下列對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋錯誤的是

A.氧氣加壓后變成液氧，是因為分子間的間隔變小

B.不同的花兒有不同的香味，是因為不同的分子性質(zhì)不同

C.非吸煙者受到被動吸煙的危害，是因為分子在不斷地運動

D.壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起，是因為分子受熱膨脹變大

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：廣東省潮州市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

某學生用量筒量取液體，量筒擺放平穩(wěn)，且學生面對刻度，他首先俯視凹液面的最低處讀數(shù)為19mL，傾出一部分液體后，又仰視讀數(shù)為10mL,則該同學實際倒出液體的體積為

A.等于9mL B.大于9mL C.小于9mL D.無法確定

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科目：初中化學 來源：山西省忻州市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：簡答題

壓力是一種非電量的物理量，它可以用指針式氣體壓力表來測量，也可以用壓力傳感器把壓力轉(zhuǎn)換成電量，用數(shù)字電壓表測量和監(jiān)控。氣體壓力傳感器可用于檢測氣壓變化，并以數(shù)字、曲線等多種形式顯示出來。圖l為空氣中氧氣含量測定的實驗裝置。連接好實驗裝置，將壓力傳感器接入電腦并打開，點燃燃燒匙內(nèi)的足量紅磷伸入集氣瓶并立即塞緊橡皮塞。集氣瓶內(nèi)氣壓一時間關(guān)系如圖2所示。

（1）寫出圖1中發(fā)生反應的化學方程式_____

（2）圖1集氣瓶中紅磷燃燒的現(xiàn)象是什么？_____

（3）圖2中BC段氣壓突然增大的原因是什么？_____

（4）圖2中CD段壓強減少原理是什么？_____

（5）該實驗得出的結(jié)論是什么？_____

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科目：初中化學 來源：山東省菏澤市曹縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：實驗題

在影片“流浪地球”中，地球被木星捕獲，在即將毀滅的時刻，人類點燃了木星大氣中的氫氣，從而產(chǎn)生推動力，拯救了地球。

（1）寫出人類點燃氫氣依據(jù)的化學方程式___________。

（2）寫圖中出標號m儀器的名稱___________

（3）利用裝置B可以制取氧氣，其反應原理為___________，利用裝置___________收集二氧化碳。

（4）圖H為啟普發(fā)生器，利用此裝置也可以制取氫氣，該裝置的優(yōu)點與裝置C相同，則其優(yōu)點是___________。

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科目：初中化學 來源：山東省菏澤市曹縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

下列有關(guān)實驗現(xiàn)象描述不正確的是

A.細鐵絲在空氣中劇烈燃燒 B.蠟燭逐漸熄滅

C.鋁片上有劃痕 D.冷卻后粗銅絲b端略上升

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科目：初中化學 來源：浙江省湖州市長興縣、安吉縣2018-2019學年九年級下學期期中化學試卷 題型：科學探究題

某固體粉末由Mg、MgO、Mg（OH）2中的一種或幾種組成。某科學小組為了探究該固體粉末的成分，設(shè)計如圖所示的裝置（固定裝置省略）。

（信息資料）本實驗條件下，氫氣密度為0.09g/L。

（實驗過程）

步驟Ⅰ：檢查裝置氣密性，裝入藥品并連接儀器。

步驟Ⅱ：傾斜Y形管，使樣品充分反應，測的生成氣體的體積為556mL。

步驟Ⅲ：拆下裝置，往Y形管內(nèi)殘余液中加入氫氧化鈉溶液，至不再生成沉淀。經(jīng)過濾、洗滌和干燥后，稱得沉淀質(zhì)量為2.90g。

（回答問題）

（1）用冷水浴的原因是_____。

（2）為使樣品完全反應的正確操作是_____（填標號）。

A硫酸溶液轉(zhuǎn)移到樣品中 B樣品轉(zhuǎn)移到硫酸溶液中

（3）根據(jù)實驗結(jié)果通過步驟Ⅲ計算，樣品中鎂元素的總質(zhì)量為_____。

（反思）

（4）該化學小組同學經(jīng)過討論得出以下結(jié)論，正確的是_____（填標號）。

A利用該實驗方案，能計算出樣品中各物質(zhì)的質(zhì)量

B實驗前可通過樣品的質(zhì)量估算硫酸溶液的質(zhì)量，確保樣品完全反應

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科目：初中化學 來源：浙江省湖州市長興縣、安吉縣2018-2019學年九年級下學期期中化學試卷 題型：單選題

嬰幼兒攝入鋅不足會引起食欲不振、發(fā)育不良等多種疾病，缺鋅者可在醫(yī)生指導下通過服用葡萄糖酸鋅（C12H22O14Zn）口服溶液（“藍瓶裝”）來補鋅（如圖）。下列有關(guān)該藥品的說法中，不正確的是（　　）

A.葡萄糖酸鋅由碳、氫、氧、鋅四種元素組成

B.“藍瓶裝”溶液呈現(xiàn)藍色，可能含有銅離子

C.葡萄糖酸鋅中的Zn屬于人體的微量元素

D.該溶液在保質(zhì)期內(nèi)長時間放置后不會分層

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科目：初中化學 來源：廣東省深圳市福田區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

以下是根據(jù)--些反應事實推理出的影響化學反應的因素,其中推理不合理的是（）

序號

反應事實

影響化學反應的因素

A

加熱氯酸鉀至熔化才有氧氣放出，加入二氧化錳稍加熱就放出氧氣

催化劑

B

鐵絲在空氣中不能燃燒，在氧氣中劇烈燃燒

反應物濃度

C

用酒精燈加熱小煤塊不能被點燃，小木塊能被點燃

著火點

D

銅片在空氣中很難燃燒，銅粉在空氣中能燃燒

反應物種類

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學 來源：河北省秦皇島市海港區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

下列關(guān)于氧氣的說法正確的是

A. 氧氣具有可燃性，可以支持燃燒

B. 水生動物能在水中生存是因為氧氣易溶于水

C. 工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣

D. 氧氣的化學性質(zhì)很活潑，常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學反應

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