圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請回答下列問題：

（1）圖中A、B、C、D粒子共表示_____種元素。

（2）A、B、C、D中的陽離子與陰離子所形成的化合物的化學(xué)式為_____。

（3）晶體硅是制造半導(dǎo)體芯片的原料，如圖是硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖，圖中 x的值是_____。

（4）硅元素的化學(xué)性質(zhì)與A、B、C、D中_____（填字母序號）對應(yīng)的元素的化學(xué)性質(zhì)相似。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2019年廣東省汕頭市潮南區(qū)兩英鎮(zhèn)中考模擬化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

現(xiàn)實驗室中有一包由碳酸鈉和氧化鈣組成的白色粉末，下面是某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行的探究過程，請你按要求幫助完成探究活動。

同學(xué)們將部分白色固體放于燒杯中加入少量的水，發(fā)現(xiàn)燒杯外壁有熱感，加水放熱的反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________。繼續(xù)加入足量的水并過濾,用pH試紙測定濾液的pH, pH_______________7 (選填“>、=、<”)。濾液呈堿性。

（提出問題）濾液中含有那些堿性物質(zhì)?

（提出猜想）

猜想①: NaOH

猜想②: NaOH 和Na2CO3

猜想③: NaOH和Ca(OH)2

猜想④: NaOH、Ca(OH)2 和Na2CO3

[查閱資料] Na2CO3溶液呈堿性

（實驗探究）

(1)甲同學(xué)認(rèn)為猜想④不合理，原因是__________________(用化學(xué)方程式表示)。

(2)乙同學(xué)進(jìn)行下列實驗，請你填寫表中空白處。

實驗操作步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

I.取用少量濾液于試管中，通入CO2

沒有明顯變化

濾液不含_________。

Ⅱ.取用少量濾液于試管中，滴加過量CaCl2溶液，后滴入無色酚酞試液

____________

濾液含有Na2CO3;反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。

_____________

濾液含有NaOH。

（獲得結(jié)論）猜想②成立

（反思拓展）

實驗操作步驟Ⅱ中加入過量CaCl2溶液的目的是__________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽淮南市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期第四次月考化學(xué)試卷 題型：實驗題

根據(jù)表中內(nèi)容回答下列問題。

溫度/℃

溶解度/g

物質(zhì)

0

20

40

60

80

KNO3

13.3

31.6

63.9

110

169

NaCl

35.7

36.0

36.6

37.3

38.4

Ca（OH）2

0.173

0.165

0.121

0.116

0.094

（1）隨溫度升高， Ca（OH）2溶解度的變化趨勢是_____（填“增大”“減小”或“不變”）。

（2）根據(jù)上表推斷硝酸鉀和氯化鈉溶解度相等時的溫度范圍是_____。

（3）如圖1所示，試管中盛有25℃時的硝酸鉀飽和溶液，欲使硝酸鉀飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤嚎刹扇〉姆椒ㄓ衉____（填序號）。

①向試管中加入水 ②向燒杯中加入氫氧化鈉固體

③向燒杯中加入生石灰 ④將溶液倒出一部分⑤向燒杯中加入硝酸銨

（4）取KNO3、NaCl兩種固體各36g分別放入20℃時的100g水中充分溶解，20℃時有如圖2所示的實驗現(xiàn)象，燒杯b中溶解的物質(zhì)是_____（填化學(xué)式），兩燒杯內(nèi)的溶液為飽和溶液的是_____（填序號）。

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2020年九年級專題一 化學(xué)用語-中考前訓(xùn) 題型：單選題

“宏觀辨識與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。下列說法正確的是

①化學(xué)變化中，分子和原子的種類都不發(fā)生改變

②冰雪融化的過程中水分子之間的間隔發(fā)生了變化

③同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物

④ 2Fe3+ 和3N 中的“3”都表示微粒的個數(shù)

⑤碳－14 (14C)原子核內(nèi)含有6個質(zhì)子和8個中子

⑥、和表示的微粒都帶電荷

A.①②⑤ B.②③⑤ C.②④⑥ D.②⑤⑥

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2020年九年級專題一 化學(xué)用語-中考前訓(xùn) 題型：單選題

下列有關(guān)元素、原子、分子和離子的說法正確的是（　�。�

A. 決定元素化學(xué)性質(zhì)的是原子的最外層電子數(shù)

B. 原子可以構(gòu)成分子，不能直接構(gòu)成物質(zhì)

C. 分子是化學(xué)變化中的最小微粒

D. 微粒得到或失去電子變成離子

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級化學(xué)中考模擬試卷三同步練 題型：單選題

下列曲線圖能正確表達(dá)相應(yīng)化學(xué)反應(yīng)或過程的是 。

A.向一定質(zhì)量的燒堿（NaOH）溶液中滴入稀鹽酸

B.將pH=1的溶液加水稀釋

C.向飽和澄清石灰水［Ca(OH)2 溶液］中加入一定量的生石灰（CaO）

D.分別向質(zhì)量相等的Fe和Zn中加入足量的稀H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級化學(xué)中考模擬試卷三同步練 題型：單選題

下列實驗方案不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?u> 。

A.探究可燃物的燃燒條件 B.檢查裝置氣密性

C.驗證CO2密度比空氣大 D.粗略測定空氣中O2體積分?jǐn)?shù)

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2020年九年級下學(xué)期第五章 金屬和金屬材料5-1金屬材料與金屬資源的利用和保護(hù) 題型：單選題

下列金屬中，熔點(diǎn)最低的是

A.銅 B.汞 C.鋁 D.鎢

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科目：初中化學(xué) 來源：專題一 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 達(dá)標(biāo)測試-專題練 題型：填空題

用化學(xué)方法改造物質(zhì)——“二氧化碳變汽油”二氧化碳是化石燃料燃燒的產(chǎn)物，汽油(主要成分為含有5個-11個碳原子的碳?xì)浠衔?是全球用量晟大的液體燃料。如果有人告訴你“二氧化碳能變成汽油”，你相信嗎？

近日，中科院大連化學(xué)物理研究所研制出一種新型多功能復(fù)合催化劑，通過圖2示意的I、II、III三個環(huán)節(jié)，將二氧化碳成功轉(zhuǎn)化為汽油。(圖中a、b是兩種起始反應(yīng)物的分子結(jié)構(gòu)模型，c、d是最終制得的汽油中所含物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型)

請回答下列問題：

(1)要實現(xiàn)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，往往需要有高效的催化劑。下列有關(guān)催化劑的敘述正確的是____(填字母編號)。

A．催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)速率

B．化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量不變

C．化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變

(2)在一定溫度、一定壓強(qiáng)和催化劑存在的條件下，環(huán)節(jié)I除生成CO外，還生成了一種化合物，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。該反應(yīng)中，二氧化碳中的部分氧元素被氫氣奪去，二氧化碳發(fā)生了____反應(yīng)。

(3)從物質(zhì)類別的角度看，環(huán)節(jié)II實現(xiàn)了________的轉(zhuǎn)化。

(4)認(rèn)真觀察c和d兩種物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型，試寫出c物質(zhì)的分子式_____，c和d的分子式是否相同？_____，二者是否為相同物質(zhì)？______，d物質(zhì)中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為________。

(5)“二氧化碳變汽油”的研究成果，使我國成為此領(lǐng)域的世界領(lǐng)跑者。你認(rèn)為該成果的現(xiàn)實意義是___________________，________________(答出兩條即可)。

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