9．氫氧化鈉溶液必須密封保存這是因?yàn)闅溲趸c能與空氣中的CO2發(fā)生化學(xué)反應(yīng)變質(zhì)為Na2CO3，現(xiàn)有一瓶因露置于空氣中而變質(zhì)的氫氧化鈉溶液，請(qǐng)回答：
如何用實(shí)驗(yàn)方法證明此氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)（寫出加入試劑的名稱，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及有關(guān)的化學(xué)方程式）

分析 根據(jù)氫氧化鈉的物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析必須密封保存的原因；氫氧化鈉溶液變質(zhì)后生成的雜質(zhì)是碳酸鈉，因此檢驗(yàn)是否變質(zhì)即檢驗(yàn)是否存在碳酸根離子

解答 解：氫氧化鈉能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，因此氫氧化鈉溶液必須密封保存；
氫氧化鈉溶液變質(zhì)后生成的雜質(zhì)是碳酸鈉，檢驗(yàn)是否變質(zhì)即檢驗(yàn)是否存在碳酸根離子，稀鹽酸能與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成氣體，與氫氧化鈉溶液反應(yīng)無(wú)明顯現(xiàn)象，故根據(jù)是否產(chǎn)生氣泡能用來(lái)檢驗(yàn)氫氧化鈉是否變質(zhì)．
故答案為：氫氧化鈉能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水；
實(shí)驗(yàn)方法：檢驗(yàn)CO32-的存在，取樣品少許放在試管中，向樣品中滴加稀鹽酸，觀察現(xiàn)象．
    實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：若樣品中有氣泡產(chǎn)成，證明樣品已變質(zhì)．
   有關(guān)化學(xué)方程式：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查氫氧化鈉的性質(zhì)、碳酸鹽的檢驗(yàn)方法，掌握氫氧化鈉的性質(zhì)、碳酸鹽的檢驗(yàn)方法是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

9．為了除去KCl溶液中少量的MgCl2和MgSO4，某自然科學(xué)興趣小組從①Na2CO3溶液　�、邴}酸　�、跙a（NO3）2溶液　　④K2CO3溶液　�、軧a（OH）2溶液中，選擇A、B、C三種試劑．按以下方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）該實(shí)驗(yàn)的目的是除去Mg2+、SO42-離子（寫離子符號(hào)）．
（2）A、B、C三種試劑分別為（填序號(hào)）⑤④②．
（3）加入過(guò)量A后，過(guò)濾出的沉淀有硫酸鋇和氫氧化鎂．
（4）在加入A后所得的濾液里加入過(guò)量B所發(fā)生的反應(yīng)是（用化學(xué)方程式表示）Ba（OH）2+K2CO3═BaCO3↓+2KOH，BaCl2+K2CO3═BaCO3↓+2KCl．
（5）在加入B后所得的濾液里還要加入適量的C，其目的是除去過(guò)量的碳酸鉀和生成的氫氧化鉀．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．為了減少酸雨的產(chǎn)生，有下列措施：①少用煤做燃料；②把工廠的煙囪建高；③在酸化的土壤中加石灰；④燃煤脫硫；⑤開發(fā)新能源．其中有效的措施是（　�。�
A．①②③B．①④⑤C．④①③④D．②②③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

17．如圖表示的是物質(zhì)A-F相互間的關(guān)系（“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系）．A是一種黑色單質(zhì)，B、C、F都是氧化物，氣體C常用于滅火，E→F反應(yīng)中放出大量的熱．請(qǐng)你回答：
（1）C的化學(xué)式CO2，F(xiàn)是Ca（OH）2；
（2）寫出標(biāo)號(hào)①、②、③的化學(xué)方程式：
①2C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO；
②CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；
③CaO+H2O═Ca（OH）2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置．利用該裝置不能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是（　　）
A．H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2OB．Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
C．2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑D．CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．某化工廠用石灰石和廢銅屑等設(shè)計(jì)生產(chǎn)石青、波爾多液的工藝流程如圖：

一、產(chǎn)品制備
（1）流程圖中X的化學(xué)式為CO2．
（2）反應(yīng)②分兩步進(jìn)行，化學(xué)方程式分別為：
         第一步2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO，第二步CuO+H2SO4═CuSO4+H2O．
（3）硫酸銅溶液的溶解度如表：
溫度/℃010203040506080100
溶解度/g14.317.420.72528.533.3405575.4
蒸發(fā)濃縮后熱溶液經(jīng)處理大量析出晶體，溫度到達(dá)30℃時(shí)，剩余硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%；待結(jié)晶完畢后，濾出晶體，用少量冰水洗滌2-3次，用冰水洗滌的目的是：Ⅰ是除去晶體表面的雜質(zhì)；Ⅱ是0℃時(shí)硫酸銅溶解度較小，損失少．
（4）反應(yīng)④中硫酸銅、生石灰和水制備波爾多液，其化學(xué)方程式為：
Ⅰ是CaO+H2O═Ca（OH）2；Ⅱ是Ca（OH）2+CuSO4═CaSO4+Cu（OH）2↓．
二、組成測(cè)定
   查閱資料得知，石青的化學(xué)式可表示為aCuCO3•bCu（OH）2，已知Cu（OH）2和CuCO3都能受熱分解．分別生成兩種氧化物，其中Cu（OH）2的分解溫度為66℃到68℃，CuCO3的分解溫度為200℃到220℃．為測(cè)定其組成，小組同學(xué)稱取石青樣品34.6g，用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（5）洗氣瓶A中氫氧化鈉溶液的作用是除去空氣中的二氧化碳；B中所裝液體為濃硫酸．
（6）現(xiàn)控制C裝置中的溫度為250℃對(duì)石青進(jìn)行熱分解，直至C裝置中剩余固體質(zhì)量不再變化為止，再緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r(shí)間空氣后，冷卻后裝置D增重1.8g，裝置E增重8.8g．通過(guò)計(jì)算可得a：b=2：1．
（7）若缺少F裝置，測(cè)得的a：b的值會(huì)偏大（選填“偏大”、“偏小”、“不變”）．
三、脫水研究
硫酸銅晶體受熱會(huì)逐步失去結(jié)晶水．取純凈CuSO4•5H2O固體2.50g，放在上圖實(shí)驗(yàn)裝置C中進(jìn)行加熱．測(cè)定固體質(zhì)量隨溫度的變化情況如圖所示．
（8）G點(diǎn)固體的化學(xué)式是CuSO4•H2O．
（9）H點(diǎn)所得固體的顏色是白色．
（10）將CuSO4•5H2O固體加熱到570℃分解后，得到的主要產(chǎn)物是黑色粉末、硫的一種氧化物和水蒸氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CuSO4•5H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO+SO3↑+5H2O↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．作為推行“低碳經(jīng)濟(jì)”的重要科技進(jìn)步，太陽(yáng)能光伏發(fā)電成為2010年上海世博會(huì)的“亮點(diǎn)”．太陽(yáng)能光伏發(fā)電最關(guān)鍵的材料是高純硅，三氯甲硅烷（SiHCl3）還原法是當(dāng)前制備高純硅的主要方法．生產(chǎn)流程示意如下：

（1）石英砂的主要成分是SiO2，工業(yè)上制取粗硅的化學(xué)方程式為：SiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2R，R的化學(xué)式為CO；該反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng)．
（2）整個(gè)制備過(guò)程必須達(dá)到無(wú)水無(wú)氧．在H2還原SiHCl3過(guò)程中若混入O2，可能引起的后果是硅被氧化得不到高純硅，還會(huì)引起爆炸．
（3）為了達(dá)到綠色化學(xué)和資源綜合利用的目的，在生產(chǎn)過(guò)程中物質(zhì)A需要循環(huán)使用，A的化學(xué)式是HCl．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．金屬在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有著很重要的作用．請(qǐng)回答下列有關(guān)金屬的問(wèn)題．

（1）鐵制品銹蝕的過(guò)程，實(shí)際上是鐵與空氣中的水、氧氣等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程．
（2）某化學(xué)小組用一定量AgNO3和Al（NO3）3的混合溶液進(jìn)行了如圖1實(shí)驗(yàn)，已知溶液甲呈藍(lán)色．
①向固體乙上滴加鹽酸時(shí)沒(méi)有（填“有”或“沒(méi)有”）氣泡產(chǎn)生．
②溶液甲中一定含有哪些溶質(zhì)？（寫化學(xué)式）Al（ NO3） 3、Zn（ NO3）2、Cu（NO3 ） 2．
③請(qǐng)寫出該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式．Zn+2AgNO3=Zn（NO3）2+2Ag；Cu+2AgNO3=Cu （NO3） 2+2Ag．
（3）某同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，為了回收含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4廢液中的有關(guān)金屬和鹽，設(shè)計(jì)了如圖2實(shí)驗(yàn)方案，試回答：
Ⅰ．步驟①中鋅粉必須過(guò)量的原因是將廢液中的Cu2+和Fe2+全部置換出來(lái)．
Ⅱ．寫出步驟①中任一反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu（或Fe+CuSO4═Cu+FeSO4）．
Ⅲ．要檢驗(yàn)步驟④中加入的稀硫酸是否足量的方法取步驟④的濾渣于試管中，加入少量稀硫酸，若有氣泡產(chǎn)生，則酸不足量（或若無(wú)氣泡產(chǎn)生，則酸已足量）．．
（4）黃銅是銅和鋅的合金（Cu-Zn），可用來(lái)制造電器零件及日用品．為測(cè)定某黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（不考慮黃銅中其他雜質(zhì)），當(dāng)向10g黃銅樣品粉末中加入98g稀硫酸時(shí)恰好完全反應(yīng)，稱得燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量為107.9g．請(qǐng)計(jì)算：
①反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量為0.1g．
②此黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．用氯化鈉固體配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液．
（1）配制的操作示意圖如下，該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)镃BDEA（填字母序號(hào)）．

（2）經(jīng)檢測(cè)，所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能是①②③（填序號(hào)）．
①氯化鈉固體不純     ②稱量時(shí)，砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片
③量取水時(shí)，仰視讀數(shù)     ④裝瓶時(shí)，有少量溶液灑出．

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