14．用適當?shù)臄?shù)字和符號和化學式填空：
（1）三個鉀原子3K；（2）一個碳酸根離子CO32-．
（3）固體“干冰”CO2；（4）酒精C2H5OH；（5）可用于煉鐵的有毒氣體是CO．

分析 （1）原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．
（2）離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．
（3）固體“干冰”是固態(tài)的二氧化碳，寫出其化學式即可．
（4）由常見有機物的化學式進行書寫即可．
（5）一氧化碳具有還原性，是可用于煉鐵的有毒氣體．

解答 解：（1）由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故三個鉀原子表示為：3K．
（2）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故一個碳酸根離子可表示為：CO32-．
（3）固體“干冰”是固態(tài)的二氧化碳，其化學式為：CO2．
（4）酒精的化學式為：C2H5OH．
（5）一氧化碳具有還原性，是可用于煉鐵的有毒氣體，其化學式為：CO．
故答案為：（1）3K；（2）CO32-；（3）CO2；（4）C2H5OH；（5）CO．

點評 本題難度不大，掌握常見化學用語（原子符號、分子符號、化學式等）的書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．有下列四組物質(zhì)，每組中均有一種與其他物質(zhì)所屬類別不同，請在下面的橫線上填寫出這種物質(zhì)的名稱：
（1）食醋、牛奶、加碘鹽、二氧化碳         （2）蒸餾水、礦泉水、河水、糖水
（3）氮氣、氧氣、二氧化碳、稀有氣體         （4）紅磷、鐵絲、鎂條、澄清石灰水
（1）二氧化碳；（2）蒸餾水；（3）稀有氣體；（4）澄清石灰水．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．量筒內(nèi)液體讀數(shù)，開始時仰視讀數(shù)為29.0ml，倒出一部分液體后，平視讀數(shù)為11.6ml，則實際倒出液體的體積為（　　）
A．大于17.4mlB．等于17.4mlC．少于17.4mlD．無法計算

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)處理的描述，正確的是（　�。�
A．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體
B．用托盤天平稱取22.26g食鹽
C．木炭在氧氣中燃燒，生成有刺激性氣味的氣體
D．蠟燭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，放出熱量，生成二氧化碳和水

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．甲酸（HCOOH）通常是一種無色易揮發(fā)的液體，它在濃硫酸作用下易分解，反應(yīng)方程式為：HCOOH$\frac{\underline{\;濃硫酸\;}}{\;}$CO↑+H2O，某課外活動小組的同學欲用該反應(yīng)來制取CO，并還原紅棕色的氧化鐵粉末．現(xiàn)有下列儀器或裝置供選擇：

（1）用甲酸滴入濃硫酸的方法制取CO，應(yīng)選②（填序號）裝置．
（2）用上述方法制取的CO還原氧化鐵，并檢驗氣體產(chǎn)物，則各儀器的接口連接順序為：B接D、C接G（或H）、H（或G）接F（填字母）．
（3）在對氧化鐵粉末加熱前，為安全起見，應(yīng)進行的一項重要操作是加熱前要先通CO排出空氣．
（4）從開始加熱到實驗結(jié)束，氧化鐵粉末的顏色變化及反應(yīng)方程式分別為由紅棕色變?yōu)楹谏籉e2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（5）上述實驗的尾氣不能直接排放到空氣中，請你說出一種處理尾氣的方法：將尾氣點燃．
（6）在該制取CO的反應(yīng)中，濃硫酸所起的是催化作用．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．鋼鐵工業(yè)是國家工業(yè)的基礎(chǔ)．
I．如圖是教材中煉鐵高爐及爐內(nèi)化學變化過程示意圖，根據(jù)圖示回答下列問題．
若如圖中采用的鐵礦石的主要成分為氧化鐵，請寫出A區(qū)所發(fā)生主要反應(yīng)的化學方程式：3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
II．化學興趣小組同學在實驗室里利用碳和氧化鐵反應(yīng)模擬煉鐵，得到了無色氣體A和黑色粉末B，并探究兩者的成分．

（一）甲組同學對無色氣體A的成分進行探究．
【猜想與假設(shè)】
猜想1：A中只有CO2；  猜想2：A中只有CO；  猜想3：A中有CO2和CO．
【實驗驗證】
甲組同學按如圖示進行實驗（箭頭表示氣體流向，NaOH溶液的作用是除去氣體中的CO2）．

【討論交流】
實驗證實猜想3正確，則：
（1）Ⅰ中澄清石灰水的作用是檢驗CO2，能證明猜想3成立的現(xiàn)象是Ⅰ中澄清石灰水變渾濁，Ⅲ中黑色固體變?yōu)榧t色（或I、Ⅳ中澄清石灰水均變渾濁）．
（2）Ⅲ中反應(yīng)的化學方程式CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．
（二）乙組同學對黑色粉末B的成分進行探究．
【查閱資料】
①碳（或一氧化碳）還原氧化鐵的固體產(chǎn)物可能有四氧化三鐵、氧化亞鐵、鐵．
②碳（或一氧化碳）還原氧化鐵的產(chǎn)物成分與反應(yīng)溫度、反應(yīng)時間等因素有關(guān)．
③
物質(zhì)
性質(zhì)		四氧化三鐵氧化亞鐵氧化鐵鐵粉
顏色黑色黑色紅色黑色
能否被磁鐵吸引能不能不能能
【初步實驗與猜想】
①小組同學將反應(yīng)后的黑色固體研磨后，再用磁鐵吸引，發(fā)現(xiàn)黑色固體粉末全部能被吸引，則該黑色固體粉末中不可能含有氧化鐵和氧化亞鐵（或FeO）．
②進行猜想：黑色固體粉末可能是：
猜想一：全部是Fe；猜想二：全部是Fe3O4；猜想三：是Fe和Fe3O4的混合物．
【進一步實驗】該小組按右圖裝置設(shè)計實驗，在一定溫度下進行了實驗，測得下列數(shù)據(jù)：

①應(yīng)前稱取5.8g黑色粉末B加入玻璃管內(nèi) （玻璃管的質(zhì)量為60.0g）
②充分反應(yīng)后管內(nèi)固體全部是鐵，玻璃管和管內(nèi)固體的總質(zhì)量64.2g（已冷卻到室溫）．
【得出結(jié)論】根據(jù)上述數(shù)據(jù)，經(jīng)計算得出該黑色粉末B是Fe3O4．
【反思與評價】碳（或一氧化碳）還原氧化鐵的實驗中，若要得到鐵可適當提高反應(yīng)溫度和延長反應(yīng)時間．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．請你根據(jù)所學知識并結(jié)合下圖所示裝置回答有關(guān)問題：

（1）指出標號儀器的名稱：①長頸漏斗．
（2）寫出用雙氧水制取氧氣的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
該實驗應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B （填裝置編號）．
（3）欲制得干燥的二氧化碳，還需將氣體通過盛有濃硫酸（填藥品名稱）的洗氣瓶F．
（4）用收集到的氧氣和二氧化碳分別完成如圖G，H所示實驗，G中集氣瓶底部盛有少量水的原因是防止生成物熔化濺落瓶底，引起瓶底炸裂，H中噴有紫色石蕊溶液的紙花顯紅色．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．現(xiàn)有下列儀器；①.10ml量筒  ②.50ml量筒  ③．試管  ④．膠頭滴管  ⑤．天平，欲取40ml的液體，應(yīng)選用的儀器是（　　）
A．①④B．②⑤C．②④D．③④

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．“珍愛生命，遠離毒品”．冰毒是一種毒品，其主要成分是甲基苯丙胺（化學式為C10H15N）．有關(guān)甲基苯丙胺的說法正確的是（　�。�
A．甲基苯丙胺的相對分子質(zhì)量為150
B．甲基苯丙胺屬于化合物
C．一個甲基苯丙胺分子中有25個原子
D．甲基苯丙胺中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大

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