【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液來選種.
(1)要配制200kg16%的氯化鈉溶液,需氯化鈉的質(zhì)量為kg和水的質(zhì)量為kg.
(2)選種進(jìn)行一段時(shí)間后,農(nóng)技員估計(jì)溶液和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都有所減少,他取出50g氯化鈉溶液,加入過量AgNO3溶液,得到沉淀14.35g.請你計(jì)算: ①AgNO3中銀、氮、氧元素的質(zhì)量比為 .
②氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(最后計(jì)算準(zhǔn)確到0.1%)
(反應(yīng)原理:AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3)
【答案】
(1)32;168
(2)54:7:24
【解析】解:(1)氯化鈉的質(zhì)量=氯化鈉溶液×溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),則氯化鈉的質(zhì)量:200kg×16%=32kg,水的質(zhì)量是200g﹣32g=168g;(2)①AgNO3中銀、氮、氧元素的質(zhì)量比為108:14:(16×3)即:54:7:24; ②設(shè)溶液中氯化鈉的物質(zhì)的量為x,
AgNO3+ | NaCl= | AgCl↓+NaNO3 |
58.5 | 143.5 | |
X | 14.35g |
x=5.85g
氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= ×100%=11.7%
所以答案是:(1)32;168;(2)①54:7:24;②氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.7%.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握各物質(zhì)間質(zhì)量比=系數(shù)×相對分子質(zhì)量之比.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)合金的說法正確的是 ( )
A. 合金不能導(dǎo)電、傳熱 B. 合金沒有延展性
C. 合金屬于化合物 D. 合金的許多性能與其組成成分不同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將60g K2CO3溶液與108.7g BaCl2溶液混合,恰好完全反應(yīng).過濾后所得濾液的質(zhì)量為149g.請計(jì)算: (已知:K2CO3+BaCl2=2KCl+BaCO3↓)
(1)反應(yīng)生成沉淀的質(zhì)量.
(2)所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)若將50g 20%的K2CO3溶液稀釋成5%的K2CO3溶液,需要水的質(zhì)量是多少?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列酒精的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是( )
A. 揮發(fā)性 B. 可燃性 C. 是液體 D. 與水可互相溶解
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是我們熟悉的物質(zhì),通過學(xué)習(xí)化學(xué)和關(guān)注新聞報(bào)道以后,我們對水有了一些新的認(rèn)識.
(1)知道了水的微觀結(jié)構(gòu).構(gòu)成水的粒子表示為(填序號).
(2)懂得愛護(hù)水資源.愛惜水的正確做法是(填序號)
A.右江水量充足,沿岸居民不須節(jié)約用水
B.生活污水可任意排放
C.用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田
D.加強(qiáng)河道管理,保證水質(zhì)
(3)認(rèn)識了水的化學(xué)性質(zhì).氫化鈣(CaH2)固體可用于登山隊(duì)員的能源提供劑,它和水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(4)認(rèn)識了水的用途 ①在粗鹽提純中:水做;過濾時(shí)玻璃棒的作用是 .
②今年“世界水日”的主題是:水與能源.世界能源的大約20%來自水力發(fā)電(簡稱水電).水電是一種( 填“可再生”或“不可再生”)能源.發(fā)展水電的優(yōu)點(diǎn)是(填序號).
A.可減緩化石能源的消耗 B.水力發(fā)電產(chǎn)生大量的溫室氣體
C.建水壩淹沒土地 D.進(jìn)行高成本的庫區(qū)移民.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述與對應(yīng)的圖象相符的是( )
A.向一定量的水中加入氯化鈉固體
B.向一定量的稀鹽酸中加入蒸餾水
C.向一定量的過氧化氫溶液中加入二氧化錳粉末
D.向一定量的生銹鐵釘中加入稀鹽酸
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