣體是 ；

（3）能加劇溫室效應(yīng)的氣體是 ；

（4）可用于制造氮肥的氣體 ；

（5）松脆的餅干遇到會變軟的氣體是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于催化劑的說法正確的是

A．催化劑在化學(xué)反應(yīng)里只能加快反應(yīng)速率

B．二氧化錳在任何反應(yīng)中都可以作催化劑

C．催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變

D．使用催化劑能增加生成物的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列屬于化學(xué)性質(zhì)的是

A．揮發(fā)性 B．溶解性 C．穩(wěn)定性 D．導(dǎo)電性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】粗鹽中含有難溶性雜質(zhì)（泥沙等）和多種可溶性雜質(zhì)（氯化鎂、氯化鈣等）．某班同學(xué)在粗鹽提純實驗中，為把少量可溶性雜質(zhì)CaCl2，MgCl2一并除去，將教材中實驗方案修改設(shè)計如下，請據(jù)此回答問題：

（1）實驗操作A的名稱是　 　，該操作的目的是　 　．

（2）寫出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的主要化學(xué)方程式　 　；步驟⑥的作用是　 　．

（3）小剛同學(xué)認(rèn)為該方案實際得到的氯化鈉可能比粗鹽中含有的氯化鈉要多，請你為他找出理由：　 　．

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同步練習(xí)冊答案