1．由三種物質(zhì)形成一組，從備選答案中找出跟它們同一類的物質(zhì)，將編號填入空格內(nèi)．
氧氣、氮氣、氯氣、C．
A 水蒸氣        B 食鹽水        C 氫氣        D 二氧化碳．

分析 純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；                                                           
單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，化合物是由不同種元素組成的純凈物．

解答 解：氧氣、氮氣、氯氣都屬于單質(zhì)，水蒸氣屬于化合物，食鹽水屬于混合物，二氧化碳屬于化合物，氫氣屬于單質(zhì)．
故選：C．

點評 判斷純凈物和混合物時，就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成；判斷是否是單質(zhì)、化合物時，既要判斷元素組成，又要判斷物質(zhì)組成．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微觀離子，如圖所示是構(gòu)成物質(zhì)的粒子之間的關(guān)系：
（1）甲是原子．
（2）在氮氣、水、汞、氯化鈉、鐵，這五種物質(zhì)中，由原子構(gòu)成的物質(zhì)是汞、鐵，由分子構(gòu)成的物質(zhì)是氮氣、水．
（3）二氧化碳是由二氧化碳分子（填具體粒子的名稱，下同）構(gòu)成的，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．核外電子數(shù)相同，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同的兩種粒子，它們不可能是（　�。�
A．一種元素的原子和另一種元素的離子
B．同種元素的原子和離子
C．一個物質(zhì)的分子和離子
D．兩種不同元素的離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．化學(xué)與生活密切相關(guān)．下列說法中，正確的是（　�。�
A．補鐵能夠預(yù)防骨質(zhì)疏松
B．亞硝酸鈉可代替食鹽做調(diào)味品
C．活性炭可用于除去冰箱里的異味
D．氫氧化鈉是袋裝食品中常用的干燥劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列說法中，正確的是（　�。�
A．含有氮元素的物質(zhì)一定能做氮肥
B．生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C．pH等于11的溶液一定是堿性溶液
D．能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的物質(zhì)一定含CO32-

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．鹽酸、硫酸、硝酸、碳酸都屬于酸，它們既有共性，又各具個性．
（1）它們具有共性，因為電離時生成的陽離子都為氫離子的化合物．
（2）由于酸根離子的不同，它們也具有不同的性質(zhì)．如濃鹽酸有揮發(fā)性，濃硫酸有吸水、脫水性．濃硫酸溶于水會放出大量的熱，稀釋濃硫酸時應(yīng)先往燒杯中加入水，再加另一種液體時用玻璃棒不斷 攪拌使產(chǎn)生的熱量及時散發(fā)出去．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是（　　）
A．水、干冰、鹽酸溶液B．紅磷、純堿、石油
C．氧氣、生石灰、天然氣D．金剛石、熟石灰、空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列實驗中，設(shè)計合理的是（　�。�
A．制取Cu（OH）2：將適量CuO與NaOH溶液混合，過濾
B．分離氯化鈉和氯化鈣：加入過量碳酸鈉溶液，充分反應(yīng)后，過濾，蒸發(fā)
C．除去MgSO4溶液中混有少量的H2SO4：加過量的Mg（OH）2，過濾
D．檢驗已變質(zhì)的氫氧化鈉是否完全變質(zhì)：取樣，溶解，加入幾滴酚酞溶液，觀察實驗現(xiàn)象

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．某科學(xué)實驗小組的同學(xué)們在做氯化鐵溶液和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實驗時，發(fā)現(xiàn)一個奇怪的現(xiàn)象：①往裝有2～3ml氫氧化鈉溶液的試管中滴加幾滴氯化鐵溶液，發(fā)現(xiàn)有紅褐色的沉淀，振蕩后不消失；②往裝有2～3ml氯化鐵溶液的試管中滴加幾滴氫氧化鈉溶液，發(fā)現(xiàn)先有少量紅褐色的沉淀，振蕩后立馬消失，請你一起參與以下探究：
（1）兩次實驗開始時都有紅褐色的沉淀，說明有Fe（OH）3（填化學(xué)式）生成．根據(jù)所學(xué)知識我們知道酸能使這種難溶性堿溶解，請你分析這種酸能存在于氯化鐵溶液，而不存在氫氧化鈉溶液中的原因：氯化鐵是強酸弱堿鹽，在水中會水解出氫離子，酸會與堿發(fā)生中和反應(yīng)．
（2）該小組學(xué)生在測定氯化鐵溶液是否呈酸性時，認為利用石蕊和酚酞試劑均不合適，請你寫理由：氯化鐵溶液顯黃色，會干擾酸性溶液在石蕊的顯色，酚酞在酸性溶液中不變色．
（3）同學(xué)們進一步總結(jié)，往FeCl3溶液中加入NaOH溶液，邊滴加邊振蕩，請在下圖中畫出生成沉淀質(zhì)量隨滴加氫氧化鈉溶液質(zhì)量變化的大致圖象．

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