下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和對(duì)應(yīng)的結(jié)論描述都正確的是
A．在某固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生一一該固體一定是碳酸鹽
B．在無(wú)色溶液中滴入酚酞試液，溶液變紅色——該溶液一定是堿溶液
C．向飽和硫酸銨溶液中加入雞蛋清，產(chǎn)生白色絮狀沉淀——蛋白質(zhì)變性
D．生石灰塊投入水中，水會(huì)沸騰——生石灰變成熟石灰的過(guò)程是放熱反應(yīng)
D

試題分析：A、在某固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，該固體可能是碳酸鹽，還可能是活潑金屬，錯(cuò)誤， B、在無(wú)色溶液中滴入酚酞試液，溶液變紅色，該溶液一定是堿性溶液，不一定是堿溶液，錯(cuò)誤，C、向飽和硫酸銨溶液中加入雞蛋清，產(chǎn)生白色絮狀沉淀，蛋白質(zhì)的鹽析，是物理變化，錯(cuò)誤，D、生石灰塊投入水中，水會(huì)沸騰，說(shuō)明生石灰變成熟石灰的過(guò)程是放熱反應(yīng)，正確，故選D
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．處理金屬?gòu)U棄物的方法是填埋法
B．鋼鐵是鋼和鐵熔合在一起制得的具有金屬特性的合金
C．洗滌劑能洗滌餐具上油污的原因是洗滌劑可以使油脂乳化
D．銅粉在空氣中加熱后固體質(zhì)量會(huì)增加，因此這個(gè)反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

活性氧化鋅(ZnO) 是一種面向21世紀(jì)的新型高功能精細(xì)無(wú)機(jī)產(chǎn)品。用粗ZnO制備活性ZnO的生產(chǎn)工藝流程做如下圖所示。
I制備活性氧化鋅
一種由粗ZnO（含F(xiàn)eO、CuO）制備活性ZnO的流程如下：

【查閱資料】
1、粗ZnO中常含雜質(zhì)FeO、CuO       
2、反應(yīng)3是為了制得堿式碳酸鋅、堿式碳酸鋅經(jīng)焙燒可制得活性ZnO
3、已知：幾種物質(zhì)沉淀時(shí)的pH如下表：
物質(zhì)
Fe（OH）2
Fe（OH）3
Zn（OH）2
Cu（OH）2
開(kāi)始沉淀時(shí)pH
6.34
1.48
6.2
5.2
完全沉淀時(shí)pH
9.7
3.2
8.0
6.4
Fe（OH）2是一種絮狀沉淀，不易除去，處理時(shí)常將其轉(zhuǎn)化為Fe（OH）3而除去。
 
【問(wèn)題討論】
（1）溶解前將氧化鋅粗品粉碎成細(xì)顆粒，目的是___________  __________    _ 。
（2）寫出ZnO與加稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式                                  。                  
（3）反應(yīng)1的目的將Fe2+氧化為Fe3+，并完全沉淀Fe(OH)3 ，為了暫不形成Cu（OH）2、Zn（OH）2   ，該步驟需控制溶液pH的范圍是                        ，操作A的名稱是                     。
（4）反應(yīng)2中加入鋅發(fā)生的反應(yīng)屬于             反應(yīng)（填化學(xué)反應(yīng)的基本類型）。
Ⅱ測(cè)定堿式碳酸鋅的化學(xué)式
堿式碳酸鋅的化學(xué)式是xZnCO3?yZn（OH）2?zH2O，用下列裝置測(cè)定堿式碳酸鋅的化學(xué)組成。（假設(shè)每步反應(yīng)、吸收均完全）
提示：堿式碳酸鋅xZnCO3?yZn(OH)2?zH2O受熱分解為ZnO、H2O、CO2三種產(chǎn)物，其中
ZnCO3 ZnO+CO2↑   Zn(OH)2 ZnO+H2O
【實(shí)驗(yàn)步驟】

①按圖連接好裝置，并檢查裝置的                   ； 
②在熱分解裝置中裝入68.2g樣品，打開(kāi)活塞         ，關(guān)閉        ，緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘；
③稱量裝置C、D的質(zhì)量；
④關(guān)閉活塞K1，K2，打開(kāi)K3，啟動(dòng)熱分解裝置，使樣品充分熱解；
⑤停止加熱，繼續(xù)通空氣至裝置冷卻到室溫； ⑥再次分別稱量裝置C、D的質(zhì)量．
【記錄數(shù)據(jù)】該小組同學(xué)按上述實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并記錄了如下數(shù)據(jù)：
 
裝置C的質(zhì)量（/g）
裝置D的質(zhì)量（/g）
實(shí)驗(yàn)前
198.4
235.7
實(shí)驗(yàn)后
209.2
244.5
【實(shí)驗(yàn)分析及數(shù)據(jù)處理】
（1）A處干燥管盛放的藥品是堿石灰（CaO與NaOH的固體混合物），其作用是                                                。
（2）第⑤步繼續(xù)通空氣的目的是                                           。
（3）E處堿石灰的作用是                           ，若沒(méi)有此裝置，測(cè)得二氧化碳的質(zhì)量            （填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”）。
（4）根據(jù)上述數(shù)據(jù)，計(jì)算xZnCO3?yZn（OH）2?zH2O中x：y：z的最簡(jiǎn)比=             
該堿式碳酸鋅受熱分解的化學(xué)方程式為                                    。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

碳酸鈉（Na2CO3）俗名純堿，向其溶液中滴加無(wú)色酚酞溶液，溶液的顏色變     色，若向該溶液中滴加稀鹽酸，反應(yīng)過(guò)程中溶液pH隨加入鹽酸質(zhì)量變化的關(guān)系為      （填序號(hào)），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                      。

A                 B                  C                  D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)（或主要成分）的名稱、俗名與化學(xué)式一致的是
A．碳酸氫鈉、小蘇打、Na2CO3B．氫氧化鈉、純堿、NaOH
C．氧化鈣、熟石灰、CaOD．氯化鈉、食鹽、NaCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述，正確的是
A．硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
B．氯化銨固體和熟石灰混合研磨，生成無(wú)色無(wú)味的氣體
C．分別點(diǎn)燃一小塊純棉纖維和羊毛纖維，都產(chǎn)生了燒焦羽毛的氣味
D．把帶有火星的木條伸入盛有氧氣的集氣瓶中，木條復(fù)燃

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

(7分)過(guò)氧化鈣(CaO2)難溶于水，常溫下穩(wěn)定，在潮濕空氣及水中緩慢放出氧氣，廣泛應(yīng)用于漁業(yè)等領(lǐng)域。下圖是以大理石(含Al2O3及其他不溶于水也不溶于酸的雜質(zhì))等為原料制取CaO2的流程圖：

（1）操作a、b、c的名稱都是             。
（2）操作a的目的是                                              。
（3）從濾液C中可回收的副產(chǎn)品的化學(xué)式為            。
（4）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式                                                    。
（5）反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是                        。
（6）在該生產(chǎn)過(guò)程中，用110kg大理石制得了72Kg的過(guò)氧化鈣。如果不考慮過(guò)程中的損耗，可計(jì)算出大理石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為             。(結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列藥品中，不需要密閉保存的是 （   ）
A．濃鹽酸B．濃硫酸C．燒堿D．食鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

（每空2分，共6分）
材料：難溶于水的堿在加熱的條件下，容易分解生成對(duì)應(yīng)的金屬氧化物和水。
A、B、C是中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的化合物，A溶液呈藍(lán)色，C是一種黑色金屬氧化物。A、B、C的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）向A中加入NaOH溶液時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象是____。
（2）寫出下列兩個(gè)化學(xué)方程式：
① AB_____________________。
② CA______________________。

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