用化學(xué)符號(hào)表示：
（1）5個(gè)銀原子
；
（2）氧化鐵
；
（3）自然界中最硬的物質(zhì)
．
考點(diǎn)：化學(xué)符號(hào)及其周?chē)鷶?shù)字的意義,化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義
專(zhuān)題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：（1）原子的表示方法，用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字；
（2）氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，寫(xiě)出其化學(xué)式即可；
（3）自然界中最硬的物質(zhì)是金剛石，寫(xiě)出其化學(xué)式即可．
解答：解：（1）由原子的表示方法，用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故5個(gè)銀原子表示為：5Ag；
（2）氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，其化學(xué)式為：Fe2O3；
（3）自然界中最硬的物質(zhì)是金剛石，其化學(xué)式為：C；
故答案為：（1）5Ag；（2）Fe2O3；（3）C．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，主要考查同學(xué)們對(duì)常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)（原子符號(hào)、化學(xué)式等）的書(shū)寫(xiě)和理解能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué)
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電解水，得到氧氣10mL，同時(shí)可得到氫氣體積是（ �。�
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化學(xué)源于生活．家庭廚房實(shí)際上就是一個(gè)化學(xué)世界，其中蘊(yùn)含了許多化學(xué)知識(shí)．請(qǐng)問(wèn)：
（1）柴：有的家庭廚房中的柴已被天然氣所替代，寫(xiě)出天然氣主要成分的化學(xué)式
；
（2）米：大米的主要成分是淀粉，淀粉屬于人體所需六大營(yíng)養(yǎng)素中的
；
（3）油：餐具上的油污用加了洗滌劑的水更易洗掉，是因?yàn)橄礈靹┚哂?div id="oegcw0e" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
；
（4）鹽：食鹽的品種很多，有碘鹽、鈣鹽、鋅鹽等，其中碘、鈣、鋅是指
（選填“單質(zhì)”、“原子”、“元素”）．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
碳酸氫銨是一種化肥，生產(chǎn)廠家有下面使用說(shuō)明．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）有標(biāo)簽上提供的信息推測(cè)碳酸氫銨的性質(zhì)有
；
（2）碳酸氫銨易分解，能生成一種有刺激性氣味的氣體、二氧化碳和一種常見(jiàn)的液體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
2014年2月底，浙江一帶出現(xiàn)H7N9禽流感．這種病毒首先在雞、鴨等飛禽身上發(fā)現(xiàn)．對(duì)雞、鴨舍進(jìn)行消毒時(shí)常用15%的過(guò)氧乙酸溶液，過(guò)氧乙酸的化學(xué)式是CH
3COOOH（即：C
2H
4O
3）．試計(jì)算：
（1）一個(gè)過(guò)氧乙酸分子中有
個(gè)原子．
（2）過(guò)氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比
．
（3）配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)15%的過(guò)氧乙酸溶液100克，需30%的過(guò)氧乙酸
克？
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
請(qǐng)根據(jù)如圖1回答問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出儀器的名稱(chēng)：①
；②
．
（2）用氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制氧氣，選用的發(fā)生裝置是
（填A(yù)、B或C），反應(yīng)的化學(xué)方程式是
，若用E裝置收集氣體，應(yīng)從
口通入（填字母）．
（3）用塊狀固體和液體不加熱制取氣體時(shí)，改用C裝置（多孔隔板用來(lái)放塊狀固體）代替B裝置優(yōu)點(diǎn)是
（答出一點(diǎn)即可）．使用C裝置制取二氧化碳，多孔隔板上放的藥品應(yīng)為
，反應(yīng)的化學(xué)方程式是
．若用F裝置干燥二氧化碳，則F中應(yīng)裝入的液體是
（填名稱(chēng)）．
（4）圖2是用青霉素瓶、注射器和輸液管組成的檢驗(yàn)CO
32-離子的微型實(shí)驗(yàn)裝置圖．用“微型”儀器做實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是
（填序號(hào)）：
①節(jié)約藥品用量 ②能完全消除實(shí)驗(yàn)污染
③方便個(gè)人或家庭實(shí)驗(yàn) ④若需加熱也能節(jié)約燃料．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
A、B、C、D分別是鐵、硫酸銅、石灰水、稀鹽酸中的一種物質(zhì)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）若用兩圓相交表示兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng)，則表示所有能發(fā)生反應(yīng)的圖形應(yīng)該是：
．
（2）若A與B反應(yīng)有藍(lán)色沉淀生成，則A、B反應(yīng)的化學(xué)方程式為
，A、C能發(fā)生置換反應(yīng)，反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
在H、O、C、S、Cl、Na、Ca七種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合下列要求的物質(zhì)．請(qǐng)將其化學(xué)式或者化學(xué)反應(yīng)方程式填入空格中．
（1）可用于改良酸性土壤的堿：
（2）能使紙張木材變黑的物質(zhì)
（3）焙制糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉的主要成分之一：
（4）高爐中用赤鐵礦（主要含氧化鐵）煉鐵的主要反應(yīng)原理
．
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