【題目】請根據(jù)如圖所示的實驗過程和提供的數(shù)據(jù),試回答下列問題:
(1)第①步實驗操作后,燒杯中溶液里含有的溶質是(寫化學式) .
(2)在第②步實驗操作中,觀察到的一項實驗現(xiàn)象是: .
(3)求反應后所得不飽和溶液的質量.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】冶煉1680 t含雜質3%的生鐵,需要含F(xiàn)e3 04 90%的磁鐵礦石多少噸?
(Fe304+4C03Fe+4C02;得數(shù)保留小數(shù)點后1位)
(1)根據(jù)化學方程式計算。
(2)根據(jù)反應過程鐵元素質量守恒原理計算。
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【題目】興趣小組同學用下圖甲所示裝置進行氧化銅與足量的炭粉反應實驗,并對生成氣體的成分進行探究。
Ⅰ.根據(jù)實驗裝置分析,興趣小組同學對生成氣體的成分的假設是:①只有二氧化碳;② ;③只有一氧化碳。寫出假設①所發(fā)生反應的化學方程式 ,該反應中氧化劑的化學式為 。
Ⅱ.實驗開始時,先打開K,緩緩通入氮氣一段時間,然后關閉K,目的是 。
Ⅲ.裝置B中可觀察到的實驗現(xiàn)象是 ;裝置C的作用是 。
Ⅳ.如果觀察到裝置B、D、E中現(xiàn)象都有明顯的變化,可得到的結論是 。
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【題目】在化學實驗或日常生活中都應強化安全意識。下列做法符合安全要求的是( )
A.氫氧化鈉不慎沾到到皮膚上,立即用硫酸沖洗
B.一氧化碳還原氧化鐵實驗中,將尾氣直接排放
C.使用酒精爐時,直接向燃著的爐內添加酒精
D.家中天然氣泄漏時,關閉閥門并打開門窗通風
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【題目】下列圖像能正確反映對應變化關系的是( )
A.將一定量紅磷在盛有氧氣的密閉容器中燃燒
B.電解水
C.加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳固體
D.氫氣還原一定量氧化銅
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【題目】建立“宏觀---微觀----符號”之間聯(lián)系,是化學學科特有的思維方式。
(1)某化學反應的微觀示意圖如下:
該反應的化學方程式是 ,所屬基本反應類型是 。
(2)在氫氧化鈉溶液中滴加酚酞試液后,再滴加稀鹽酸,其發(fā)生反應的微觀示意圖如右圖:該實驗中觀察到現(xiàn)象是 ,其反應實質是 。
(3)很多天然礦石中含有碳元素,菱錳礦的主要成分是碳酸錳(MnCO3),其中錳元素的化合價為 。
(4)“碳海綿”是已知最輕的固體材料(如下圖所示),由碳元素組成,具有多孔結構,彈性好。它對石油有很強的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后仍可恢復原狀。下列關于碳海綿的說法正確的是 (填字母序號)。
A.具有吸附性
B.可重復使用
C.可處理海上石油泄漏
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【題目】尿素[CO(NH2)2]是一種重要的化學肥料。下列說法正確的是( )
A.尿素屬于復合肥料 B.60g尿素中含有氮元素的質量為28g
C.尿素中含有氫分子 D.尿素中碳、氧兩種元素的質量比為1:1
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【題目】用化學符號填空:
(1)地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素組成的物質:__________________________
(2)2個氫氧根離子:__________________________________
(3)硫化鈉中硫元素的化合價:______________________________
(4)保持水的化學性質的最小粒子: ________________________________
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【題目】完成下列各題
(1)甲、乙、丙、丁是初中常見的四種物質,其中甲、乙是無色無味的氣體,丙是一種黑色固體,丁是一種不溶于水的固體,它們轉化關系如下圖:
①寫出乙轉化成丁的化學反應方程式 ;
②寫出丙元素形成能導電的單質名稱 ;
③“物質的組成和結構決定物質的性質”是重要的化學思想,請你說出甲和乙性質不同的原因
(2)將A、B、C、D四種物質放入一密閉容器中,在一定條件下發(fā)生反應,測得反應前后有關數(shù)據(jù)如下表所示,
物 質 | A | B | C | D |
反應前質量(g) | 20 | 50 | 80 | 30 |
反應后質量(g) | 0 | 100 | 20 | x |
①反應后D的質量x為: 克;
②參加反應的A、C的質量比為 ;
③如果10克A和足量的C完全反應,得到D的質量為 克。
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