【題目】下列是初中化學(xué)中的一些重要實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:

(1)A實(shí)驗(yàn)可知氧氣約占空氣總體積的
(2)B中與負(fù)極相連試管產(chǎn)生的氣體是
(3)C中現(xiàn)象①②說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要

【答案】
(1)
(2)氫氣
(3)溫度達(dá)到著火點(diǎn)
【解析】(1)紅磷在空氣中能夠劇烈的燃燒,產(chǎn)生白煙,待裝置冷卻后打開(kāi)止水夾時(shí)的現(xiàn)象是水進(jìn)入集氣瓶,進(jìn)入集氣瓶中的水約占集氣瓶容積的五分之一.(2)電解水時(shí),負(fù)極產(chǎn)生氫氣,產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積比是 2:1,B中與負(fù)極相連試管產(chǎn)生的氣體是氫氣;(3)①處銅片傳導(dǎo)燒杯中熱水的熱量使置于銅片上的白磷的溫度達(dá)到其著火點(diǎn),并且在其周圍有氧氣,白磷燃燒;②處的紅磷雖然處于空氣中能與氧氣接觸,但因溫度未能達(dá)到其著火點(diǎn),也沒(méi)有發(fā)生燃燒;①②對(duì)比,說(shuō)明燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn),溫度不能達(dá)到著火點(diǎn)時(shí),即使與氧氣充分接觸,可燃物也不能發(fā)生燃燒;
故答案為:(1);(2)氫氣;(3)溫度達(dá)到著火點(diǎn)

(1)根據(jù)氧氣占空氣總體積的五分之一解答
(2)根據(jù)電解水,正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,體積比1:2解答
(3)通過(guò)圖中現(xiàn)象的對(duì)比分析結(jié)合燃燒的條件解答

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將下列試劑分別滴入硝酸銅溶液,碳酸鈉溶液和稀鹽酸中,能觀察到三種不 同現(xiàn)象的是(  )

A.氫氧化鉀溶液B.氯化鋇溶液C.氫氧化鈣溶液D.氯化鉀溶液

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【題目】化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的重要工具。

(1)按要求寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的化學(xué)符號(hào)(“”表示氫原子)

2個(gè)鎂原子

化學(xué)符號(hào)

______

_______

________

(2)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:

氫氧化鋁

硫酸亞鐵

_____________

____________

(3)下列物質(zhì):①冰水 ②人體呼出的氣體 ③過(guò)氧化氫溶液 ④硫酸 ⑤液態(tài)氧 ⑥四氧化三鐵 ⑦汞 ⑧氫氧化鈣

屬于單質(zhì)的是______ (填化學(xué)符號(hào),下同),屬于氧化物的是______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)下列圖示實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。

(1)B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。D中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

(2)C中的現(xiàn)象是_________色的木炭劇烈燃燒,發(fā)出_________,放出熱量。

(3)A、B、D、E裝置的集氣瓶中均需放少量水,D瓶放水的主要目的是_________。

(4)E中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。當(dāng)裝置冷卻到室溫,打開(kāi)止水夾后的現(xiàn)象是_________。若未冷卻到室溫就打開(kāi)彈簧夾,導(dǎo)致的測(cè)定結(jié)果_____1/5(填寫(xiě)“大于”、“小于”或“等于”)。該實(shí)驗(yàn)中,集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)的變化過(guò)程是_________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列事實(shí)說(shuō)明空氣中含有哪些成分.

1)餅干長(zhǎng)時(shí)間放置在空氣中會(huì)變軟,說(shuō)明空氣中含有_____

2)離開(kāi)了空氣,人和動(dòng)物就無(wú)法呼吸,說(shuō)明空氣中含有_____

3)澄清的石灰水長(zhǎng)期暴露在空氣中會(huì)變渾濁,說(shuō)明空氣中含有_____由此可見(jiàn),空氣_____(填不是)單一的物質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】今年霧霾天氣一度籠罩我國(guó)中東部大部分地區(qū),多地PM2.5指數(shù)直逼最大值,下列行為有利于治理霧霾的是_____

A 風(fēng)力發(fā)電

B 焚燒垃圾

C 提倡使用私家車

D _____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

【查閱資料】二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成可溶性的碳酸鈉和水。

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)裝置

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

圖1

①檢查裝置氣密性

在b導(dǎo)管口連接一個(gè)注射器,推注射器活塞一段距離后,保持活塞不動(dòng),說(shuō)明裝置的氣密性良好的現(xiàn)象是________

②檢驗(yàn)?zāi)郴旌蠚怏w中含有CO2 氣體從________進(jìn)(填“a”或“b”,下同)。檢驗(yàn)CO2的化學(xué)方程式為________。

③收集O2 若瓶中裝滿水,氣體從________進(jìn)。

圖2

④a、b、c中所加試劑如下表所示。

a

b

c

試劑

氫氧化鈉溶液

二氧化碳

圖3

⑤測(cè)定氣體含量

A(容積200mL)中為用排空氣法收集的CO2,B中裝滿水。用注射器向A中注入10 mL氫氧化鈉溶液(足量),充分反應(yīng)打開(kāi)K2和K3,當(dāng)B中液面不再變化時(shí),測(cè)得B中減少了120 mL水,則A中CO2的體積分?jǐn)?shù)約為________。 (寫(xiě)出計(jì)算式)

將滴管a中的氫氧化鈉溶液滴入b中,待充分作用后,打開(kāi)止水夾d,看到的現(xiàn)象是_______,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是_______(結(jié)合化學(xué)方程式文字解釋)。

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(2)3個(gè)鋁離子的化學(xué)符號(hào)是
(3)氧離子的結(jié)構(gòu)示意圖為 ,一個(gè)氧離子中有個(gè)質(zhì)子.

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【題目】元素周期表中鈉元素的信息如圖所示,對(duì)圖中信息理解不正確的是(

A.原子序數(shù)為11
B.核外電子數(shù)為22.99
C.元素符號(hào)為Na
D.元素名稱為鈉

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