2013年3月，浙江大學(xué)實(shí)驗(yàn)室里誕生了世界上最輕的材料——“碳海綿”�！疤己＞d”具備高彈性和疏松多孔的結(jié)構(gòu)，主要成分是石墨烯和碳納米管（兩者都是碳單質(zhì)）。下列關(guān)于“碳海綿”的說法中不正確的是

A. 常溫下化學(xué)性質(zhì)活潑      B. 具有吸附性

C. 都由碳元素組成          D. 在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列觀點(diǎn)符合質(zhì)量守恒定律的是（　�。�

　

A．

煤燃燒后剩余殘?jiān)馁|(zhì)量減輕了

　

B．

一定條件下，SO2和O2生成SO3，反應(yīng)前后分子總數(shù)不變

　

C．

8g CH4完全燃燒生成8g CO2

　

D．

某有機(jī)物在空氣中燃燒只生成CO2和H2O，則該有機(jī)物一定含有碳、氫、氧元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列變化屬于化學(xué)變化的是

A．礦石粉碎       B．冰雪融化        C．酒精燃燒         D．汽油揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


你認(rèn)為下列選項(xiàng)不屬于化學(xué)這門自然科學(xué)研究范疇的是

A．計(jì)算機(jī)軟件的開發(fā)         B．物質(zhì)的變化規(guī)律和性質(zhì)  

C．物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)         D．物質(zhì)的用途和制取

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


我們已學(xué)習(xí)了簡單的物質(zhì)分類，以下物質(zhì)中既屬于純凈物又屬于氧化物的是

A．充分加熱高錳酸鉀后的剩余固體         B．水和冰的混和物

C．澄清的石灰水                         D．潔凈的空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


測定空氣中氧氣的含量。下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)中正確的是
A.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧 B.燃燒匙中的紅磷可以換成細(xì)鐵絲
C.該實(shí)驗(yàn)可說明N2難溶于水   D.紅磷的量不足會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中水的體積大于1/5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


香椿被稱為“樹上蔬菜”，是香椿樹的嫩芽，它不僅營養(yǎng)豐富，且具有極高的藥用價(jià)值，如香椿中含有的皂甙具有抗菌、防癌的作用，皂甙的化學(xué)式為C27H42O3，請(qǐng)你計(jì)算：

（1）皂甙由      種元素組成；每個(gè)分子中有       個(gè)原子。

（2）皂甙中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為            。

（3）207g皂甙中有多少g碳元素。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語表示：

（1）氮原子　　； （2）2個(gè)氫氧根離子　　； （3）碳酸鈉　　

（4）氧化鐵中鐵元素化合價(jià)為+3價(jià)　　；  （5）2個(gè)氧分子　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖1回答題．

（1）利用A﹣E裝置制取氫氣，寫出兩套制取氫氣的簡易裝置　　、　　（填字母）．

實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的化學(xué)方程式　　．

（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為　　．

如圖2裝置是一套制備CO2的裝置，檢查該套裝置氣密性的操作和現(xiàn)象是：先用夾子夾住導(dǎo)氣管中的橡皮管，再向長頸漏斗中加入水至形成一段水柱，靜置，觀察到　　，說明氣密性良好．

（3）將濕潤的紫色石蕊小紙花放入盛滿CO2的集氣瓶中，觀察到的現(xiàn)象是　　．

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同步練習(xí)冊(cè)答案