【題目】取下列三種植物的花瓣分別放在研缽中，加入酒精研磨，得到花汁。各取少許花汁，用酸溶液和堿溶液進(jìn)行實驗，結(jié)果如下表所示：

花的種類

花汁在酒精中的顏色

花汁在酸溶液中的顏色

花汁在堿溶液中的顏色

玫瑰

粉紅色

粉紅色

綠色

萬壽菊

黃色

黃色

黃色

雛菊

無色

無色

黃色

下列有關(guān)說法中，錯誤的是（ ）
A.研磨花瓣時，加入酒精是為了溶解色素
B.遇到pH=10的溶液，玫瑰花汁會變成綠色
C.可用雛菊花汁來區(qū)別稀鹽酸和氫氧化鈉溶液
D.可用玫瑰花汁準(zhǔn)確測定稀鹽酸的酸堿性強(qiáng)弱

【答案】D
【解析】A、色素屬于有機(jī)物，在有機(jī)物中易溶解，故能用酒精溶解，A不符合題意；
B、pH=10溶液呈堿性，由表中信息可知堿性溶液中大紅花汁會呈現(xiàn)綠色而不是粉紅色，B不符合題意；
C、稀鹽酸與氫氧化鈉溶液分別呈酸性與堿性，雛菊花汁可以區(qū)分它們，分別會呈現(xiàn)無色與黃色，C不符合題意；

D、指示劑只能粗略檢驗溶液的酸堿性，不能準(zhǔn)確測定溶液的pH，D符合題意.

所以答案是：D.

?

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）
A.檢驗電解水的產(chǎn)物，可判斷水的組成元素
B.將pH試紙用水濕潤后，測定檸檬汁的pH
C.凡是無色的、均一的液體一定是溶液
D.硫在O2中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成SO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用高錳酸鉀加熱制取氧氣時試管炸裂了，造成試管炸裂的原因可能是下列中的（ ）①沒有給試管預(yù)熱；②試管外壁有水未擦干；③試管口沒有略向下傾斜；④忘了加催化劑；⑤加熱時試管與燈芯接觸；⑥收集完氧氣，先熄滅酒精燈后把導(dǎo)管撤離水面
A.全部
B.除④外
C.除⑥外
D.①②③⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與我們的生活、生產(chǎn)、科研息息相關(guān)。按要求回答下列問題：
（1）改良酸性土壤的堿???（填化學(xué)式）；
（2）胃酸過多，服用胃舒平[Al（OH）3]發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：???；
（3）有一瓶溶液pH是4.5，如果要使溶液的pH升高，可以用???的方法；
（4）鑒別稀鹽酸和稀硫酸最好選用試劑???（填名稱）；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：???；
（5）不同的堿具有相似性質(zhì)，但性質(zhì)也存在差異。例如：氫氧化鈉不能與碳酸鈉溶液反應(yīng)，而氫氧化鈣溶液卻能與其反應(yīng)，原因是???；
（6）稀釋濃硫酸的方法：???.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，不合理的推理將得出錯誤結(jié)論。以下推理正確
的是（ ）
A.二氧化錳做催化劑能加快過氧化氫的分解速率，所以加了催化劑的化學(xué)反應(yīng)都會變快
B.氧化物都含有氧元素，所以含氧元素的物質(zhì)都是氧化物
C.同種元素具有相同的核電荷數(shù)，所以具有相同核電荷數(shù)的粒子一定屬于同種元素
D.原子不顯電性，所以原子構(gòu)成的分子也不顯電性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】歸納法是學(xué)習(xí)化學(xué)最有效的方法之一。下列對部分化學(xué)知識的歸納正確的一組是（ ）

A 對微粒的認(rèn)識

B 對常識的認(rèn)識

① 氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成
② 具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子屬于同種元素
③ 帶電的粒子不一定是離子

① 洗滌劑除去油污是乳化作用
② 塑料、合成纖維和合成橡膠都屬于合成材料
③ 用水滅火的原理是降低可燃物的著火點

C 對鑒別的認(rèn)識

D 對概念的理解

①區(qū)分硬水和軟水，加肥皂水
②區(qū)分氯化鉀和二氧化錳，加水
③區(qū)分CO2和O2 ， 用帶火星的小木條

①使紫色石蕊溶液變藍(lán)的不一定是堿溶液
②氯化銨與草木灰混合使用，可以增加肥效
③中和反應(yīng)一定會有鹽和水生成


A.A???
B.B???
C.C???
D.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】碳是人類利用最早的元素之一，生物體內(nèi)絕大多數(shù)分子中都含有碳。
（1）動植物殘骸在幾百萬年的時間里，在高溫?zé)o氧的環(huán)境下形成大量的煤、天然氣和???等化石燃料。天然氣的主要成分是：???（填化學(xué)式）。
（2）人類大量使用化石燃料，使大氣中的二氧化碳含量急劇增加。大量的二氧化碳進(jìn)入海洋，使海洋中水的酸堿度被破壞，用化學(xué)方程式解釋海洋“變酸”的原因：???。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】形態(tài)各異的物質(zhì)可按一定規(guī)律分類。現(xiàn)有A.高錳酸鉀，B.液氧， C.石灰水， D.氯化鈉， E.干冰， F.水銀六種物質(zhì)，請選用各物質(zhì)名稱前的字母序號填空。
（1）屬于混合物的是??? ，
（2）含有氧分子的是???；
（3）屬于由原子直接構(gòu)成的單質(zhì)的是???；
（4）屬于由離子構(gòu)成的不含原子團(tuán)的化合物是???；
（5）屬于氧化物的是???。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)校化學(xué)探究小組用HCl與大理石反應(yīng)研究影響反應(yīng)劇烈程度的因素。實驗溫度為25℃、35℃；大理石有細(xì)顆粒與粗顆粒兩種規(guī)格，每次實驗取用含碳酸鈣60％的大理石10 g；所用HCl溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.125％、18.25％，每次實驗HCl溶液的用量為20mL(假設(shè)兩種溶液密度均為1 g／㎝3；大理石中雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))。
【提出問題】：影響HCl與大理石反應(yīng)的劇烈程度的因素有哪些?
（1）【做出猜想】：
猜想一：大理石規(guī)格；猜想二：所用HCl溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；猜想三：???。
（2）【實驗探究】：完成以下實驗設(shè)計方案并實驗。

實驗
編號

T／℃

大理石
規(guī)格

HCl的
質(zhì)量分?jǐn)?shù)

完全反應(yīng)
的時間／s

實驗?zāi)康?/span>

①

25

粗顆粒

18.25％

160

(I)實驗①和②探究同體積下HCl質(zhì)量分?jǐn)?shù)對該反應(yīng)劇烈程度的影響。
(II)實驗①和③探究溫度對該反應(yīng)劇烈程度的影響。
(Ⅲ)實驗①和④探究大理石規(guī)格對該反應(yīng)劇烈程度的影響。

②

???

???

???

210

③

35

粗顆粒

18.25％

60

④

???

???

???

100


（3）【得出結(jié)論】：???。

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