實驗室利用如圖所示裝置進行相關(guān)實驗,請回答問題:
(1)寫出標有序號①的儀器名稱:_____。
(2)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為是_____,可以選擇的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是_____,利用該裝置還可以制取_____氣體,檢查裝置B氣密性的正確方法_____。圖F是某同學利用塑料瓶和其它用品設計的制取二氧化碳的發(fā)生裝置,該設計與B裝置比較除了廢物利用的優(yōu)點外,請另寫一個優(yōu)點_____。
(3)氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,極易溶于水。實驗室通過加熱氯化銨和消石灰的固體混合物來制取氨氣,可選用的發(fā)生裝置是_____;如果用如圖G裝置收集氨氣,則氣體從_____進入(填“a”或“b”)。
科目:初中化學 來源:湖南省株洲市炎陵縣2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型:填空題
鐵釘在與__________同時接觸的條件下最容易生銹;寫出二種防止鐵銹的方法________。
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科目:初中化學 來源:廣東省2019-2020學年九年級上學期第二次階段性考試化學試卷 題型:單選題
濃硝酸(HNO3)易分解,會產(chǎn)生一種有毒氣體,該氣體可能是( )
A.SO2 B.NH3 C.NO2 D.N2
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科目:初中化學 來源:安徽省十校2019-2020學年九年級上學期第三次月考化學試卷 題型:單選題
將一定質(zhì)量的a、b、 c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中, 在一定條件下反應一段時間后,測得反應后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
物質(zhì) | a | b | c | d |
反應前質(zhì)量/g | 64 | 32 | 40 | 1.0 |
反應后質(zhì)量/g | 待測 | 25.6 | 72 | 1.0 |
下列說法中錯誤的是( )
A.反應后a物質(zhì)的質(zhì)量為46.4g
B.a和b是反應物,d可能是催化劑
C.c物質(zhì)中元素的種類-定和a、 b兩種物質(zhì)中元素的種類相同
D.若a與b的相對分子質(zhì)量之比為4: 1, 則反應中a與b的化學計量數(shù)之比為1:1
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科目:初中化學 來源:安徽省十校2019-2020學年九年級上學期第三次月考化學試卷 題型:單選題
如圖是鈦元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖和相關(guān)信息。下列說法錯誤的是( 。
A.該原子在化學變化中容易失去電子
B.鈦元素屬于金屬元素
C.鈦的相對原子質(zhì)量為47.87g
D.該原子的原子核外有22個電子
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科目:初中化學 來源:山西省晉城市陵川縣2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型:填空題
生活中處處有化學,小陵同學對生活中的化學知識產(chǎn)生了濃厚的興趣,下面是他在課余記錄的一些生活中的化學知識,請你將空缺的內(nèi)容補充完整:
(1)根據(jù)如圖金屬應用實例推斷,金屬具有的物理性質(zhì)有_____(至少答兩點)
(2)陵川磨河提水站的河水,經(jīng)過沉淀、過濾、_____、消毒處理變成了自來水,然后送入千家萬戶?梢杂眉尤隷____的方法,鑒別自來水是硬水還是軟水。
(3)水壺內(nèi)壁常會結(jié)水垢(主要成分CaCO3),用廚房中的一種調(diào)味品順利除垢,這種物質(zhì)是_____。
(4)做飯用的燃料是煤層氣,主要成分是甲烷,其完全燃燒的化學方程式是_____;如果發(fā)現(xiàn)燃氣泄露,我應該采取的措施是_____。
(5)炒菜時,發(fā)現(xiàn)廚房有兩種白色粉末,分別是白糖和食鹽,用_____的方法將它們區(qū)分。
(6)炒菜時油鍋著火,應立即_____。
(7)廚房里的鐵鍋很容易生銹,鐵鍋炒菜后應_____。
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科目:初中化學 來源:山西省晉城市陵川縣2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出白光,生成氧化鎂
B.細鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成了黑色固體
C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色煙霧
D.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰
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科目:初中化學 來源:湖北省宜昌市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
用“”和“”表示不同元素的原子,下列微觀示意圖能表示化合物的是( 。
A. B. C. D.
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科目:初中化學 來源:2019年湖北省武漢市、重慶西藏中學、合肥三十五中三校中考三;瘜W試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)屬于混合物的是( )
A.液氮 B.蒸餾水 C.碘酒 D.五氧化二磷
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