下列曲線圖能正確表達(dá)相應(yīng)化學(xué)反應(yīng)或過(guò)程的是 。

A.向一定質(zhì)量的燒堿（NaOH）溶液中滴入稀鹽酸

B.將pH=1的溶液加水稀釋

C.向飽和澄清石灰水［Ca(OH)2 溶液］中加入一定量的生石灰（CaO）

D.分別向質(zhì)量相等的Fe和Zn中加入足量的稀H2SO4

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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下圖是甲乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。據(jù)圖回答：[來(lái)源

（1）P點(diǎn)的含義是__________________________。

（2）20℃時(shí)要使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液，可采用的方法有 _________（寫(xiě)出一種）

（3）當(dāng)甲中含有少量乙時(shí)，可采用____________的方法提純甲 。

（4）30℃時(shí)，將40g甲物質(zhì)放入盛有50g水的燒杯中，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____；若將燒杯內(nèi)物質(zhì)升溫到50℃（不考慮水蒸發(fā)），溶液中變化的是_____（選填A(yù)、B、C、D）

A、溶劑的質(zhì)量 B、溶液的質(zhì)量C、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)D、以上都不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽淮南市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第四次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列有關(guān)模型正確的是（　　）

A.原子結(jié)構(gòu)模型 B.物質(zhì)分類模型

C.地殼中元素含量模型 D.空氣組成模型

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2020年九年級(jí)專題一 化學(xué)用語(yǔ)-中考前訓(xùn) 題型：單選題

已知甲、乙、丙、丁四種粒子為原子或單原子離子，其粒子的原子序數(shù)與電子數(shù)如表所示。關(guān)于此四種粒子的敘述，下列何者正確（ ）

粒子

原子序數(shù)

電子數(shù)

甲

8

8

乙

9

10

丙

10

10

丁

12

10

A.甲、丙均呈電中性

B.乙、丙是相同的原子

C.乙、丁的帶電量相同

D.甲、丁的質(zhì)子數(shù)均大于電子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2020年九年級(jí)專題一 化學(xué)用語(yǔ)-中考前訓(xùn) 題型：填空題

圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖中A、B、C、D粒子共表示_____種元素。

（2）A、B、C、D中的陽(yáng)離子與陰離子所形成的化合物的化學(xué)式為_(kāi)____。

（3）晶體硅是制造半導(dǎo)體芯片的原料，如圖是硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖，圖中 x的值是_____。

（4）硅元素的化學(xué)性質(zhì)與A、B、C、D中_____（填字母序號(hào)）對(duì)應(yīng)的元素的化學(xué)性質(zhì)相似。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)化學(xué)中考模擬試卷三同步練 題型：單選題

�；撬幔忻黠@的保肝利膽作用，其化學(xué)式CxH7NO3S，相對(duì)分子質(zhì)量是125。下列說(shuō)法正確的是 。

A.是一種無(wú)機(jī)化合物

B.化學(xué)式中 x=2

C.每個(gè)�；撬岱肿又泻幸粋�(gè)臭氧分子

D.硫與氧元素的質(zhì)量比為3:1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2020年九年級(jí)下學(xué)期第五章 金屬和金屬材料5-1金屬材料與金屬資源的利用和保護(hù) 題型：簡(jiǎn)答題

去年港珠澳大橋正式建成通車，它是世界上鋼結(jié)構(gòu)橋體最長(zhǎng)的跨海大橋。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答有關(guān)金屬資源的下列問(wèn)題。

（1）在空氣中，鐵與_____同時(shí)接觸發(fā)生反應(yīng)而生銹；

（2）請(qǐng)寫(xiě)出一條防止鐵生銹的措施_____；

（3）除防止金屬腐蝕外，請(qǐng)寫(xiě)出還有哪些保護(hù)金屬資源的有效途徑。_____（答一點(diǎn)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2020年九年級(jí)下學(xué)期第五章 金屬和金屬材料5-1金屬材料與金屬資源的利用和保護(hù) 題型：填空題

金屬資源的保護(hù)

①____；②____；③____；④____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：專題一 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 達(dá)標(biāo)測(cè)試-專題練 題型：單選題

已知硫酸鈉（Na2SO4）與硫酸鉀（K2SO4）的固體混合物中，鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%，鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為b%，則混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（ ）

A.  B.  C.  D. 無(wú)法計(jì)算

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同步練習(xí)冊(cè)答案