不能用硝酸銀溶液檢驗(yàn)含氯元素的化合物是（　　）
A、鹽酸B、氯化鈣
C、氯化鉀D、氯酸鉀
考點(diǎn)：證明鹽酸和可溶性鹽酸鹽
專題：物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別與推斷
分析：根據(jù)已有的離子檢驗(yàn)的方法分析解答，檢驗(yàn)氯離子使用的是硝酸銀溶液．
解答：解：硝酸銀溶液檢驗(yàn)的是氯離子，而氯酸鉀中含有的不是氯離子，故不能用硝酸銀溶液檢驗(yàn)含氯元素的化合物是氯酸鉀，故選D．
點(diǎn)評：本題考查的是常見離子的檢驗(yàn)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)教材“分解過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的催化作用”，以及“尋找新的催化劑”研究性實(shí)驗(yàn)，引起了化學(xué)探究小組的興趣．
【提出問題】氧化鐵、氧化銅能否作過氧化氫溶液分解的催化劑？如果能，其催化效果如何？
【實(shí)驗(yàn)探究1】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入A、B 兩支試管中，向A試管中加入a g氧化鐵粉末，并分別在A、B兩支試管中插入帶火星的木條，觀察現(xiàn)象．A試管中產(chǎn)生大量氣泡，帶火星木條復(fù)燃，B試管中無明顯現(xiàn)象
②待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時(shí)，重新加入過氧化氫溶液，并把帶火星的木條伸入試管內(nèi)，如此反復(fù)多次實(shí)驗(yàn)，觀察現(xiàn)象．試管中均產(chǎn)生大量氣泡，帶火星木條均復(fù)燃
③將實(shí)驗(yàn)②中的剩余物小心過濾，并將所得濾渣進(jìn)行洗滌、干燥、稱量，所得固體質(zhì)量仍為a g．/
④分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入C、D 兩支試管中，向C試管中加入a g氧化鐵粉末，向D試管中加入a g二氧化錳粉末，觀察現(xiàn)象．/
（1）實(shí)驗(yàn)②、③證明：氧化鐵的
 
 在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化，可以作過氧化氫分解的催化劑；
（2）寫出氧化鐵催化過氧化氫分解的文字（或符號）表達(dá)式
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)④的目的是
 
，若實(shí)驗(yàn)④觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快，由此你可以得到的結(jié)論是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

固體NaOH因能與空氣中的CO2反應(yīng)而含有雜質(zhì)，現(xiàn)要配制純凈的NaOH溶液，其實(shí)驗(yàn)操作的主要過程應(yīng)是（　�。�
A、溶解→加適量鹽酸并加熱
B、溶解→加適量BaCl2溶液→過濾
C、溶解→加適量CaCl2溶液→過濾
D、溶解→加適量Ca（OH）2溶液→過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請將下列各項(xiàng)按照一定的要求從大到�。ㄓ筛叩降�、由多到少）排列（填序號）．
（1）標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體的密度：①二氧化碳  ②氫氣  ③氮?dú)?div id="wuh1dvh" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
（2）物質(zhì)中碳元素的化合價(jià)：①碳 ②甲烷（CH4） ③二氧化碳
 
．
（3）地殼中元素含量：①O    ②Al    ③Si
 
．
（4）用量筒量取10 mL稀鹽酸的取液量：①平視刻度線讀出讀數(shù)  ②俯視刻度線讀出讀數(shù)
③仰視刻度線讀出讀數(shù)
 
 （請?zhí)顚懻_的操作方法）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用符號表達(dá)式表示下列反應(yīng)．
（1）木炭在空氣中燃燒：
 
．
（2）硫在氧氣中燃燒：
 
．
（3）氧化汞受熱分解成汞和氧氣：
 
．
（4）鐵在氧氣中燃燒：
 
．
（5）氯酸鉀制氧氣：
 
．
（6）過氧化氫制氧氣：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（1）紅磷在空氣中燃燒：
 
．
（2）鐵絲在氧氣中燃燒：
 
．
（3）鎂條在空氣中燃燒：
 
．
（4）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣：
 
．
（5）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣：
 
．
（6）鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言．請用化學(xué)用語填空：
①2個(gè)氫原子
 
；②二氧化氮分子
 
；③氫氧根離子
 
；④銨根離子
 

（2）寫出符號“2CH4”中數(shù)字的含義：
“2”表示
 
；“4”表示
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛑苯佑糜隍?yàn)證質(zhì)量守恒定律的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

對比是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．下列關(guān)于CO2與CO的比較錯(cuò)誤的是（　�。�
A、一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子
B、CO2無毒，CO有毒
C、CO2能溶于水，CO難溶于水
D、CO2可用作氣體肥料，CO可用于滅火

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