【題目】 PM2．5是指大氣中直徑小于或等于2．5μm的顆粒物，對(duì)呼吸和心血管系統(tǒng)均會(huì)造成傷害。為提高空氣質(zhì)量減少PM2．5排放，下列做法合理的是

A． 多用煤作燃料 B． 多用私家車出行

C． 隨意焚燒垃圾 D． 減少燃放煙花爆竹

【答案】D

【解析】

試題分析：用煤作燃料、私家車出行、焚燒垃圾均會(huì)產(chǎn)生可吸入顆粒物。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于溶液的敘述中，正確的是（ ）

A. 任何溶液都只能含一種溶質(zhì)

B. 一定溫度下，任何物質(zhì)都可以無(wú)限制溶解在一定量的水中

C. 向水中加入少量蔗糖固體不斷攪拌可增大蔗糖的溶解度

D. 溶解硝酸鉀固體時(shí)加熱既可以使硝酸鉀溶解的更多，又可以使其溶的更快

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是(　　)

A. 甲烷燃燒生成二氧化碳和水 B. 從空氣中分離出氧氣和氮?dú)?/span>

C. 過(guò)氧化氫和二氧化錳制氧氣 D. 硫燃燒生成二氧化硫

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)圖1裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）B中用于加熱的儀器名稱是　 　，C中用于收集氣體的儀器名稱是　 ．

（2）制取和收集O2可選擇B和E，若用氯酸鉀制取，化學(xué)方程式為　 　；制取和收集CO2可選擇裝置 　和　 （用字母填空）；制取和收集H2可選擇裝置　 　和　 　（用字母填空）．

（3）某興趣小組學(xué)習(xí)了制取CO2和H2后，將反應(yīng)裝置改進(jìn)，如圖2所示，請(qǐng)你指出該裝置的優(yōu)點(diǎn)：　 　．實(shí)驗(yàn)前，都要檢驗(yàn)裝置的氣密性，檢驗(yàn)該裝置氣密性的方法是：　 　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】創(chuàng)建無(wú)煙校園，人人有責(zé)，吸煙有害健康，香煙的煙氣中含有的尼古�。ɑ瘜W(xué)式C10H14N2）對(duì)人體危害很大，下列有關(guān)尼古丁的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A．尼古丁由C、H、N三種元素組成

B．尼古丁中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為23.1%

C．尼古丁是有機(jī)物

D．尼古丁中C、H、N三種元素質(zhì)量比為60：7：14

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】防治佝僂病和骨質(zhì)疏松需適量補(bǔ)充的元素是

A. 鐵 B. 鈣 C. 碘 D. 硒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)在氧氣中燃燒，前者產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，后者有白煙生成的是（ ）

A. 鎂帶、紅磷 B. 硫粉、紅磷 C. 蠟燭、木炭 D. 紙張、鐵絲

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】海波（Na2S2O3）是照相中的定影劑。Na2S2O3中S元素的化合價(jià)是

A．+1 B．+2 C．+4 D．+6

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖以稀鹽酸為例的反應(yīng)關(guān)系體現(xiàn)了酸的化學(xué)性質(zhì)，其中X與圖中所給物質(zhì)的類別不同．結(jié)合此圖回答下列問(wèn)題：

（1）稀硫酸中陽(yáng)離子的符號(hào)是　 　；

（2）反應(yīng)①中石蕊溶液變?yōu)?/span>　 　色；

（3）反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為　 ；

（4）圖中只生成鹽和水的反應(yīng)有 　（填序號(hào)）；

（5）若X溶液既能跟稀鹽酸反應(yīng)，又能跟Ca（OH）2反應(yīng)，則X可能是（BaCl2、CuSO4、Na2CO3）中的　 　

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同步練習(xí)冊(cè)答案