生產(chǎn)、生活中常需配制溶液.
(1)配制一瓶如圖所示溶液需氯化鈉
 
g.
(2)配制一定質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液時,下列哪些操作會導致溶液的質(zhì)量分數(shù)偏?請說明偏小的原因.①用量筒量取水時仰視讀數(shù);②往燒杯中加水時有水濺出;③稱量含不溶性雜質(zhì)的氯化鈉來配制溶液;④將配制好的溶液往試劑瓶中轉移時有少量濺出.
考點:一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液的配制
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:(1)利用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),可根據(jù)溶液的質(zhì)量和溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)計算配制溶液所需要的溶質(zhì)的質(zhì)量.
(2)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變小,則可能是溶質(zhì)質(zhì)量偏小或溶劑質(zhì)量偏大,可以分析出可能造成這兩個方面錯誤的原因進行分析解答.
解答:解:(1)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),配制一瓶如圖所示溶液需氯化鈉的質(zhì)量為1.0g/cm3×100cm3(100mL)×0.9%=0.9g.
(2)①用量筒量取水時仰視讀數(shù),讀數(shù)比實際液體體積小,會造成實際量取的水的體積偏大,則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏。
②往燒杯中加水時有水濺出,會造成實際量取的水的體積偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大.
③稱量含不溶性雜質(zhì)的氯化鈉來配制溶液,會造成實際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小.
④溶液具有均一性,將配制好的溶液往試劑瓶中轉移時有少量濺出,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變.
故答案為:(1)0.9;
(2)①和③;操作①使溶劑的質(zhì)量偏大;操作③使溶質(zhì)的質(zhì)量偏。
點評:本題有一定難度,掌握溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的有關計算、明確導致溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變小的因素(可能是溶質(zhì)質(zhì)量偏小或溶劑質(zhì)量偏大)是正確解答本題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

有一氣體混合物含有二氧化碳、一氧化碳、氮氣和水蒸氣四種氣體,現(xiàn)進行如下操作,請回答:(假設每步反應都進行完全)
(1)依次通過NaOH溶液、濃硫酸,此過程中發(fā)生反應的化學方程式為
 
;
(2)依次通過濃硫酸、熾熱的氧化鐵粉末,最后得到的氣體有
 
(填化學式)

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科目:初中化學 來源: 題型:

香菇營養(yǎng)豐富,味道鮮美,俗稱“山珍之王”.香菇中麥角甾醇(C28H44O)含量很高,對防治佝僂病有很好的效果.下列說法不正確的是(  )
A、一個麥角甾醇分子中含有一個氧原子
B、麥角甾醇屬于無機化合物
C、麥角甾醇中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為84:11:4
D、人體中缺乏維生素D能引起佝僂病

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖表示某些物質(zhì)間的轉化關系(反應條件均略去),其中A為天然氣的主要成分,C為相對分支質(zhì)量最小的氧化物,F(xiàn)為紅棕色粉末,G為最常見的金屬,B、D、E均為無色氣體.請回答:
(1)X是
 
 
(填化學式).
(2)B物質(zhì)固態(tài)時的名稱是
 
,該固態(tài)物質(zhì)在實際生活中的一種用途是
 

(3)寫出下列反應的化學方程式
①A+E→B+C:
 

②G與E在一定條件下反應的化學方程式:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是某化學反應的微觀示意圖.
(1)寫出此反應的化學方程式
 

(2)根據(jù)圖示,從微觀角度解釋此化學反應的實質(zhì)
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某白色固體甲,可能含有硫酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鈉、硝酸鉀中的一種或幾種;某無色溶液乙是初中化學常見的一種可溶性鋇鹽溶液.為探究它們的成分,進行如圖實驗:
試回答:
(1)白色沉淀A的化學式為
 
,乙的化學式為
 

(2)原固體中一定含有
 
,一定不含有
 
,可能含有
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

請根據(jù)如圖所示實驗裝置回答問題.
(1)B裝置中儀器①的名稱為
 
,收集某氣體采用D裝置,由此推測該氣體具有的性質(zhì)是
 

(2)實驗室用B裝置制取O2的化學方程式為
 

(3)若收集一瓶氧氣,供硫粉在氧氣中燃燒的實驗時使用,最好選擇C裝置收集,理由是集氣瓶底部要留少量的
 

(4)實驗室制取二氧化碳選用的發(fā)生裝置是
 
,在加試劑之前應檢查裝置的
 
.將純凈的二氧化碳氣體通入F裝置一段時間后,測得該裝置中溶液的pH
 
7(填“>”或“<”或“=”),因為
 
(用化學方程式表示).

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科目:初中化學 來源: 題型:

有下列幾種氣體,其性質(zhì)如下表:
A B C D
水溶性 易溶于水 易溶于水 難溶于水 難溶于水
密度 比空氣大 比空氣小 比空氣大 比空氣小
只能用排空法收集的是
 
;既能用排水法,又能用向下排空法收集的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下表是固體A和固體B在不同溫度時的溶解度.
溫度/℃020406080
溶解度/g固體A35.736.036.637.338.4
固體B13.331.663.9110169
(1)從表中數(shù)據(jù)可以看出固體A和固體B的溶解度隨溫度升高而
 
(填“增大”或“減小”).
(2)20℃時,把50g固體A放入100g水中,充分溶解后,所得溶液質(zhì)量為
 
g.
(3)40℃時,A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)較大的是
 

(4)若B飽和溶液中有少量的A,可用下列
 
法提純B(填序號).
①趁熱過濾         ②蒸發(fā)結晶           ③冷卻熱飽和溶液.

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