18.中國將在2016年前研制并發(fā)射空間實(shí)驗(yàn)室,2020年前后建造空間站.我國神舟十號(hào)與天空一號(hào)的成功交會(huì)對(duì)接是邁向這一目標(biāo)的最新一步. 如圖是某空間站能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)部分示意圖,其中燃料電池中的反應(yīng)是2H2+O2=2H2O.下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A.燃料電池系統(tǒng)中有不同的能量轉(zhuǎn)化
B.該能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)中的水可以循環(huán)使用
C.氫氣使用前要檢驗(yàn)其純度,防止爆炸
D.在水電解系統(tǒng)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)中,氫元素的化合價(jià)從0價(jià)變化到了+1價(jià)

分析 根據(jù)空間站能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)局部示意圖可知,存在水的分解反應(yīng)和氫氣和氧氣生成水的電池反應(yīng),據(jù)此分析解答.

解答 解:A、由圖示的過程可知水電解系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)由電能到化學(xué)能的轉(zhuǎn)化,燃料電池系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)由化學(xué)能到電能的轉(zhuǎn)化;故說法正確;
B、由轉(zhuǎn)化圖可知,該系統(tǒng)中水既可分解也可生成,是可以循環(huán)使用的;故說法正確;
C、所有易燃的氣體,使用此氣體前一定檢驗(yàn)純度;故說法正確;
D、水電解生成氫氣和氧氣,氫元素的化合價(jià)由+1價(jià)變到0價(jià),故說法錯(cuò)誤.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題出題的切入點(diǎn)新穎,以信息的形式考查了化學(xué)反應(yīng)與能量的關(guān)系,解答時(shí)要根據(jù)所學(xué)知識(shí)細(xì)心分析.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.宏觀和微觀之間建立聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式.下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋中,錯(cuò)誤的是( 。
A.物質(zhì)的三態(tài)變化--分子的間隔發(fā)生了改變
B.端午時(shí)節(jié)粽飄香--分子在不斷的運(yùn)動(dòng)
C.過氧化氫分解制氧氣--分子在化學(xué)變化中可以再分
D.金剛石和石墨物理性質(zhì)差異大--碳原子的結(jié)構(gòu)不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列說法正確的是(  )
A.化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分
B.同種元素組成的物質(zhì)都是純凈物
C.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小微粒
D.原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.工業(yè)上用純堿和石灰石為原料制備燒堿的簡要工藝流程如圖1所示,請(qǐng)回答下列問題.

(1)石灰石、生石灰、熟石灰均能與下列B(填字母)發(fā)生化學(xué)反應(yīng).
A.水          B.鹽酸          C.二氧化碳
(2)步驟②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaO+H2O=Ca(OH)2
(3)某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué),想檢驗(yàn)上述工藝中的燒堿溶液里是否含有純堿,甲同學(xué)選擇
了一種酸溶液,乙同學(xué)選擇了一種堿溶液,丙同學(xué)也選擇了一種溶液,該溶液中溶質(zhì)與
甲、乙同學(xué)所用溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)類別不同,他們都能達(dá)到檢驗(yàn)?zāi)康模阏J(rèn)為丙同學(xué)所
選溶液中的溶質(zhì)可能是CaCl2(填一種物質(zhì)的化學(xué)式).
(4)在室溫下,向盛有一定質(zhì)量澄清石灰水的燒杯中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.3%的Na2CO3溶液,燒杯中溶液質(zhì)量變化與滴入Na2CO3溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖2所示.計(jì)算恰好完全反應(yīng)時(shí),所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量(計(jì)算結(jié)果精確至0.1g)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.煉鐵產(chǎn)生的廢渣中含有大量CuS及少量鐵和鐵的化合物,工業(yè)上用該廢渣為
原料生產(chǎn)CuCl2的工業(yè)流程圖如下.請(qǐng)回答下列問題:

(1)操作1中,粉碎的目的是增大反應(yīng)物的接觸面積,操作3的名稱是過濾.
(2)操作2中,CuS、NaCl和O2在高溫條件下反應(yīng)生成CuCl2和Na2SO4.請(qǐng)書寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:CuS+2NaCl+2O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CuCl2+Na2SO4
(3)上述流程圖中可循環(huán)利用的物質(zhì)是氯化鈉.
(4)分析該流程可得出Fe(OH)3部分性質(zhì),下列屬于其物理性質(zhì)的是A(填字母標(biāo)號(hào),下同),屬于化學(xué)性質(zhì)的是D.
A.不溶于水是      B.可溶于水       C.不與鹽酸反應(yīng)      D.能與鹽酸反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列說法中屬于化學(xué)變化的是( 。
A.紙張燃燒B.濕衣服晾干
C.礦石粉碎D.工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.以下事實(shí)對(duì)應(yīng)的解釋錯(cuò)誤的是(  )
序號(hào)事實(shí)解釋
A在花園中可聞到花香分子在不斷運(yùn)動(dòng)
B用肉眼不能直接觀察到水分子分子體積很小
C水蒸發(fā)成水蒸氣,體積變大分子體積變大
D電解水分子可以再分
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列實(shí)驗(yàn)操作敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.熄滅酒精燈時(shí),要用燈帽蓋滅
B.稱量氫氧化鈉固體時(shí),要在秤盤兩邊分別放置兩張相同的干燥的紙片
C.過濾時(shí),要用玻璃棒引流
D.在容器口橡膠塞時(shí),應(yīng)將橡膠塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)容器口

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.我國科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素(化學(xué)式:C15H22O5)而獲得2015年世界“諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)”,為祖國爭了光.下列關(guān)于青蒿素的說法不正確的是(  )
A.青蒿素屬于有機(jī)化合物
B.青蒿素由33個(gè)原子構(gòu)成
C.青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成
D.青蒿素完全燃燒能生成二氧化碳和水

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同步練習(xí)冊(cè)答案