18．中國將在2016年前研制并發(fā)射空間實(shí)驗(yàn)室，2020年前后建造空間站．我國神舟十號(hào)與天空一號(hào)的成功交會(huì)對(duì)接是邁向這一目標(biāo)的最新一步． 如圖是某空間站能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)部分示意圖，其中燃料電池中的反應(yīng)是2H2+O2=2H2O．下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�
A．燃料電池系統(tǒng)中有不同的能量轉(zhuǎn)化
B．該能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)中的水可以循環(huán)使用
C．氫氣使用前要檢驗(yàn)其純度，防止爆炸
D．在水電解系統(tǒng)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)中，氫元素的化合價(jià)從0價(jià)變化到了+1價(jià)

分析 根據(jù)空間站能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)局部示意圖可知，存在水的分解反應(yīng)和氫氣和氧氣生成水的電池反應(yīng)，據(jù)此分析解答．

解答 解：A、由圖示的過程可知水電解系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)由電能到化學(xué)能的轉(zhuǎn)化，燃料電池系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)由化學(xué)能到電能的轉(zhuǎn)化；故說法正確；
B、由轉(zhuǎn)化圖可知，該系統(tǒng)中水既可分解也可生成，是可以循環(huán)使用的；故說法正確；
C、所有易燃的氣體，使用此氣體前一定檢驗(yàn)純度；故說法正確；
D、水電解生成氫氣和氧氣，氫元素的化合價(jià)由+1價(jià)變到0價(jià)，故說法錯(cuò)誤．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題出題的切入點(diǎn)新穎，以信息的形式考查了化學(xué)反應(yīng)與能量的關(guān)系，解答時(shí)要根據(jù)所學(xué)知識(shí)細(xì)心分析．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．宏觀和微觀之間建立聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式．下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．物質(zhì)的三態(tài)變化--分子的間隔發(fā)生了改變
B．端午時(shí)節(jié)粽飄香--分子在不斷的運(yùn)動(dòng)
C．過氧化氫分解制氧氣--分子在化學(xué)變化中可以再分
D．金剛石和石墨物理性質(zhì)差異大--碳原子的結(jié)構(gòu)不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列說法正確的是（　　）
A．化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分
B．同種元素組成的物質(zhì)都是純凈物
C．分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小微粒
D．原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．工業(yè)上用純堿和石灰石為原料制備燒堿的簡要工藝流程如圖1所示，請(qǐng)回答下列問題．

（1）石灰石、生石灰、熟石灰均能與下列B（填字母）發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．
A．水          B．鹽酸          C．二氧化碳
（2）步驟②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaO+H2O=Ca（OH）2．
（3）某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)，想檢驗(yàn)上述工藝中的燒堿溶液里是否含有純堿，甲同學(xué)選擇
了一種酸溶液，乙同學(xué)選擇了一種堿溶液，丙同學(xué)也選擇了一種溶液，該溶液中溶質(zhì)與
甲、乙同學(xué)所用溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)類別不同，他們都能達(dá)到檢驗(yàn)?zāi)康模阏J(rèn)為丙同學(xué)所
選溶液中的溶質(zhì)可能是CaCl2（填一種物質(zhì)的化學(xué)式）．
（4）在室溫下，向盛有一定質(zhì)量澄清石灰水的燒杯中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.3%的Na2CO3溶液，燒杯中溶液質(zhì)量變化與滴入Na2CO3溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖2所示．計(jì)算恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量（計(jì)算結(jié)果精確至0.1g）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．煉鐵產(chǎn)生的廢渣中含有大量CuS及少量鐵和鐵的化合物，工業(yè)上用該廢渣為
原料生產(chǎn)CuCl2的工業(yè)流程圖如下．請(qǐng)回答下列問題：

（1）操作1中，粉碎的目的是增大反應(yīng)物的接觸面積，操作3的名稱是過濾．
（2）操作2中，CuS、NaCl和O2在高溫條件下反應(yīng)生成CuCl2和Na2SO4．請(qǐng)書寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：CuS+2NaCl+2O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CuCl2+Na2SO4．
（3）上述流程圖中可循環(huán)利用的物質(zhì)是氯化鈉．
（4）分析該流程可得出Fe（OH）3部分性質(zhì)，下列屬于其物理性質(zhì)的是A（填字母標(biāo)號(hào)，下同），屬于化學(xué)性質(zhì)的是D．
A．不溶于水是      B．可溶于水       C．不與鹽酸反應(yīng)      D．能與鹽酸反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列說法中屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．紙張燃燒B．濕衣服晾干
C．礦石粉碎D．工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．以下事實(shí)對(duì)應(yīng)的解釋錯(cuò)誤的是（　　）
序號(hào)事實(shí)解釋
A在花園中可聞到花香分子在不斷運(yùn)動(dòng)
B用肉眼不能直接觀察到水分子分子體積很小
C水蒸發(fā)成水蒸氣，體積變大分子體積變大
D電解水分子可以再分
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列實(shí)驗(yàn)操作敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．熄滅酒精燈時(shí)，要用燈帽蓋滅
B．稱量氫氧化鈉固體時(shí)，要在秤盤兩邊分別放置兩張相同的干燥的紙片
C．過濾時(shí)，要用玻璃棒引流
D．在容器口橡膠塞時(shí)，應(yīng)將橡膠塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)容器口

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．我國科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素（化學(xué)式：C15H22O5）而獲得2015年世界“諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)”，為祖國爭了光．下列關(guān)于青蒿素的說法不正確的是（　　）
A．青蒿素屬于有機(jī)化合物
B．青蒿素由33個(gè)原子構(gòu)成
C．青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成
D．青蒿素完全燃燒能生成二氧化碳和水

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