13．通過比較，我們發(fā)現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)室收集氧氣和二氧化碳（　�。�
A．都能用排水法B．都不能用排水法
C．用向下排空氣法D．都能用向上排空氣法

分析 氧氣和二氧化碳是初中化學(xué)中很重要的兩種氣體，其中氧氣的密度比空氣略大，不易溶于水，因此有兩種收集方法：向上排空氣法和排水法；二氧化碳的密度比空氣大，能溶于水，因此只有一種收集方法：向上排空氣法．

解答 解：A、二氧化碳能溶于水，不能用排水法．故選項(xiàng)錯誤；
B、向上排空氣法和排水法，氧氣都可以用，二氧化碳不能用排水法．故選項(xiàng)錯誤；
C、密度都比空氣大，因此都不能用向下排空氣法．故選項(xiàng)錯誤；
D、氧氣和二氧化碳的密度都比空氣大，因此都可以用向上排空氣法．故選項(xiàng)正確．
故選D．

點(diǎn)評 本考點(diǎn)考查了氧氣和二氧化碳的收集方法，基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，也很容易掌握．氣體的收集方法主要是由氣體的密度和溶解性決定的，本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．某溶液溶質(zhì)的質(zhì)量是10g，溶劑的質(zhì)量是40g，則該溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（　�。�
A．10%B．15%C．20%D．25%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．水是一種重要的資源．

（1）電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成．圖1實(shí)驗(yàn)中得到氧氣的試管是2（填“1”或“2”）．
（2）自來水廠凈水過程中用到活性炭，其作用是吸附作用．
（3）海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題．圖2為太陽能海水淡化裝置示意圖．水變成水蒸氣的過程中，不發(fā)生變化的是AB．
A．分子質(zhì)量B．分子種類C．分子間隔．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．在下列反應(yīng)中，X、Y、Z各代表一種物質(zhì)，其中X是堿，三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下：2X+H2SO4═Y+2H2O，Y+BaCl2═Z↓+2NaCl 則X、Y的化學(xué)式依次為（　�。�
A．NaOH Na2SO4B．Na2SO4  NaOHC．KOH  K2SO4D．Na2SO4  BaSO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．如圖是實(shí)驗(yàn)室測定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的裝置圖：
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，燃燒匙里紅磷要過量，其目的是保證集氣瓶內(nèi)氧氣全部耗盡．
（2）這個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是發(fā)出黃光，放出熱量，生成白煙、燒杯中的水會沿著導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶，約占集氣瓶體積的$\frac{1}{5}$．
（3）如果測出來的空氣體積分?jǐn)?shù)偏小，原因可能是：裝置漏氣、沒有冷卻至室溫就打開止水夾
（4）在此實(shí)驗(yàn)過程中能否用碳、硫代替紅磷？不能（填“能”或“不能”）．請簡述理由．碳、硫燃燒都能夠生成氣體，瓶內(nèi)氣壓基本不變，會導(dǎo)致水不能進(jìn)入集氣瓶．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)是（　�。�
A．糖類B．油脂C．無機(jī)鹽D．蛋白質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．黑白小圈分別表示不同的原子，如圖表示的物質(zhì)是（　�。�
A．由兩種元素組成的化合物B．由兩種元素組成的純凈物
C．由7種分子構(gòu)成的混合物D．由5種分子構(gòu)成的混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．如表是三種氣體的密度（在0℃、101kPa條件下測定）和溶解度（在0℃、101kPa條件下測定）．實(shí)驗(yàn)室要收集二氧化硫氣體，可采用的方法是（　　）
 氣體
性質(zhì)		H2CO2SO2
密度（g•L-1）0.089871.9752.716
溶解度/g0.00016030.168811.28
A．向上排空氣法B．向下排空氣法
C．排水法D．排水法或向上排空氣法

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同步練習(xí)冊答案