以下實驗?zāi)鼙容^出銅和銀的金屬活動性強弱的是( )
A. 測定兩金屬的密度
B. 銅片放入硝酸銀溶液中
C. 將兩種金屬相互刻畫
D. 銅片、銀片分別放入稀硫酸中
科目:初中化學(xué) 來源:江西峽江縣福民鄉(xiāng)中學(xué)2019屆九年級下學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
今年“世界環(huán)境日”的主題是“提高你的呼聲,而不是海平面”,海平面上升的主要原因是由于溫室效應(yīng)導(dǎo)致的全球氣候變暖。下列獲取電能的途徑會加劇溫室效應(yīng)的是()
A.火力發(fā)電 B.水力發(fā)電 C.風(fēng)力發(fā)電 D.核能發(fā)電
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省雅安市2019屆九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:填空題
味精是主要成分谷氨酸鈉,易溶于水,其化學(xué)式是C5H8NO4Na,與硝酸銀溶液不反應(yīng)。味精中還含有氯化鈉(味精中其他成分不考慮),氯化鈉與硝酸銀溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),生產(chǎn)氯化銀白色沉淀。回答下列問題:
(1)稱取5.0g味精配制成50g溶液,量取蒸餾水的量筒規(guī)格是________(填字母)。
A.10mL B.50mL C.100 mL
(2)如圖是配制過程,正確的操作順序為________((填序號)。
(3)為測定味精中NaCl的質(zhì)量分數(shù),進行如下實驗:
在其他操作均正確的情況下,若在配制溶液過程中,仰視刻度量取蒸餾水,則所配制溶液的谷氨酸鈉質(zhì)量分數(shù)________((填“偏大”、“偏小”或“無影響”)
(4)為測定味精中含有氯化鈉的質(zhì)量分數(shù),繼續(xù)實驗:
①向所配制的50g溶液中加入過量的________(溶液(填化學(xué)式)充分反應(yīng)。
②然后進行________((填操作名稱)、洗滌、干燥、稱量白色沉淀固體。經(jīng)精確測定白色沉淀的質(zhì)量為2.87g,則該味精中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)為_________
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省巴中市2019屆九年級下學(xué)期中考三;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
同學(xué)們在學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時,進行了如圖所示的實驗.
(1)分別寫出甲、乙、丙實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
甲_____;乙_____;丙_____.
從微觀的角度看,丙反應(yīng)的實質(zhì)是_____.
(2)乙實驗中滴加氫氧化鈉溶液后,可觀察到的現(xiàn)象是_____.
(3)丙實驗中觀察到試管內(nèi)有白色沉淀產(chǎn)生.
(4)實驗結(jié)束后,同學(xué)們將甲、乙、丙三個實驗的廢液倒入同一個干凈的廢液缸中,最終看到廢液渾濁并呈紅色,產(chǎn)生疑問.
[提出問題]廢液中含有哪些物質(zhì)?
[交流討論]①一定含有的物質(zhì):碳酸鈣、指示劑、水和_____(寫物質(zhì)名稱).
②還含有能使廢液呈堿性的物質(zhì).
能使廢液呈堿性的物質(zhì)是什么?同學(xué)們有如下猜想.
小云認為:只有碳酸鈉
小紅認為:只有氫氧化鈣
小林認為:是氫氧化鈉和碳酸鈉
你認為還可能是_____(寫一種猜想).
[實驗設(shè)計]小方想用氯化鈣溶液來驗證小云、小紅、小林的猜想.查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性,并設(shè)計如下實驗.請你將小方的實驗設(shè)計補充完整.
實驗內(nèi)容 | 預(yù)計現(xiàn)象 | 預(yù)計結(jié)論 |
取少量廢液缸中上層清液 于試管中,加入過量 氯化鈣溶液,靜置. | ①有白色沉淀,溶液呈紅色. | _____的猜想正確. |
②_____. | _____的猜想正確. | |
③_____. | _____的猜想正確. |
[反思拓展]在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時,除了考慮生成物外還需考慮_____.
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省巴中市2019屆九年級下學(xué)期中考三模化學(xué)試卷 題型:填空題
如圖為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
(1)當a=_____時,該粒子是原子。
(2)當a=12時,該粒子是_____(原子/陽離子/陰離子)。
(3)當a=_____,該粒子是帶有2個單位負電荷的陰離子,該離子符號為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省巴中市2019屆九年級下學(xué)期中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)實驗中常用到木條或火柴梗,下列實驗方案或操作不能達到目的的是
A. 用帶火星的木條檢驗氧氣
B. 用燃著的木條區(qū)分氮氣和二氧化碳
C. 用木條蘸少量濃硫酸驗證濃硫酸有腐蝕性
D. 用火柴梗迅速平放蠟燭火焰中,約1s后取出,比較火焰各層溫度
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省萊蕪市牛泉鎮(zhèn)2019屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實驗題
實驗室里常用大理石與稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳,某同學(xué)認真研究了課本中的實驗裝置(如下圖甲),對其中的氣體發(fā)生裝置進行了改進(如下圖乙)。請回答下列問題:
(1)寫出實驗室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式_____;
(2)寫出標號儀器的名稱:a_____,b_____,c_____,d_____;
(3)說明該同學(xué)進行實驗裝置改進的目的_____;
(4)寫出檢驗b中已集滿二氧化碳氣體的方法_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省萊蕪市牛泉鎮(zhèn)2019屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
一輛客車夜晚行駛在公路上,發(fā)現(xiàn)油箱泄漏,車廂里充滿了汽油味,這時應(yīng)該采取的應(yīng)急措施是
A. 灑水降溫溶解汽油蒸汽 B. 打開所有車窗,嚴禁一切煙火,疏散乘客
C. 讓車內(nèi)的乘客集中到車廂后部 D. 開燈查找漏油部位
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省聊城市2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
乙硫醇(化學(xué)式為C2H6S)易揮發(fā),有蒜臭味,人對該氣味極其敏感,因此在管道煤氣中會添加微量乙硫醇,目的是及時發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏。下列有關(guān)乙硫醇的說法正確的是( 。
A. 乙硫醇由9個原子構(gòu)成
B. 一個乙硫醇分子中含碳、氫、硫三種元素
C. 乙硫醇是有機化合物
D. 乙硫醇中碳、氫、硫元素的質(zhì)量比為2:6:1
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