6.工業(yè)上用純堿和石灰石為原料制備燒堿的簡(jiǎn)要工藝流程如圖1所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)石灰石、生石灰、熟石灰均能與下列B(填字母)發(fā)生化學(xué)反應(yīng).
A.水          B.鹽酸          C.二氧化碳
(2)步驟②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaO+H2O=Ca(OH)2
(3)某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué),想檢驗(yàn)上述工藝中的燒堿溶液里是否含有純堿,甲同學(xué)選擇
了一種酸溶液,乙同學(xué)選擇了一種堿溶液,丙同學(xué)也選擇了一種溶液,該溶液中溶質(zhì)與
甲、乙同學(xué)所用溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)類(lèi)別不同,他們都能達(dá)到檢驗(yàn)?zāi)康模阏J(rèn)為丙同學(xué)所
選溶液中的溶質(zhì)可能是CaCl2(填一種物質(zhì)的化學(xué)式).
(4)在室溫下,向盛有一定質(zhì)量澄清石灰水的燒杯中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.3%的Na2CO3溶液,燒杯中溶液質(zhì)量變化與滴入Na2CO3溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖2所示.計(jì)算恰好完全反應(yīng)時(shí),所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量(計(jì)算結(jié)果精確至0.1g)

分析 (1)根據(jù)石灰石、氧化鈣不會(huì)與二氧化碳反應(yīng),石灰石不會(huì)與水反應(yīng),碳酸鈣、氧化鈣、氫氧化鈣都會(huì)與鹽酸反應(yīng)進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)步驟②發(fā)生的反應(yīng)氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)甲同學(xué)選擇了一種酸溶液,乙同學(xué)選擇了一種堿溶液,丙同學(xué)也選擇了一種溶液,該溶液中溶質(zhì)與甲、乙同學(xué)所用溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)類(lèi)別不同,所以丙同學(xué)選擇的是鹽溶液,可以是氯化鈣進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,體局題中的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算.

解答 解:(1)石灰石、氧化鈣不會(huì)與二氧化碳反應(yīng),石灰石不會(huì)與水反應(yīng),碳酸鈣、氧化鈣、氫氧化鈣都會(huì)與鹽酸反應(yīng),故選:B;
(2)步驟②發(fā)生的反應(yīng)氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,化學(xué)方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2;
(3)甲同學(xué)選擇了一種酸溶液,乙同學(xué)選擇了一種堿溶液,丙同學(xué)也選擇了一種溶液,該溶液中溶質(zhì)與甲、乙同學(xué)所用溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)類(lèi)別不同,所以丙同學(xué)選擇的是鹽溶液,可以是氯化鈣,化學(xué)式為:CaCl2;
(4)100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.3%的Na2CO3溶液中含Na2CO3的質(zhì)量為:100g×5.3%=5.3g,
設(shè)反應(yīng)中生成NaOH的質(zhì)量為x
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
106                      80
5.3 g                    x
$\frac{106}{5.3g}$=$\frac{80}{x}$
x=4.0g
答:所得不飽和溶液中溶質(zhì)NaOH的質(zhì)量是4.0g.
故答案為:(1)B;
(2)CaO+H2O=Ca(OH)2;
(3)CaCl2(或 BaCl2等);
(4)所得不飽和溶液中溶質(zhì)NaOH的質(zhì)量是4.0g.

點(diǎn)評(píng) 本題的難度不大,掌握碳酸鈣、氧化鈣、氫氧化鈣的性質(zhì)、碳酸根離子的檢驗(yàn)方法等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.用下列方案收集“$\frac{1}{2}$集氣瓶的氧氣”,其中最合理的是A(填字母).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列洗滌方法中利用了乳化原理的是(  )
A.用汽油洗去手上的油污B.用洗潔精洗去餐具上的油污
C.用酒精洗去試管中的碘D.用稀鹽酸洗去鐵制品表面的鐵銹

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)取氧化銅和銅的混合物10g于燒杯中,向其中加入適量的稀硫酸,恰好完全反應(yīng),得到200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的硫酸銅溶液.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)混合物中銅的質(zhì)量為2 g;
(2)計(jì)算所加稀硫酸的質(zhì)量.(請(qǐng)寫(xiě)出必要的計(jì)算過(guò)程)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.(1)圖甲是水通電分解的示意圖,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,試管a中產(chǎn)生的氣體是氧氣(填名稱(chēng)).
(2)圖乙為a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線:
①t2°C 時(shí)將30ga物質(zhì)加入到50g水中,充分溶解,所得溶液的質(zhì)量為75g.
②將t2°C時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1°C,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為b>a>c.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.向硫酸亞鐵、硫酸銅的混合溶液中加入一些鋅粉,充分反應(yīng)后,過(guò)濾,得到濾渣A和濾液.將濾渣A加入少量稀硫酸中,有氣泡產(chǎn)生.以下對(duì)濾渣A的組成成分判斷的五種情況,其中合理的有( 。
①Cu     ②Fe、Cu     ③Zn、Fe     ④Zn、Cu      ⑤Zn、Fe、Cu.
A.②⑤B.②③C.②③④⑤D.①②⑤

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.中國(guó)將在2016年前研制并發(fā)射空間實(shí)驗(yàn)室,2020年前后建造空間站.我國(guó)神舟十號(hào)與天空一號(hào)的成功交會(huì)對(duì)接是邁向這一目標(biāo)的最新一步. 如圖是某空間站能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)部分示意圖,其中燃料電池中的反應(yīng)是2H2+O2=2H2O.下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( 。
A.燃料電池系統(tǒng)中有不同的能量轉(zhuǎn)化
B.該能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)中的水可以循環(huán)使用
C.氫氣使用前要檢驗(yàn)其純度,防止爆炸
D.在水電解系統(tǒng)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)中,氫元素的化合價(jià)從0價(jià)變化到了+1價(jià)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.自熱米飯是一種快餐食品,請(qǐng)根據(jù)圖1中信息回答下列問(wèn)題:
自熱米飯的營(yíng)養(yǎng)成分:
營(yíng)養(yǎng)素每份含量
蛋白質(zhì)29.6g
油脂23.5g
糖類(lèi)104.7g
814mg
(1)自熱米飯的營(yíng)養(yǎng)成分中,每份含鈉814mg,這里所指的是“鈉”是指鈉元素(填“原子”、“離子”或“元素”).
(2)菜肴包的包裝袋材料是鋁箔,①鉛箔屬于金屬材料,鋁可以壓制成鋁箔,說(shuō)明鋁具有良好的延展性;
②如圖2是鋁箔在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),集氣瓶底鋪上一層細(xì)沙,其作用是防止濺落的熔化物炸裂瓶底.
③鋁能與稀鹽酸反應(yīng),相應(yīng)的化學(xué)方程式是2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑,鋁還能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),相應(yīng)的化學(xué)方程式是:2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3X↑.該反應(yīng)中X的化學(xué)式為H2
(3)該自熱米飯是利用發(fā)熱包中的生石灰與水反應(yīng)放出熱量來(lái)進(jìn)行加熱,生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO+H2O═Ca(OH)2,其基本反應(yīng)類(lèi)型是化合反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.如圖是幾種常見(jiàn)操作.

①儀器a的名稱(chēng)是酒精燈;②實(shí)驗(yàn)C進(jìn)行的操作是加熱液體;
③操作有錯(cuò)誤的是BD(填字母).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案