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下列對一些事實的解釋說明不正確的是（　�。�
A、車胎中的空氣熱脹冷縮，是因為分子或原子間的間隔隨溫度的改變而改變
B、一氧化碳有可燃性，二氧化碳不具有可燃性是因為物質分子構成不同，其化學性質不同
C、水通電后生成氫氣和氧氣，是因為在化學變化中分子可以再分
D、木炭燃燒能生成一氧化碳或二氧化碳，是因為反應物的種類不同，生成物可能不同
考點：利用分子與原子的性質分析和解決問題
專題：物質的微觀構成與物質的宏觀組成
分析：根據分子的基本特征：分子質量和體積都很��；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質的分子性質相同，不同物質的分子性質不同，結合事實進行分析判斷即可．
解答：解：A、車胎中的空氣熱脹冷縮，是因為分子或原子間的間隔隨溫度的改變而改變，故選項解釋正確．
B、一氧化碳有可燃性，二氧化碳不具有可燃性，是因為物質分子構成不同，其化學性質不同，故選項解釋正確．
C、水通電后生成氫氣和氧氣，是因為水分子分裂成了氫原子和氧原子，然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子，大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣，該事實說明分子是可以再分的，故選項解釋正確．
D、木炭燃燒能生成一氧化碳或二氧化碳，是因為反應物的濃度不同，生成物可能不同，而不是反應物的種類不同，故選項解釋錯誤．
故選：D．
點評：本題難度不大，掌握分子的基本性質及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法、碳的化學性質是解答本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

一定條件下，甲、乙、丙、丁四種物質在密閉容器中反應，測得反應前后各物質的質量分數(shù)如圖所示，下列說法正確的是
 

A．丁是該反應的催化劑
B．該反應的基本類型是分解反應
C．該反應中乙、丙的質量比為3：17
D．該反應中甲、丙的質量比
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

普通玻璃中含有硅酸鈣（CaSiO3），硅酸鈣中Si元素的化合價是（　�。�
A、+2B、-2C、+6D、+4

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科目：初中化學 來源： 題型：

對下面一些現(xiàn)象和事實的解釋錯誤的是（　�。�
A、用活性炭去除冰箱中的異味--活性炭具有吸附性
B、水在高溫條件下能分解得到氫氣和氧氣--水是由氫元素和氧元素組成的
C、鋁質飯盒不宜貯存酸性食品--鋁易與酸性溶液反應
D、用醋酸浸過的鐵釘很易銹蝕一醋酸對鐵釘銹蝕起到催化作用

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科目：初中化學 來源： 題型：

2014年4月14日，科學家約翰?帕特森向人們展示了一款真正意義上的原子手表，它內置了一個芯片級的銫原子鐘，每1000年僅有1秒的誤差．已知這種銫原子核內質子數(shù)為55，相對原子質量為133，則其核外電子數(shù)和中子數(shù)分別為（　　）
A、188   55
B、78  78
C、55  78
D、23  55

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖，粒子M通過一定的方式轉變?yōu)镹，變化前后發(fā)生了改變的是
 

A．化合價             B．核電荷數(shù)
C．元素種類           D．
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列推理正確的是（　�。�
A、分子是構成物質的微粒，則物質都是由分子構成的
B、向某無色溶液中滴加酚酞試液后仍為無色，則原無色溶液一定呈中性
C、在同一化合物中，金屬元素顯正價，則非金屬元素一定顯負價
D、點燃不純的一氧化碳易發(fā)生爆炸，則點燃一氧化碳前一定要驗純

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科目：初中化學 來源： 題型：

鹽酸是實驗室常用的重要試劑，請回答下列問題：
（1）為探究鹽酸與氫氧化鈉溶液的反應，設計下列實驗方案（如圖1）：向5mL稀氫氧化鈉溶液中滴加3滴酚酞溶液，然后逐滴加入稀鹽酸，并用玻璃棒不斷攪拌．

①實驗過程中觀察到的現(xiàn)象是
 

 
，發(fā)生反應的化學方程式是
 
．
②向稀氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸至過量，下列溶液pH變化的曲線正確的是（如圖2）
 
（填寫字母標號）．

（2）實驗室可以利用稀鹽酸等藥品，通過連接圖3裝置制取并收集二氧化碳、氫氣，制取二氧化碳氣體裝置的連接順序是
 
（填寫字母）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在30℃時，硫酸銅的溶解度是25克，計算該溫度下硫酸銅飽和溶液的溶質質量分數(shù)．

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